393632
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыУрок в новом формате на тему "Do you help in the house?"

Урок в новом формате на тему "Do you help in the house?"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Қысқа мерзімді жоспарлау


Күні:

Пәні: Ағылшын тілі

Сынып: 5

Сабақтың тақырыбы

Do you help in the house

Сабақтың мақсаты

Тақырып бойынша жан-жақты мағлұмат бере отырып, сөздік қорларын молайту.

Оқытудың нәтижелері

Тақырып бойыншамағлұмат алады. Сөздік қорлары молаяды.

Модульдің кіріктірілуі

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, Оқыту үшін бағалау және оқудағы үшін бағалау, Ақпараттық-коммуникативтік технологияларды оқыту, Дарынды және талантты балаларды оқыту

Сабақтың барысы


Сабақ бөлімінің кезеңдері

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар, көрнекіліктер

Кіріспе

2 минут

Топқа бөлу





Адамның жақсы қасиеттерін стикерг жазу арқылы 5 оқушыдан 4 топқа бөлінеді. (Сабырлы, ұстамды, төзімді, шыдамды)


Түрлі-түсті стикерлер

2 минут

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.


Оқушылар қастарында отырған көршілеріне көршісінің есімінің бас әріпімен байланысты тілек айтады.




5 минут

Үй тапсырмасын тексеру.

«Уақыт шеңбері» әдісімен үй тапсырмасын бекітемін.


Шеңбер болып тұрып, өткен тақырып бойынша сұрақтаға жауап береді. «» тақырыбын How many boys are there in your class? талқылап, бағалайды.

Сыныптасын критериалды бағалау.

Ауызша мақтау, мадақтау арқылы формативті бағалау.


Бағалау парақшасы, А4қағазы.

Жаңа сабақтың таныстырылымы

5 минут







3 минут

Білу. «Ой қозғау» әдісі бойынша оқулықтағы суреттерді көрсетіп, түрткі сұрақтар қою арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашамын.

  1. Суретте кімдер бейнеленген?

  2. Кейіпкерлер не істеп жатыр?



Түсіну. «Миға шабуыл» әдісі бойынша интербелсенді тақтада берілген сөздерді айтқызып, мағынасын ашқызамын.

Сұрақтарға сыни тұрғысынан жауап беру арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашады.





Әр топ берілген сөздерді айтады. Мағынасын түсіндіреді.

Сыныптасын критериалды бағалау.

Ауызша мақтау, мадақтау арқылы формативті бағалау.


Бағалау прақшасы, А4 қағазы.

Жаңа сабақты қолдану

10 минут







7минут

Қолдану. Оқулықта берілген сурет бойынша әңгіме құрату.





Талдау. «Автобус аялдамасы» әдісі бойынша топтық жұмыс орындатамын.


Сурет бойынша әңгіме құрайды. Әр топ өз жұмысын дәлелдейді.




Әр топ аялдама болып аттарын құрастырады. Мәтінге қатысты сұрақтар дайындайды. Джиксо әдісі арқылы топтар тізбектеліп сұрақтарға жауап береді. Сұрақ құрастырған топ жауап беріп жатқан топты бағалайды.

Сыныптасын критериалды бағалау.

Ауызша мақтау, мадақтау арқылы формативті бағалау.

Сыныптасын критериалды бағалау.

Ауызша мақтау, мадақтау арқылы формативті бағалау.


Бағалау парақшасы, плакат, маркер, оқулық.





А 4 қағазы.

Жаңа сабақты қорытындылау


5 минут

Жинақтау. «Зымыран сұрақтар» әдісі бойынша жаңа сабақты қорытындылау.

Жаңа тақырып бойынша сұрақтарға жылдам жауап беру арқылы жаңа сабақты қорытындылайды.

Сыныптасын критериалды бағалау.

Ауызша мақтау, мадақтау арқылы формативті бағалау.


Бағалау прақшасы, А 4 қағазы.

3 минут

Бағалау. Жұптастырып, критериалды бағалатамын.

Ауызша мақтау, мадақтау арқылы формативті бағалау.


Бағалау критерийлеріне сүйене отырып бір-бірлерін бағалайды.


Сыныптасын критериалды бағалау.

Ауызша мақтау, мадақтау арқылы формативті бағалау.



Бағалау прақшасы

2 минут

Рефлексия. Не ұғындым? Не ұғынғым келеді? Не ұсынамын? Деген сұрақтарға жауап бергізіп, кері байланыс орнату

Берілген сұрақтарға жауаптарын стикерге жазып, рефлексия парағына жаыстырады.


Рефлексия парағы, стикерлер

1 минут

Үйге тапсырма беру.


Күнделікке жазып алады.


Күнделік







Общая информация

Номер материала: ДВ-129013

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация