Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Урок валеологии на тему "Алкоголь - сделай выбор!"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок валеологии на тему "Алкоголь - сделай выбор!"

библиотека
материалов

Урок валеологии

Класс: 4 Учитель: Холкина Т.И.

Тема: Алкоголь - сделай выбор!

Цели:

  • Выяснить уровень знаний об алкоголе и алкогольных напитках, о влиянии алкоголя на различные органы и системы человека, об изменении внешнего вида и поведения человека под воздействием алкоголя.

  • Сформировать у учащихся представление об опасности возможных неадекватных действий человека, находящегося в состоянии алкогольного опьянения, и отработать умение безопасного поведения при встрече с ним.

  • Подвести к принятию волевого решения об отказе от алкоголя в пользу здорового образа жизни.

Оборудование: карточки:

  • «Привычки и последствия»,

  • Изображение этикеток алкогольных и безалкогольных напитков,

  • Конструктор для создания фоторобота внешности пьяного человека,

  • Карточки с особенностями поведения;

  • Ситуации встреч с человеком, находящемся в алкогольном опьянении;

  • «Внутреннее строение организма»;

  • «Превращение тучки в солнышко»

Литература:

Детство без алкоголя. Профилактика детского и подросткового алкоголизма: Наглядно-методическое пособие/В.Ю. Климович. - М.: Центр «Планетариум», 2004.

Детство без алкоголя. Комплект наглядно-методических пособий. В помощь образовательному учреждению: «Профилактика злоупотребления психоактивными веществами».



Ход занятия

1.Организация класса

2. Объявление темы.

Сегодня мы проведем практическое занятие, работая в парах по теме: «Алкоголь - сделай выбор!»

3. Вступительная беседа о привычках.

Мы несколько занятий говорили о разных привычках. Многие из них полезные, но есть и вредные. А что такое привычка? (ответы детей)

Привычка - это то, что мы совершаем, почти не задумываясь, действуя как бы автоматически. Чтобы сформировалась привычка, необходимо повторять какое-то действие многократно, изо дня в день, и тогда человек начнет выполнять его, не задумываясь.

Проиллюстрировать процесс формирования привычки нам поможет игра «Привычки»

4. Игра «Привычки»

Каждой паре раздаются карточки, на которых нарисованы вредные и полезные привычки и их последствия (Приложение1).

Мальчик чистит зубы;

Мальчик не хочет мыться и умываться;

Группа ребят делает зарядку;



  • Девочка и её отец убираются в квартире и чистят свою одежду;

  • Ученик грызёт ногти на уроке;


  • Ученик опаздывает на урок;


  • Группа ребят курит;




  • Двое взрослых выпивают.

  • Здоровая красивая улыбка;

  • С грязным подростком никто не хочет общаться;

  • На спортивных состязаниях ребята легко и свободно преодолевают дистанцию;

  • Членам семьи приятно находится в чисто убранной комнате;

  • Врач лечит мальчику воспаленные пальцы;

  • Мама ругает сына, увидев двойку в дневнике;

  • На соревнованиях ребята, задыхаясь, с трудом прибежали к финишу;

  • Алкоголик дремлет на лавке, представляя, что он - Наполеон.

Задание парам: к каждой картинке, изображающей привычку, подобрать картинку с последствием этой привычки. Необходимо подготовить ответ с объяснением последствий, к которым приводит та или иная привычка. Форма ответа должна быть следующей: «Если…, то…».

5. Беседа по теме

Среди вредных привычек, имеющихся у людей, есть одна, которая часто становится одной из самых губительных для здоровья. Это привычка - употребление алкогольных напитков. Сформировавшись, она обязательно отрицательно повлияет не только на организм, но и на поведение человека. Чтобы избежать этой привычки, нужно помнить, что такое алкоголь, как он воздействует на организм и научиться жить без него.

Давайте, ребята, вспомним все, что узнали об алкоголе.

Итак, мы часто слышим слово «алкоголь», «алкогольные напитки».

А какие напитки называют алкогольными? (ответы учащихся)

6. Работа в парах

Задание 1 группе: Определить, какие из напитков являются алкогольными. (Ученикам выдаются карточки с изображением этикеток алкогольных и безалкогольных напитков. (Приложение2)).

Задание 2 группе: составить портрет человека, находящегося в алкогольном опьянении. Назвать, какие изменения происходят во внешности такого человека. (Ученикам выдаётся конструктор для создания фоторобота внешности пьяного человека. (Приложение 3))

Задание 3 группе: составить рассказ об особенностях поведения человека, находящегося в алкогольном опьянении. (Ученикам выдаются карточки с особенностями поведения. (Приложение 4))

Задание 4 группе: рассказать, как необходимо вести себя при встрече с таким человеком. Перечислить, какие опасности подстерегают нас. (Ученикам выдаются карточки с ситуациями. (Приложение 5))

7. Проверка.

1.Учитель: Назовите из следующих напитков те, которые содержат алкоголь. (Учитель демонстрирует карточки с изображением различных напитков)

Игра «Мальчики-девочки»: девочки встают, если напиток безалкогольный, мальчики встают, если алкогольный. Ученики 1 группы проверяют правильность своих ответов.

2.Учитель: Если мы не знаем, что именно выпил человек, можно ли по каким-либо признакам догадаться, что он употребил алкогольный напиток и находится, как принято говорить, «в состоянии алкогольного опьянения» (Ученики 2 группы показывают «фоторобот» и рассказывают о внешности).

Вывод: у человека, находящегося в состоянии алкогольного опьянения, изменяется внешность, и именно по характерным признакам внешнего вида окружающие могут понять, что человек употребил алкогольные напитки.

А это:

  • Покраснение лица и шеи;

  • Покраснение и повышенная влажность слизистой оболочки глаз;

  • Затуманенный тяжёлый взгляд;

  • Отёчность лица;

  • Неопрятность и неряшливость в одежде.

Обратите внимание, что так может выглядеть только нездоровый, больной человек. Злоупотребление алкогольными напитками постепенно превращается в болезнь-алкоголизм - и лишает человека здоровья.

3. Учитель: Только ли по изменению внешнего вида мы понимаем, что человек находится под воздействием алкоголя или что-то ещё может служить доказательством? (Ученики 3 группы рассказывают об особенностях поведения).

4.Учитель: Говоря о том, что в состоянии алкогольного опьянения человек может быть опасен и для самого себя, и для окружающих, следует представлять, как необходимо вести себя при встрече с таким человеком.

( ученики 4 группы по картинкам отвечают на вопросы):

  • Какая возникает опасность в данном случае?

  • Кто подвергается этой опасности?

  • Какое поведение при встрече с таким человеком будет наиболее правильным?

Игровые двигательные упражнения с карандашом

-Игра «Воображение»

Участники игры держат карандаш на весу на ладони, на одном пальце, на двух пальцах. Сидя за столом, они учатся удерживать карандаш:

-на голове;

-на лбу;

-на переносице;

-подбородком;

-на ухе.

Участники игры пробуют удерживать карандаш между разными пальцами и писать в воздухе цифры, буквы и слова по предложению учителя.

8. Действия алкоголя на различные органы и системы

Учитель: то воздействие алкоголя на человека, которое мы способны видеть, - это изменение его внешнего вида и поведения. Но каково его влияние на работу внутренних органов?

1.Самостоятельно на карточках раскрасьте маркером те органы, которые поражаются алкоголем (Приложение 6).

2. Проверка. Ученики рассказывают, учитель дополняет.

Учитель:

Мозг является «главнокомандующим» всего организма и по его команде функционируют все органы и системы человека. Алкоголь перекрывает каналы поступления кислорода в мозг, в результате наступает кислородное голодание, которое приводит к гибели множества мозговых клеток, не способных уже восстанавливаться снова.

Сердечно - сосудистая система. Главный орган данной системы - сердце. Алкоголь нарушает бесперебойную работу сердца, человек часто ощущает слабость, повышенную утомляемость, головокружение, появляются боли в сердце, и как следствие, может наступить инфаркт-гибель сердечной мышцы.

Дыхательная система. При частом употреблении алкоголя процесс дыхания нарушается, а это, в свою очередь, приводит к снижению общей сопротивляемости организма. У страдающих алкоголизмом людей часто заболевания такие, как хронический бронхит, пневмония, трахеобранхит, воспаление лёгких.

Пищеварительная система. Главными негативными последствиями для пищеварительной системы являются: гастрит, язва желудка и двенадцатиперстной кишки, поражение печени, желчного пузыря, желчных протоков и поджелудочной железы.

Мочевыделительная система. Алкоголь воздействует на почки, приводя к нарушению процесса выделения влаги из организма.

Таким образом, мы увидели, что в организме нет ни одного органа или системы органов, которые бы остались «безразличными» к введению в организм алкоголя. При регулярном употреблении алкоголя наносится непоправимый вред здоровью.

9. Подведение итога

1. Объясните пословицу: «Реки начинаются с ручейка, а пьянство с рюмочки». (Объяснения детей)

Медики считают, что алкоголики живут в среднем на 15-20 лет меньше обычного. Почему алкоголь особенно опасен для школьников? ( Ответы детей).

Дети имеют меньший вес, чем взрослые, уровень алкоголя в крови повышается быстрее и влияет более активно. Печень меньше размером и поэтому она менее эффективно борется с алкоголем. Всё это в комплексе содействует более быстрому развитию алкоголизма у детей. Они отстают в росте, становятся худыми, кожа - серая.

- Как вы думаете, по отношению к кому и в каких случаях употребление алкоголя всегда считается незаконным?( ответы детей).

Учитель: Для несовершеннолетних употребление является незаконным. В нашей стране лицам, не достигшим 18 лет, запрещена продажа алкогольных напитков.

-Какие мотивы у детей к употреблению алкоголя?

2. Поиски позитивного решении проблем.

Итак, мы с вами выяснили, каких целей часто хочет добиться тот, кто употребляет алкоголь (улучшить свое состояние и повысить настроение). Но разве только с помощью алкоголя можно достичь этих эффектов?

-А что нужно, чтобы избежать алкоголизма?

(каждому ученику раздается лист «Превращение тучки в солнышко» (Приложение 7)).

-Нарисуйте или запишите те возможные способы превращения тучки в солнышко, которые вам известны.

Итак, сделайте ваш выбор! Что вы выбираете: алкоголь или здоровый образ жизни?






























Приложение 1

Игра «Привычки»hello_html_m374a63ab.jpg

hello_html_471e83c9.jpghello_html_m7edd1c4f.jpghello_html_489b6610.jpg



hello_html_m40fb3fe.jpg



hello_html_1e861733.jpg

hello_html_m4f45b948.jpghello_html_b706e7c.jpghello_html_m27dc740d.jpghello_html_m40797a6e.jpghello_html_m58ca5bd5.jpghello_html_m752eabed.jpg




hello_html_m6f4ef6d1.jpghello_html_575b3069.jpghello_html_264f8bdb.jpghello_html_m647ec69f.jpg











Приложение 2

Для работы с классом




hello_html_4b8e646a.jpghello_html_mc3d55c4.jpghello_html_m76ee5e64.jpg




hello_html_77f56776.jpghello_html_m53c9f5f1.jpghello_html_m615b73f9.jpghello_html_5fd3d461.jpg

hello_html_12fd09e3.jpghello_html_2a50bfe5.jpghello_html_6d4ab7bf.jpg


Для работы в парахhello_html_7e3798a7.jpghello_html_m731461d4.jpghello_html_m10b88d9b.jpg

Приложение 3

Конструктор hello_html_m2fa8173.jpg




hello_html_6930bfe2.jpg




Приложение 4hello_html_m34d98a57.jpg

hello_html_m18f0b315.jpg




Приложение 5


hello_html_2a8cb8f4.jpg


Приложение 6

hello_html_m53e5c503.jpg




























Приложение 7

Превращение тучки в солнышко



Автор
Дата добавления 06.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров115
Номер материала ДБ-112261
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх