Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Урок "Великобритания в начале 20 в"

Урок "Великобритания в начале 20 в"

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Великобритания. Экономическое и политическое положение страны после первой мировой войны.

Цель: охарактеризовать социально-экономическое и политическое положение Англии послевоенного периода(1918-1940гг.); 
Образовательная: проанализировать социально-экономическое и политическое развитие страны в 20—30-е гг., выделить факторы политической неустойчивости; 
Развивающая: развивать умение анализировать и обобщать исторические события, сравнивать их и делать выводы; 
Воспитательная: подвести учащихся к мысли о том, что стремление к консолидации демократических сил в обществе может противостоять любым формам агрессии и насилия. 
Основные знания: влияние Первой мировой войны на развитие страны; социальные конфликты; политика правительств;
Оборудование урока: презентация, учебник, карта послевоенной Европы, карточки. 
Тип урока: усвоения новых знаний и умений. 
Ход урока

Этапы урока

Содержание этапа

Методические приемы

Время

1.

Организационная часть

  1. Давайте поприветствуем друг друга, наших гостей. Сегодняшний урок мы полностью посвятим изучению новой темы, а какой, узнаете позже.

  1. Разделить на группы при помощи флагов исторических частей Великобритании

Англия- Уэльс-Шотландия-Ольстер

  1. Для создания атмосферы сотрудничества в классе, провести вводную игру «Супербизон».


3 мин.

2

Изучение нового материала

  1. Знакомство с темой, целью и планом урока.

Вначале давайте прочитаем стихотворение.

Выяснение темы урока

- Прочитайте выразительно стихотворение.

Империи самой последней

И самой обширной хвала!

За прибыль твою и мою,

За Ссудные банки наши,

За флот твой торговый - пью!

Всевышний, храни Королеву!

Р.Киплинг

- Скажите, о каком государстве говорится в этом стихотворении?

- Какие строки помогли вам определить, что здесь говорится именно о Великобритании?

Целью нашего урока является:

Каким было развитие Великобритании после 1 мировой войны?

3. И сегодня мы будем работать мы будем по следующему плану:

-Правительство Л.Джорджа

 -Первое лейбористское правительство

- Социальные движения

-Политические партии и их лидеры

-политика Национального правительства

-Внешняя политика

- Глядя на план урока, сформулируйте свои цели учебной деятельности: что вы узнаете на уроке, на какие вопросы найдете ответы?

Задания группам

Для 1 группы.  Прочитайте учебник. Составьте кластер «Послевоенное развитие Великобритании», и расскажите об этом

Для 2 группы. Составьте диаграмму Венна «Политика правительств консерваторов и лейбористов»

Для 3 группы. Составить кластер. «Положение в период мирового экономического кризиса Великобритании»

Для 4 группы. Составьте таблицу «Внешняя политика Великобритании»

Задания по группам

  1. Приведите в соответствие даты и события

  2. Приведите в соответствие имена и время правления премьер-министров Великобритании

  3. Устно составьте рассказ о развитии Великобритании в 20- 30 гг, используя следующие слова, словосочетания, имена:

  4. Устно составьте рассказ о развитии Великобритании в 20-е годы, отвечая на следующие вопросы:

Самостоятельная работа по учебнику,

беседа, практическое задание






5мин





























15мин













10мин

3

Рефлексия

Прием письмо другу

Самостоятельная работа.

4

мин

4

Домашнее задание

§ 12 ответить устно на вопросы.  


инструктаж

1  мин.

5

Подведения итогов урока.


Заключительное собеседование

2 мин

   



















Приведите в соответствие даты и события

Даты

События

А. 1919г

1.Признание Великобританией СССР

Б. начало 1918г

2.Закон о расширении самоуправления Индии

В. 1924г 2 февраля

3.Великобритания гарантировала независимость Египту

Г. 1927г

4.Английская интервенция в Афганистане окончилась провалом

Д. 1936г

5.Закон расширяющий избирательные права

Е. 1932г осень

6.Закон о промышленных конфликтах и профсоюзах

Ж. 1935г

7. «голодный» поход на Лондон



А.

Б.

В.

Г.

Д.

Е.

Ж.










А.

Б.

В.

Г.

Д.

Е.

Ж.

4

5

1

6

3

7

2



Приведите в соответствие имена и время правления премьер-министров Великобритании

1. Н.Чемберлен

А. 1918-22гг

2. Р.Макдональд

Б. 1940-1945гг

3. Л.Джордж

В. 1924-29гг

4. С.Болдуин

Г. 1923-24гг

5.У.Черчиль

Д.1935-1940гг

Какой период выпадает и почему

1.

2.

3.

4.

5








1.

2.

3.

4.

5

Д

Г

А

В

Б



Устно составьте рассказ о развитии Великобритании в 20- 30 гг, используя следующие слова, словосочетания, имена:

парламентские выборы 1923г, локаут, экономический кризис, Национальное правительство, Стерлинговый блок, доминион, Н.Чемберлен

Выпишите в тетрадь значение этих слов, словосочетаний, имён.

Устно составьте рассказ о развитии Великобритании в 20-е годы, отвечая на следующие вопросы:

- Какие социальные мероприятия провело правительство лейбористов?

-В связи с чем второе правительство лейбористов проводило антирабочую политику?

- почему в Англии фашизм не приобрел широких масштабов?

- Что такое коалиционное правительство?

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 01.02.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров241
Номер материала ДВ-402459
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх