Урок "Великобритания в начале 20 в"

Тема: Великобритания. Экономическое и политическое положение страны после первой мировой войны.

Цель: охарактеризовать социально-экономическое и политическое положение Англии послевоенного периода(1918-1940гг.); 
Образовательная: проанализировать социально-экономическое и политическое развитие страны в 20—30-е гг., выделить факторы политической неустойчивости; 
Развивающая: развивать умение анализировать и обобщать исторические события, сравнивать их и делать выводы; 
Воспитательная: подвести учащихся к мысли о том, что стремление к консолидации демократических сил в обществе может противостоять любым формам агрессии и насилия. 
Основные знания: влияние Первой мировой войны на развитие страны; социальные конфликты;  политика правительств;
Оборудование урока: презентация, учебник,  карта послевоенной Европы, карточки. 
Тип урока: усвоения новых знаний и умений. 
                        Ход урока

№	Этапы урока	Содержание этапа	Методические приемы	Время
1.	Организационная часть	1.      Давайте поприветствуем друг друга, наших гостей. Сегодняшний урок мы полностью посвятим изучению новой темы, а какой, узнаете позже. 1.      Разделить на группы при помощи флагов исторических частей Великобритании Англия- Уэльс-Шотландия-Ольстер 2.      Для создания атмосферы сотрудничества в классе, провести вводную игру «Супербизон».		3 мин.
2	Изучение нового материала	1.      Знакомство с темой, целью и планом урока. Вначале давайте прочитаем стихотворение.   Выяснение темы урока   - Прочитайте выразительно стихотворение. Империи самой последней И самой обширной хвала! За прибыль твою и мою, За Ссудные банки наши, За флот твой торговый  - пью! Всевышний, храни Королеву! Р.Киплинг - Скажите, о каком государстве говорится в этом стихотворении? - Какие строки помогли вам  определить, что здесь говорится именно о Великобритании? Целью нашего урока является: Каким было развитие Великобритании после 1 мировой войны? 3. И сегодня мы будем работать мы будем по следующему плану:     -Правительство Л.Джорджа  -Первое лейбористское правительство - Социальные движения -Политические партии и их лидеры -политика Национального правительства -Внешняя политика - Глядя на план  урока, сформулируйте свои цели учебной деятельности: что вы узнаете на уроке, на какие вопросы найдете ответы? Задания группам Для 1 группы.  Прочитайте учебник. Составьте кластер «Послевоенное развитие Великобритании», и расскажите об этом Для 2 группы. Составьте диаграмму Венна «Политика правительств консерваторов и лейбористов» Для 3 группы. Составить кластер. «Положение в период мирового экономического кризиса Великобритании» Для 4 группы. Составьте таблицу «Внешняя политика Великобритании»       Задания по группам 1.      Приведите в соответствие даты и события 2.      Приведите в соответствие имена и время правления премьер-министров Великобритании 3.     Устно составьте рассказ о развитии Великобритании в 20- 30 гг, используя следующие слова,   словосочетания, имена: 4.      Устно составьте рассказ о развитии Великобритании в 20-е годы, отвечая на следующие вопросы:	Самостоятельная работа по учебнику, беседа, практическое задание	5мин 15мин 10мин
3	Рефлексия	Прием письмо другу	Самостоятельная работа.	4 мин
4	Домашнее задание	§ 12 ответить устно на вопросы.	инструктаж	1  мин.
5	Подведения итогов урока.		Заключительное собеседование	2 мин

 Приведите в соответствие даты и события

Даты	События
А.  1919г	1.Признание Великобританией СССР
Б.  начало 1918г	2.Закон о расширении самоуправления Индии
В.  1924г 2 февраля	3.Великобритания гарантировала независимость Египту
Г.  1927г	4.Английская интервенция в Афганистане окончилась провалом
Д.  1936г	5.Закон расширяющий  избирательные права
Е.  1932г осень	6.Закон о промышленных конфликтах и профсоюзах
Ж. 1935г	7. «голодный» поход на Лондон

А.	Б.	В.	Г.	Д.	Е.	Ж.

А.	Б.	В.	Г.	Д.	Е.	Ж.
4	5	1	6	3	7	2

Приведите в соответствие имена и время правления премьер-министров Великобритании

1. Н.Чемберлен	А. 1918-22гг
2.  Р.Макдональд	Б.  1940-1945гг
3.  Л.Джордж	В.  1924-29гг
4.  С.Болдуин	Г.  1923-24гг
5.У.Черчиль	Д.1935-1940гг

Какой период выпадает и почему

1.	2.	3.	4.	5

1.	2.	3.	4.	5
Д	Г	А	В	Б

Устно составьте рассказ о развитии Великобритании в 20- 30 гг, используя следующие слова,   словосочетания, имена:

   парламентские выборы 1923г, локаут, экономический кризис, Национальное правительство, Стерлинговый блок, доминион, Н.Чемберлен

  Выпишите в тетрадь значение этих слов, словосочетаний, имён.

Устно составьте рассказ о развитии Великобритании в 20-е годы, отвечая на следующие вопросы:

                                  - Какие социальные мероприятия провело правительство лейбористов?

                                 -В связи с чем второе правительство лейбористов проводило антирабочую политику?

                                - почему в Англии фашизм не приобрел широких масштабов?

                                -  Что такое коалиционное правительство?