«Урок -викторина по творчеству художников
Татарстана.
Государственный музей изобразительного
искусства Республики Татарстан»
Резеда
Бамм, учитель ИЗО
МБОУ «ЗСОШ№7 с углубленным изучением отдельных
предметов» г. Заинск
Предмет: изобразительное
искусство.
Класс: 7
Тема:
«Урок-викторина по творчеству художников
Татарстана. Государственный музей изобразительного
искусства Республики Татарстан»
Тип
урока: обобщения
и систематизации знаний.
Использование
УМК: программа
«Изобразительное искусство и художественный труд» под руководством Б.М. Неменского.
Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации. Москва.
«Просвещение». 2011 год.
Цели
урока:
обучающая – систематизация и
обобщение знаний о жизни и деятельности известных художников Татарстана;
развивающая - развитие
познавательного интереса обучающихся к великим произведениям отечественного
искусства;
воспитывающая – воспитание художественной
культуры учащихся как неотъемлемой части культуры духовной.
Задачи:
· Систематизировать
и обобщить знания об известных художниках Татарстана.
· Запомнить
самые выдающиеся произведения, хранящиеся в залах государственного музея
изобразительного искусства РТ .
· Понять
высочайшую ценность музейных собраний и естественную потребность людей в
общении с искусством.
Вид
урока:
урок – путешествие с применением мультимедийной презентации.
Оборудование:
мультимедийный
проектор, экран, листы с заданиями для кроссворда, репродукции произведений
русских художников.
План
урока:
1. Организация учащихся (1 мин)
2. Актуализация опорных знаний (6 мин.).
3. Систематизация и обобщение знаний (15 мин.).
4. Выполнение задания (решение кроссвордов) (27 мин.).
5. Домашнее задание (1 мин.).
Ход
урока:
1. Организация
учащихся. Приветствие,
объявление темы урока, цели.
2. Актуализация
опорных знаний.
Учитель. Государственный музей Республики
Татарстан – сокровищница мировой художественной культуры, бесценное наследие
наших предков. Знание культурного наследия особенно актуально в наше время, так
как оно делает человека гармонично развитой личностью.
Музей
был создан по приказу Министерства культуры России в 1958 году на базе
картинной галереи Государственного музея ТАССР. С 1967 года музей размещается в
особняке начала XX века — бывшей
резиденции командующего Казанским военным округом генерала А. Г. Сандецкого.
Территория музея включает особняк, в котором размещены основные экспозиции,
парк, здания фондохранилища, Ресурсный центр творческого развития детей и
подростков, научный архив, конференц-зал. Структурными подразделениями ГМИИ РТ
стали: с 2005 —
Национальная художественная галерея «Хазинэ», расположенная в Казанском Кремле,
а с 2009 года — Галерея
современного искусства ГМИИ РТ. В 2016 году на базе ГМИИ РТ открылся первый в
России Культурно-выставочный центр Русского музея, в структуру которого входят
Ресурсный центр творческого развития детей и подростков и
информационно-образовательный центр «Русский музей: виртуальный филиал».
Для того чтобы мы чувствовали себя уверенно во
время нашего путешествия, нам необходимо вспомнить некоторые художественные
термины. Они будут нашими путеводителями в мире искусства.
Теоретическая
разминка «Что мы знаем об искусстве?»
Что такое
художественный музей?
·
Художественный
музей
– учреждение, где хранятся, изучаются и экспонируются произведения
изобразительного искусства.
1.
Что
такое картинная галерея?
·
Картинная
галерея – художественный музей, в котором экспонируются
преимущественно произведения живописи.
2.
Что
такое картина?
·
Картина –
произведение искусства, написанное красками.
3.
Что
такое холст (полотно)?
·
Холст
–
основа из прочной ткани для живописи. Словами «холст», «полотно» называют так
же само произведение живописи.
4.
Что
называют щедевром?
·
Шедевр
–
выдающееся произведение знаменитого мастера.
5.
Какие
вы знаете виды изобразительного искусства?
·
Виды
изобразительного искусства: живопись, графика, скульптура,
декоративно-прикладное искусство.
6.
Что
такое живопись?
·
Живопись
–
вид изобразительного искусства, произведения которого выполнены любыми красками.
7.
Что
такое графика?
·
Графика
–
вид изобразительного искусства, произведения которого выполнены любыми
графическими материалами.
8.
Что
такое скульптура?
·
Скульптура
–
вид изобразительного искусства, произведения которого имеют объем и выполнены
из твердых материалов.
9.
Какие
вы знаете жанры живописи?
·
Жанры
живописи - пейзаж, натюрморт, портрет, исторический жанр,
бытовой.
10.
Что
такое пейзаж?
·
Пейзаж – это
картина, изображающая природу.
11.
Что
такое натюрморт?
·
Натюрморт
–
это картина, на которой изображены неживые предметы.
12.
Что
называют портретом?
·
Портрет
–
это картина, на которой изображен человек.
Учитель: теперь,
когда мы повторили основные художественные термины, можем смело отправляться в
путешествие по залам Государственного музея изобразительных искусств РТ.
3. Систематизация
знаний.
Учитель. Свое путешествие мы совершим в столицу
нашей Республики – Казань. Здесь, на улице Карла Маркса, в усадьбе Сандецкого находится
главное здание музея, одна из крупнейших сокровищниц России, Государственный
музей изобразительных искусств Республики Татарстан. Это лучшее собрание
произведений живописи, графики,
скульптуры, декоративно-прикладного искусства. Особую ценность представляют
памятники древнерусской иконописи второй половины XVI века из Успенского
собора г. Свияжска, произведения ранней европейской гравюры XV—XVI веков М. Шонгауэра, А.
Дюрера, Луки Лейденского, М. Раймонди и др., крупнейшее в нашей стране собрание
произведений Николая Ивановича Фешина, коллекция живописи и графики И. И. Шишкина,
собрание произведений русского авангарда начала XX века, наследие народного художника РСФСР Баки Идрисовича Урманче.
Николай Иванович Фешин, Портрет Вари Адоратской
(1914), Государственный музей искусств Татарстана, Казань
Баки
Идрисович Урманче, Ала-Тау (1940),
Государственный музей искусств Татарстана, Казань
Баки
Идрисович Урманче, Натюрморт (1948),
Государственный музей искусств Татарстана, Казань
Аминов
Ф.А. (1908-1984) Странный. Илл. Г. Тукая Шурале. 1959-60 гг.
4.
Выполнение задания (решение кроссвордов).
Учитель.
Вот и закончилось наше путешествие в мир искусства, которое мы совершали в
течение года. Проверим, как хорошо вы запомнили названия картин, имена
художников.
Кроссворды
«Творчество художников Татарстана» (самостоятельная работа)
(На экране
показана презентация, на слайдах которой размещены картины известных русских
художников. В сам кроссворд вписываются фамилии художников, а названия картин
записываются ниже, под кроссвордом.
Каждый
ученик получает листы с заданиями кроссвордов. За определенное время он
отвечает на вопросы и заполняет его.)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.