Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Урок-викторина по истории древнего мира 6 класс (для средних школ Республики Казахстан)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Урок-викторина по истории древнего мира 6 класс (для средних школ Республики Казахстан)

библиотека
материалов

Урок-викторина по истории в 6 классе

Учитель истории и права школы – гимназии №9 г. Актобе

Киреев Мади Галимжанович


Тема: Знатоки истории древнего мира.


Цель: в ходе обобщения привести знания учащихся в систему и выяснить уровень

усвоения изученного материала.

Задачи:

образовательная – систематизировать, проверить и закрепить полученные знания,

способствовать формированию умений и навыков;

развивающая - формировать логическое мышление, использовать приобретенные

теоретические знания на практике;

воспитательная – формировать учебно-познавательную деятельность,

активность, организованные обсуждения, самостоятельность.

Тип урока: урок – игра


Ход урока:

  1. Организационный момент. Вступительное слово учителя (инструктаж - озвучить план, правила и принцип проведения викторины, формирование команд по 6 человек).

  2. Выбор жюри и экспертной комиссии.

  3. Игровой этап (викторина)



  1. Разминочный тур.

На экране монитора изображены различные животные (волк, собака, кошка, слон, гусь – это обязательные животные). Задание на разминку: нужно отобрать тех животных, которые сыграли определенно-важную роль в истории той или иной страны или народа в древности (возможно мифология).

Например:

а) Гусь – как гуси спасли мир (участники описывают легенду о спасении города Рима этими птицами от врага).

б) волк – капитолийская волчица (легенда о спасении братьев Ромула и Рэма).

в) собака - в древнеримской армии в бою часто использовали собак бойцовских пород

г) слон – использовали в бою (боевой слон).


hello_html_m61844ecb.jpghello_html_182b807.jpghello_html_3392afc3.jpghello_html_3ea2b682.jpg

hello_html_me0e5d2a.jpghello_html_79ae7b72.jpghello_html_m7795e8e0.jpghello_html_m6abf3c81.jpghello_html_7d8927a8.jpghello_html_m2c3324e4.jpghello_html_3aa8f04b.jpghello_html_551befbd.jpg

2. 1 тур

На экране изображены архитектурные достопримечательности древних государств. Задания на тур: участники викторины должны назвать государство, где находится данное архитектурное творение и объяснить, что именно изображено.

а) Древнегреческий Акрополь

б) Римский Колизей

в) Великая китайская стена

г) Александрийский маяк

д) Египетские пирамиды. Долина фараонов.

е) Колосс Родосский.

ж) Висячие сады Семирамиды


hello_html_m61d6fde1.jpghello_html_m5ba540c8.jpghello_html_m5cbafbc.jpghello_html_139a5f7c.jpghello_html_d3c2911.jpghello_html_m6e2c615f.jpghello_html_m19ca0e15.jpghello_html_42f2c445.jpg



  1. 2 тур

На экране изображены воины (солдаты) различных стран разных времен и различных подразделений.

Задания на 2 тур:

а) Найти только древних воинов из общего количества представленных.

б) Назвать какому государству принадлежит.

в) Дополнительное задание повышенной сложности.

Описать характерные особенности выделенных воинов.

Например: древнеримская армия описание центуриона, преторианца.

Древнегреческая армия – гоплит, спартанец и т.д.


hello_html_48087f3c.jpghello_html_25a8a00e.jpghello_html_m79e953f9.jpghello_html_3911e2ea.jpghello_html_m10d873ba.jpghello_html_43796cbf.jpghello_html_361e622c.jpghello_html_m297cdc4c.jpghello_html_m9114f56.jpghello_html_m773b3a0d.jpghello_html_m3b3d1f47.jpghello_html_285c7022.jpghello_html_m2fb912a.jpg

4. 3 тур

В беспорядочном перечне написаны имена древних богов.

Задания на 3 тур:

а) распределить богов по пантеонам;

б) определить, кому и чему покровительствовали те или иные боги.

Например: Зевс, Марс, Афродита, Нептун, Анубис, Шамаш и т.д.

Зевс (Греция) – верховный бог громовержец. Афродита ( Греция) - богиня красоты.

Нептун (Рим) – бог морей. Марс (Рим) – бог войны.

Анубис (Египет) – бог подземного царства. Шамаш (Вавилон) - бог солнца.


5. 4 тур.

На экране изображены лица, принадлежащие древней эпохе.

Задания на 4 тур: отделить вымышленных персонажей и лиц, существовавших на самом деле.

Дополнительное задание: дети описывают, чем интересен тот или иной персонаж.


Подведение итогов викторины.

Краткое описание документа:

Данный урок-викторина по истории древнего мира в 6-х классах предназначен для итогового обобщения раннеизученного материала. Материал представлен в виде игры(викторины), где используется технические средства обеспечения(интерактивная доска). Основная суть викторины  - заинтересовать учащихся в предмете и способствовать проведению уроков   в ненавязчивой увлекательной форме.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

Автор
Дата добавления 30.11.2014
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров491
Номер материала 164821
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх