Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок-викторина по литературному чтению "Поэтическая тетрадь 1" в 3 классе

Урок-викторина по литературному чтению "Поэтическая тетрадь 1" в 3 классе

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок 8 4. Урок-викторина по теме «Поэтическая тетрадь 1». Оценка достижений

ГБОУ СОШ п.Коммунарский м.р. Красноярский Самарской области учитель начальных классовТабакова Н.М.

Цели: повторить и обобщить изученный материал; развивать умения ориентироваться в прочитанных произведениях и анализировать их, творческие способности, речь, память, мышление; проверить полученные при изучении раздела знания учащихся. I

Планируемые результаты: учащиеся будут учиться отвечать на поставленные вопросы по теме раздела; работать самостоятельно и в группе; оценивать свои достижения.



II. Викторина

  1. Первый тур. Разминка

  • Начинаем склейку слов из рассыпанных слогов. Изучите эти строчки, сложив правильно кусочки.

Ремонт

Что из камня? Что из льда?

Суль-ми-ка-ра-пи-со-да!

Кто ползет и кто летит?

Ка-тря-у-ка-гуз-со-лит!

Где машина? Где страна?

Са-ар-мо-ген-ти-свал-на!

Кто в пруду? Кто на лугу?

Ре-бе-ля-нок-же-шка-гу!

Что в шкафу? Что на столе?

Ви-баш-зор-те-ка-ру-ле!

{Ответ: пирамида, сосулька; улитка, трясогузка; самосвал, Аргентина; лягушка, жеребенок; телевизор, рубашка.) (Команды находят слова. За каждое слово — жетон.)

  1. Второй тур. «Серебрится река, серебрится ручей»

  • В поэзии С. Есенина много «золотых» и «серебряных» слов — серебрит, золотые, серебряные, серебром, золотом... Вставьте их на месте пропущенных слов.

(Команды отвечают по очереди. За верный ответ - жетон.)

Кругом роса медвяная

Сползает по коре.

Под нею зелень пряная

Сияет в... (серебре). («Черемуха».)


Ночь. Вокруг тишина.

Ручеек лишь журчит.

Своим блеском луна

Все вокруг... (серебрит). («Ночь».)

А заря, лениво

Обходя кругом,

Обсыпает ветки

Новым... (серебром). («Береза».)


Улыбнулись сонные березки,

Растрепали шелковые косы.

Шелестят зеленые сережки,

И горят... (серебряные) росы... («С добрым утром!».)

Ночь. Вокруг тишина.

В природе все спит.

Своим блеском луна

Все вокруг... (серебрит). («Ночь».)


... (Серебрится) река. ...

(Серебрится) ручей. ...

(Серебрится) трава

Орошенных степей. («Ночь».)

  1. Третий тур. «Весело и грустно»

  • Сейчас я вам прочитаю отрывки из стихотворений А. Блока. Найдите рифму.

Старый дедушка сел у стола,

Наклонился и дует на блюдце,

Вон и бабушка с печки сползла,

И кругом ребятишки... (смеются). («Снег да снег».)


И уж так-то ворона довольна,

Что весна, и дышать ей... (привольно). («Ворона».)


Бледный, бледный луг цветущий,

Мрак ночной, по нем ползущий,

Отдыхает, спит.

Жутко выйти на дорогу: " Я

Непонятная тревога

Под луной... (царит). («Ночью».)


Хмурая дождливая

Наступила осень,

Всю капусту сняли,

Нечего украсть.

Бедный зайчик прыгает

Возле мокрых сосен,

Страшно в лапы волку

Серому... (попасть). («Зайчик».)


Красное солнце!

Глянь-ка в... (оконце). («Веселимся, кружимся».)


  1. Четвертый тур. «Что ты тискаешь утенка?..»

  • Какое слово должно стоять перед вопросительным знаком в конце таких отрывков из стихотворений Саши Черного?

  • Отчего у птичек

  • Нет... (рукавичек)?

Отчего шоколадки

Не растут на... (кроватке)? («Приставалка».)


Ты представь такую штуку, —

Если б толстый бегемот

Захотел с тобой от скуки

Поиграть бы в свой... (черед)!

(«Что ты тискаешь утенка?..»)


Лошадь кушала, старалась, |

Только кошка удивлялась:

«Отчего все таракашки

Растолстели, как... (барашки)? («Бобина лошадка».)


Отчего ты, мартышка, грустна

И прижала к решетке головку?

Может быть, ты больна?

Хочешь сладкую скушать... (морковку)! («Мартышка».)


Жду и жду я, жду напрасно —

Колокольчик онемел...

Месяц, брат мой, месяц красный,

Месяц ясный,

Отчего ты... (побледнел)? («Когда никого нет дома».)


Здравствуй, Катя! Ты из школы?

Две косички, кнопкой нос.

Я приятель твой веселый...

Сдернуть шапочку с... (волос)! («Песня ветра».)


Кто там бродит возле дома?

Мишка с липовой ногой,

Дочка сна, колдунья-дрема?

Черт ли с Бабою-... (ягой)? («Сверчок».)


  1. Пятый тур. Выразительное чтение стихов

Восстановите строчки стихотворений и прочитайте их выразительно, можно наизусть

.

Идет, пруд, в, утенка, ты, утке, пусть, купаться, снеси, к. (Ты снеси утенка к утке, / Пусть идет купаться в пруд... Саша Черный «Что ты тискаешь утенка ?..»)


Между, у, проталинки, в, траве, корней, а, рядом. (А рядом у проталинки, / В траве, между корней... С. Есенин «Черемуха».)


Серою, под, белеет, что, травкой, лавкой, желтеют, вон, под, нежною. (Что белеет под нежною травкой ?/ Вон желтеют под серою лавкой... А. Блок «Ворона».)


Не, будешь, и, нянчить, мыть, теперь, качать, ты, можешь, его, и, лизать, головой. (Можешь мыть его, и нянчить, и лизать... / Ты не будешь головой теперь качать?.. Саша Черный «Слон».)


  • Молодцы! А сейчас прочитайте те стихи, которые еще не прозвучали на уроке. Покажите иллюстрации к этим стихотворениям.

III. Оценка достижений

Тест

Вариант 1

1. Кто автор стихотворения «Воробей»?

  1. А.А. Блок

  2. Саша Черный

  3. С.А. Есенин

  4. А.С. Пушкин

2. Какое из приведенных стихотворений написал А.А. Блок?

    1. «Ветхая избушка»

    2. «Черемуха»

    3. «Воробей»

    4. «Что ты тискаешь утенка?..»

3. Из какого произведения эти строчки?

Вдруг запрыгала вбок глупым скоком,

Вниз на землю глядит она боком...

      1. «Что ты тискаешь утенка?..»

      2. «Ворона»

      3. «Черемуха»

      4. «Сны»

4. Найдите «лишнее» произведение.

        1. «Что ты тискаешь утенка?..»

        2. «Слон»

        3. «Воробей»

        4. «Ворона»

5. Как зовут Блока?

          1. Александр Алексеевич

          2. Алексей Александрович

          3. Александр Александрович

          4. Алексей Алексеевич

6. Узнайте произведение по ключевым словам.

Бегемот, поиграть, пруд, малыш, большой.

            1. Саша Черный, «Что ты тискаешь утенка?..»

            2. А.А. Блок, «Сны»

            3. А.А. Блок, «Ветхая избушка»

            4. С.А. Есенин, «Черемуха»

7. Вспомните рифму в четверостишии.

Не пойму, что человек, такой...,

Посадил меня в клетушку, словно мышь...

Ох, как скучно головой весь день...!

Лучше бревна дали б, что ли, потаскать!

              1. крепыш, мотать 3) крепыш, качать

              2. малыш, качать 4) малыш, мотать

8. Вставьте пропущенные глаголы в четверостишие.

Завтра... чаю,

...из окна, —

Ан, уж дом...,

На дворе — весна.

                1. попьют, посмотрят, растаял

                2. выпьют, посмотрят, растаял

                3. попьют, глянут, растаял

                4. )выпьют, глянут, растаял

9. В каком произведении рассказывается о зимних забавах?

                  1. А.А. Блок, «Сны»

                  2. А.А. Блок, «Ветхая избушка»

                  3. Саша Черный, «Слон»

                  4. С.А. Есенин, «Черемуха»

10. Кто скрывается под псевдонимом Саша Черный?

  1. Александр Максимович Гликберг

  2. Александр Михайлович Гликберг

  3. Михаил Александрович Гликберг

  4. Алексей Михайлович Гликберг





































Вариант 2

1. Кто автор стихотворения «Сны»?

    1. Саша Черный 3) А.С. Пушкин

    2. А.А. Блок 4) С.А. Есенин

2. Какое из стихотворений принадлежит перу С.А. Есенина?

      1. « Черемуха» 3) « Ворона»

      2. «Слон» 4) «Ветхая избушка»

3. Из какого произведения приведенные строчки?

Луч лампадки, как в тумане,

Раз-два, раз-два, раз!..

        1. «Черемуха» 3) «Сны»

2)«Воробей» 4) «Ворона»

4. Найдите «лишнее» произведение.

          1. «Ветхая избушка» 3) «Ворона»

          2. «Сны» 4) «Воробей»

5. Как зовут Есенина?

            1. Сергей Алексеевич 3) Сергей Александрович

            2. Алексей Сергеевич 4) Александр Сергеевич

6. Узнайте произведение по ключевым словам.

Уснуть, няня, сказка, лампадка.

              1. «Сны», А.А. Блок

              2. «Слон», Саша Черный

              3. «Ветхая избушка», А.А. Блок

4)«Черемуха», С.А. Есенин

7). В каком произведении рассказывается о зимних забавах?

1)А.А. Блок, «Сны»

2)А.А. Блок, «Ветхая избушка»

3)Саша Черный, «Слон»

4)С.А. Есенин, «Черемуха»

8). Кто скрывается под псевдонимом Саша Черный?

1Александр Максимович Гликберг

2)Александр Михайлович Гликберг

3)Михаил Александрович Гликберг

              1. Алексей Михайлович Гликберг





















2. Тест1 Вариант 1

1. Кто не встретился Евсейке на морском дне?

  1. актинии 3) рак-отшельник

  2. лангусты 4) рыба-пила

2. Сколько четверок по русскому языку было у Евсейки в прошлом году?

1)две 3) четыре

2)три 4) пять

3. Вставьте пропущенное слово в песенку рыбы.

Плавниками ...,

И зубаста, да тоща,

Пищи на обед ища,

Ходит щука вкруг леща!

    1. трепеща 3) скрежеща

2)шевеля 4) всех ища

4. Кто написал рассказ «Растрепанный воробей»?

      1. М. Горький 3) К.Г. Паустовский

      2. В.В. Бианки 4) А.И. Куприн

5. Кто скрывается под псевдонимом Максим Горький?

        1. А.И. Куприн 3) В.М. Гаршин

2)К.Г. Паустовский 4) A.M. Пешков

6. Вспомните, о ком так сказал Евсейка:

«Так себе... Вроде меня, только — побольше, и усы у него. Если не сердится, то очень милый...»

1)кот 3) папа

2)дед 4)дядя

7.У кого на голове посидел Пашка в первый день?

            1. пекаря 3) А.С. Пушкина

            2. И.А. Крылова 4) парикмахера

8. Закончите предложение.

Мама подумала, что вот так же, как снег, сыплются на людей счастливые...

              1. фантазии 3) желания

              2. сны 4) желания

9. Найдите лишнее в утверждении.

Умные собаки в зверинце...

1) кувыркаются 3) поют под музыку

2) танцуют 4) говорят с хозяином


9. Чем позавтракала Надя в день прихода слона? Что она съела?

                  1. яйцо вкрутую 3) яйцо всмятку

                  2. сладкий чай с молоком 4) кофе

10. О ком из писателей идет речь в приведенном отрывке?

Он родился в 1892 г. в Москве, в семье железнодорожного статистика, но свою юность провел преимущественно в Киеве, где, окончив гимназию, учился на естественно-историческом факультете. Рано начав трудовую деятельность и сменив много профессий, он уже в 1912 г. опубликовал в киевском журнале «Огни» свой первый рассказ «На воде».

  1. К.Г. Паустовский 3) М. Горький

  2. А.И. Куприн 4) М.М. Пришвин


Вариант 2

1. Кто не встретился Евсейке на морском дне?

    1. Голотурии 3) рыба-меч

    2. сепии 4) сифонофоры

2. Закончите предложение.

Глаза у рыб были круглые и скучные, как...

      1. алгебра 3) русский язык

2)математика 4) география

3. Вставьте пропущенное слово.

Как он может жить на свете без усов и чешуи? Мы бы, рыбы, не могли бы ...хвосты свои!

        1. намочить 3) разделить

        2. раздвоить 4) обкромсать

4. Кто написал рассказ «Случай с Евсейкой»?

          1. В.В. Бианки 3) А.И. Куприн

2)К. Г. Паустовский 4) М. Горький

5. Чья настоящая фамилия — Пешков?

            1. М. Горького 3) К.Г. Паустовского

            2. А.И. Куприна 4) Л.Н.Толстого

6. Как звали нянюшку из рассказа К.Г. Паустовского?

              1. Ивановна 3) Петровна

              2. Николаевна 4) Степановна

7. Чье прозвище — Чичкин?

                1. Милиционера 3) воробьишки

                2. Скворц 4) старого воробья

8. Что, по мнению мамы, делают люди от большой радости?

                  1. Смеются 3) прыгают и кричат

                  2. Плачут 4) рыдают и смеются

9. Найдите лишнее в утверждении.

Особенно отличается самый большой слон, он...

                    1. становится на голову, ногами вверх

                    2. ходит по стеклянным бутылкам

                    3. ходит по катящейся бочке

                    4. переворачивает хоботом страницы большой картонной книги.

» • X

10. С помощью какого лакомства слона завели в дом? Что это было?

  1. круглый фисташковый торт

  2. квадратный фисташковый торт

  3. треугольный ананасовый торт

  4. круглый банановый торт

11. Как звали куклу, с которой Надя познакомила слона Томми?

    1. Соня 3) Маша

    2. Наташа 4) Матрешка

12. О ком из писателей идет речь в приведенном отрывке?

Отец его умер рано, и мальчик оказался в доме деда. Дед стал учить внука с 6 лет грамоте. Затем мальчик продолжил учение в Нижегородском слободском училище, но вскоре дед разорился и отдал его в «люди».

1 )М. Горький 3) А.И. Куприн

2 )К.Г. Паустовский 4) М.М. Пришвин


1

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Урок 8 4. Урок-викторина по теме «Поэтическая тетрадь 1». Оценка достижений

 

Цели: повторить и обобщить изученный материал; разви­вать умения ориентироваться в прочитанных произведениях и анализировать их, творческие способности, речь, память, мышление; проверить полученные при изучении раздела зна­ния учащихся.

 

Планируемые результаты: учащиеся будут учиться отвечать на поставленные вопросы по теме раздела; работать самостоя­тельно и в группе; оценивать свои достижения.

Оборудование: КИМы; выставка книг по разделу учебника, портреты писателей; карточки с заданиями.

Автор
Дата добавления 20.07.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1771
Номер материала 587032
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх