Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Урок "Вынужденные колебания. Резонанс."

Урок "Вынужденные колебания. Резонанс."


  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

ФИЗИКА 11 КЛАСС

ТЕМА УРОКА: ВЫНУЖДЕННЫЕ КОЛЕБАНИЯ. РЕЗОНАНС.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЦЕЛЬ: Сформировать представление о вынужденных колебаниях, дать понятие "резонанс".

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЦЕЛЬ: продолжить экологическое воспитание на уроках, развивать умение обосновано отстаивать свою точку зрения.

РАЗВИВАЮЩАЯ ЦЕЛЬ: развивать способности сравнивать и анализировать явления на примере свободных и вынужденных колебаний, показать значение резонанса в окружающих явлениях.

ПЛАН УРОКА:

1. Актуализация опорных знаний, постановка целей и задач урока.

Повторение пройденного:

1 ряд - задачи, аналогичные домашним (два человека у доски)

Материальная точка m = 0,1 кг колеблется с частотой 10 Гц и амплитудой 0,5 м

1 вариант: найти зависимость кинетической энергии от времени

2 вариант: найти зависимость потенциальной энергии от времени


2 ряд - учебник Г. Я. Мякишев стр. 68 №5

3 ряд - физический диктант:


  1. материальная точка колеблется по закону: x = 0,02 cos 10 п t

найти: x max, w, T, v.


б) уравнение колебаний имеет вид: x = 0,5 sin п t,

вычислить первую и вторую производные, найти амплитуду скорости и

ускорения.


в) гармоническими колебаниями называют......


г) написать формулу периода колебаний математического маятника.


д) при какой фазе колебания значение координаты равно половине

амплитуды?



2. Пояснение нового материала.

Д/з: §16 стр. 68 (3,1)

а) Для создания исходной проблемной ситуации, рассказать о случае в Минском университете при запуске генератора.

б) Опыт с шариком:

Четыре шарика висят на нитях длиной hello_html_3451af06.gif, hello_html_359bcf05.gif,hello_html_m5a97d3af.gif, hello_html_43ed4fe9.gif. hello_html_3451af06.gif = hello_html_43ed4fe9.gif

Вопрос: почему при колебании четвертого шарика сильнее всего начинает колебаться первый?

Явление быстрого нарастания амплитуды вынужденных колебаний системы при приближении частоты вынужденной силы к собственной частоте колебательной системы называется резонансом.

в) Роль резонанса в жизни и технике. Экологические проблемы борьбы с резонансом.





3. Закрепление:

а) ответить на вопросы стр. 65 А1-А3



б) решить на доске задачу:

С какой скоростью должен ехать поезд, чтобы пружинный маятник, висящий в вагоне, имел при колебаниях наибольшую амплитуду. Масса маятника 2,3 кг, жесткость пружины 40 Н/м, расстояние между стыками рельсов 30 м.

в) предложить ученикам дома найти примеры резонанса, положительные и отрицательные его стороны.




































Автор
Дата добавления 02.02.2016
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров262
Номер материала ДВ-407083
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх