|
Сегодня мы поговорим о творчестве
выдающегося русского писателя. О ком? Вы узнаете, если выполните следующее
задание.
На доске зашифрована фамилия писателя. С
помощью знания порядкового номера каждой буквы алфавита, отгадайте слово.
Самуил Яковлевич Маршак – поэт и писатель,
один из зачинателей литературы для детей. Он не только писал для детей
стихотворения и сказки, но и переводил на русский язык произведения писателей
Англии, Италии, Чехии и многих других стран. Еще С.Я.Маршак написал хорошо
знакомые вам песни для спектакля Центрального детского театра «Приключения
Чиполлино» по сказке Джанни Родари.
С.Я.Маршак прожил 76 лет. Больше пятидесяти
из них он посвятил литературе. Давайте и мы посвятим наш урок изучению
литературного творчество этого замечательного поэта.
«Усатый-полосатый»
- Знаете ли вы сказку «Усатый-полосатый»?
- Назовите главных героев этого
произведения?
- Сколько лет было девочке?
проверьте, насколько внимательно дома вы
читали эту историю, нам поможет следующее задание.
Прочитайте слова:
ГУЛЯТЬ
СПАТЬ УКЛАДЫВАТЬ
УЧИТЬ ГОВОРИТЬ
ВЫКУПАТЬ
КОРМИТЬ
Расположите эти карточки со словами-
действиями девочки в той последовательности, в которой героиня ухаживала за
котенком.
- Что произошло потом?
«Сказка
о глупом мышонке»
- Знакома ли Вам «Сказка о глупом мышонке»?
-О чем попросил мышонок свою маму?
- Выполнила ли мама просьбу мышонка?
Назовите животных, которые приходили «детку
покачать».
Прочитайте слова:
УТКА ОЧЕНЬ СТРАШНО
ЖАБА ВОВСЕ НЕ УСНЕШЬ
ЛОШАДЬ СЛИШКОМ ТИХО
СВИНКА ОЧЕНЬ СЛАДКО
КУРИЦА ОЧЕНЬ СКУЧНО
ЩУКА СЛИШКОМ ГРОМКО
КОШКА ОЧЕНЬ ГРУБО
Подберите к каждому животному –няньку
замечания мышонку.
- Какую ошибку совершила мама?
Придумайте свое окончание сказки.
«Сказка
об умном мышонке»
- Знакома ли вам «Сказка об умном мышонке»?
- Расскажите, как мышонок перехитрил кошку?
- Удалось ли мышонку поиграть с животными,
которых он встречал у себя на пути?
-Почему мышонок не согласился играть с
ежатами и совой?
В какие игры предлагали мышонку поиграть
звери?
Прочитайте выразительно отрывки из этой
сказки, вставьте пропущенные слова:
|
Карточка
1.
Унесла мышонка кошка
И поет: Не бойся, крошка!
Поиграем час-другой
В ….., дорогой
|
|
Карточка
2.
Говорит мышонок Мурке:
- Ну, тогда сыграем в …..
Завяжи глаза платком
И лови меня потом.
|
|
Карточка
3.
Кошки-мышки или жмурки?-
Говорит мышонок юркий.
-Нет, не жмурки. Мы хорьки,
Больше любим «…..».
|
|
Карточка
4.
Стали звать мышонка белки:
Выходи играть в …!
-У меня, - он говорит,-
Без игры спина горит!
|
|
Карточка
5.
Вот идет моя хозяйка,
С ней в …. поиграй-ка,
А со мною в …
Выходи скорей, я жду!
|
«Багаж»
- Знаете ли вы историю о даме, которая
сдавала багаж?
О том, какие вещи сдавала дама в багаж, вы
узнаете, если расшифруете слова.
Помогут вам в этом порядковые номера букв
алфавита.
Знаете ли вы английские народные песенки,
которые перевел С.Я.Маршак?
Прочитайте слова из песенок и правильно
назовите героев этих произведений народного творчества Англии:
СИДЕЛ ПШЕНИЦА ТЕЛЕНОК
СВАЛИЛСЯ СИНИЦА ОВЕЧКИ
НЕ МОЖЕТ КОТ БАРАН
СОБРАТЬ ХВОСТ КОРОВА
КОРОВА КОНЬ
ПАСТУХ ТЕЛЕГА
С.Я.Маршак перевел замечательные сказки.
«Сказка
о глупости»
И.Франко
-Помилуй! – просит птичка.-
Я ростом с ноготок,
Всего комочек пуха
Да мяса на глоток.
Пусти меня на волю,
Доволен будешь сам.
Хороших три урока
Тебе за это дам.
- кого просит помиловать птичка?
-какие три урока может дать птичка?
-об этом вы сможете узнать, если прочтете
эту сказку.
«От
чего кошку назвали кошкой»
Стали думать старик со старухой:
- Подрастет наш черноухий.
Мы вскормили его и вспоили,
Только дать ему имя забыли.
- кому забыли дать имя старик со старухой?
-от чего кошку назвали кошкой?
Ответы на эти вопросы вы найдете в сказке,
которую перевел С.Я.Маршак.
«От
чего у месяца нет платья»
Заглянул полумесяц к портному,
Не к небесному, а к земному.
- Сшей, мне, мастер, нарядное платье.
Буду по небу в праздник гулять.
-от чего же у месяца нет платья?
-может быть, портной и отказался шить месяцу
наряд?
Прочитав эту сказку, вы сможете ответить на
вопрос сказки: «От чего у месяца нет платья?»
«Сказка
про спички»
У всех вещей , как у людей,
Дурные есть привычки.
Гордились знатностью своей,
Живя на кухне, спички.
-о какой знатности спичек идет речь, вы
узнаете , если прочтете эту интересную сказку.
Если вы заинтересовали тем, что произойдет с
героями дальше, можно взять эти сказки из нашей класс ной библиотеки и
прочитать.
С.Я.Маршак сочинил много интересных загадок.
- Что такое загадка?
- Для чего сочиняют загадки?
Некоторые
из них мы отгадаем.
Есть у Самуила Маршака замечательная книга.
Не простая, а разноцветная. Она так и называется «Разноцветная книга».
Почему она так называется, мы узнаем. Если
прочитаем некоторые из её страниц.
Прочитайте внимательно страницы из
«разноцветной книги»
Вопрос к первой группе учащихся:
- Назовите те предметы, о которых написано в
«Зелёной странице».
Вопрос второй группе:
- О чём повествует автор в «Синей странице»?
Вопрос третьей группе:
- О какой стране рассказал Маршак в «Жёлтой
странице»?
Вопрос четвёртой группе учащихся:
- С чем сравнивает писатель тетрадь ученика
в «Белой странице»?
Ваша задача совместно нарисовать свою
страницу. Обязательно отметив те предметы, которых рассказал Самуил Маршак.
Посмотрите,
какая интересная книга получилась у нас!
- Что нового вы узнали о Самуиле Яковлевиче
Маршаке и о его творчестве?
- Захотелось ли вам перечитать знакомые
строки из его произведений?
- Кто решил прочитать истории и сказки,
которые перевёл на русский язык писатель?
- Знаете ли вы, какое пожелание оставил
Самуил Маршак своим читателям-друзьям?
Чтение «Пожелания друзьям» С. Я. Маршака.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.