Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок внеклассного чтения "Наши четвероногие друзья" (4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ от 03.07.2016 все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.


Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок внеклассного чтения "Наши четвероногие друзья" (4 класс)

библиотека
материалов

5


Урок внеклассного чтения в 4 классе.


Ирина Артуровна Очеретько

Учитель начальных классов высшей категории,

учитель-методист, заместитель директора по УВР

Донецкой ощеобразовательной школы Ι-ΙΙΙ ступеней № 30.


Тема Наши четвероногие друзья


Цели:

- работать над беглым, сознательным чтением, совершенствовать навыки самостоятельной работы над текстом, обогащать словарный запас, формировать умение высказывать свои мысли и впечатления, особое внимание уделить дружескому отношению к животным;

- развивать речь, мышление;

- воспитывать интерес к чтению, любовь и заботливое отношение к животным.

Оборудование:

творческие работы детей на тему «Мой лучший друг», карточки с пословицами, шляпы, рисунки и фотографии животных, тексты обсуждаемых произведений.


Эпиграф на доске:

«Мы в ответе за тех, кого приручили».

С. Экзюпери.


План

I. Рефлексия.

- Ребята, сегодня не очень солнечный день. На небе много тучек. Но посмотрите – один солнечный лучик всё-таки пробился сквозь них. И пусть он только один. Но он несёт нам тепло, доброту, напоминает нам о наших меньших братьях – животных. Чем добрее мы, тем больше лучиков пробьётся к нам сквозь тучи.


II. Сообщение темы и целей.

- На прошлом уроке внеклассного чтения мы начали разговор о дружбе. Вы рассказывали о своих друзьях, писали о них рассказы, было сказано много тёплых слов. Итог нашей работы на сегодняшней выставке (выставлены творческие работы детей на тему «Мой лучший друг»).

- Сегодня мы снова будем говорить о дружбе, но о дружбе с животными.

- Чтобы можно было прочесть, о чём мы сегодня будем говорить, подчеркните на доске каждую 3-ю букву.


Н К Д С А Р Е В У Г Ш Ж Т Я Б Ф Ю А


III. Фронтальная работа.

1. Работа со словом ДРУГ (на доске).


антонимы — ДРУГ — синонимы

I

однокоренные слова

2. Подберите слова, которые будут начинаться на данные буквы и подходят к вашему 4-ногому другу.

Д добрый, доверчивый, дружелюбный;

Р радостный, ранимый;

У умелый, умный;

Г героический, грустный.


3. Работа в группах – собрать пословицы.

У детей карточки с половиной пословицы, надо подобрать к ней 2-ю половину.

Сам погибай, а друга выручай.

Друзья познаются в беде.

Крепкую дружбу и водой не разольёшь.

Птица сильна крыльями, а человек дружбой.

Нет друга – ищи, а нашёл – береги.

Один за всех и все за одного.

Доброе братство лучше богатства.


IV. Представление каждой группой перспективного домашнего задания.

Группа № 1.

Л. Толстой «Быль».

- Пересказ текста учащимися;

- анализ понравившегося эпизода;

- технология «Шляпы де Боно» (Красная шляпа – цвет жизни, ощущений, активных эмоций).

Учитель показывает красную шляпу, дети понимают, что сейчас будут говорить о своих чувствах.

- Какие чувства испытали во время чтения?

- Что понравилось в поведении мальчика? hello_html_m4e5ae774.jpg

- Как бы вы поступили в данной ситуации?





V. Разминка.

- Ребята, я вижу вы немного устали. Наш лучик тоже устал. Ему сложно пробиваться сквозь тучи, но ему помогает ваша доброта и отзывчивость. Давайте отдохнём вместе с ним.

Вот лучик сел к вам на плечо – погладьте его,

а сейчас он коснулся ваших волос – приласкайте его,

он забрался к вам за воротничок – погладьте его и там,

а он уже у вас на носу.

А сейчас он сидит на плече у вашего соседа – погладьте его.

Лучик приглашает вас поиграть – поймайте его!

(дети ловят воображаемый лучик – кто-то активно, кто-то, сидя за партой – дети сами выбирают способ отдыха).

Дети, лучик устал, сейчас он будет отдыхать и продолжать слушать вас.


VI. Работа над новым текстом.

Группа № 2.

Б. Емельянов «Как я покупал собаку».

- Пересказ текста учащимися;

- анализ понравившегося эпизода;

- технология «Шляпы де Боно» (Зелёная шляпа – цвет земли, здравого смысла, помогает увидеть отрицательные стороны.)


hello_html_e78525e.jpg

- Правильно ли поступил покупатель собаки, вернув её хозяину?

- Найдите слова в тексте, которые отражают главную мысль рассказа. (Друзей не продают и не покупают за деньги.)

- Какие слова из другого произведения подходят к нашему рассказу? (Эпиграф.)


VII. Фронтальная работа.

Чтение учителем стихотворения Э. Асадова «Стихи о рыжей дворняге».

Технология «Шляпы де Боно» (Синяя шляпа – цвет знаний и размышлений.)


hello_html_3fa1cfd7.jpg

- Какая порода собак самая лучшая? (Вопрос-провокация.)

- Главная мысль стихотворения.

- Подходит ли наш эпиграф к этому стихотворению.


Ассоциативный куст.

Слова вокруг сердца подбирают дети, учитель записывает на доске.

- Дети, какие слова приходят вам в голову, когда вы думаете о своём 4-ногом друге?

hello_html_70e202b3.gif

Рассказ детей о своих домашних питомцах.


VIII. Рефлексия.

- Слушая вас сегодня, я обратила внимание, как добротой и любовью светились ваши глаза, тысячи ясных добрых лучиков пробились сквозь тучи зла и наполнили наш класс. Это стало возможным только благодаря вашим добрым сердцам.

IX. Итог.

- Мы продолжим тему дружбы с животными на уроках чтения, природоведения, изобразительного искусства, на классных часах.

Мне хочется, чтобы главным девизом в ваших отношениях с животными стали слова С. Экзюпери из произведения «Маленький принц»: «Мы в ответе за тех, кого приручили».


hello_html_m7813f3a1.jpg

Мой любимый 4-Б класс!

Автор
Дата добавления 16.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров193
Номер материала ДВ-533073
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх