Урок внеклассного чтения "Сказки Пушкина бродят по свету"

Урок внеклассного чтения

"Сказки Пушкина бродят по свету"

Подготовил: учитель начальных классов МБОУ СОШ №8

Чернышова Елена Анатольевна

г. Новочеркасск

Внеклассное чтение "Сказки Пушкина бродят по свету"

Цели:

1.    Пробуждать в детях интерес к книге, к чтению; расширять их литературный кругозор;

2. Приобщить учащихся к сказкам и стихам  А.С.Пушкина.
3. Развивать внимание, мышление, речь, память детей.

Оформление:

• выставка рисунков по сказкам А.С. Пушкина,

Оборудование:

• компьютерная презентация о творчестве поэта,
• видеозаписи фильмов-сказок А.С. Пушкина ,
• выставка книг поэта.

1. Организационный момент.

2. Введение в тему занятия.

- Давайте вспомним ,с  произведениями  какого литературного жанра мы знакомимся с вами на уроках чтения? (Сказки)

- На какие две группы мы делим все сказки? (Авторские, народные)

- Кто сможет привести названия русских народных сказок?

- Вспомните, назовите знакомых  авторов сказок.

Сегодня мы совершим путешествие, в котором встретимся с творчеством А. С. Пушкина.

           Александр Сергеевич Пушкин! Когда впервые каждый из нас услышал это имя? Может быть в колыбели, когда слушали напевное пение бабушки? Или, лежа в кроватке, слушая дивные сказки, которые читала мама? Пушкин приходит к нам в раннем детстве и остается с нами на всю жизнь. Трудно найти человека, который не знал бы, не любил замечательные произведения этого поэта. Еще при жизни его называли «незаходящим солнцем русской поэзии. И хотя прошло более 200 лет со дня его рождения, наша любовь к нему не ослабевает.

3. Знакомство с биографией автора.
           Пушкин Александр Сергеевич – самый любимый писатель у нас в стране. Его все знают, книги его все читают; многие его произведения перечитываются по нескольку раз. Его стихи заучиваются наизусть. Его портрет всем знаком – всякий, взглянув на это лицо с живыми, ясными глазами, на эти вьющиеся волосы, скажет: это Пушкин.
         Родился Александр Сергеевич 6 июня (26 мая) 1799 г. в Москве в семье офицера Гвардии Сергея Львовича Пушкина и Надежды Осиповны Ганнибал, внучки Ганнибала А. П., сына эфиопского князя, попавшего в Россию ок. 1706 г.
           Трудно себе представить, что изящный, порывистый Александр Пушкин был когда-то толстым и неповоротливым. Гулять не любил: только силой можно было его на улицу вытолкать! В семь лет с Сашей будто случилось что-то: из тучного, боязливого увальня он превратился в резвого и озорного ребёнка. Ему было девять лет, когда, блуждая по большому дому, он забрёл в отцовскую библиотеку. Саша с трудом снял с полки одну такую книгу. На ней было написано: «Плутарх» (греч. писатель, I в. н.э.). Он раскрыл её – и начал читать. А потом началось что-то необыкновенное: Саша вставал среди ночи, прислушивался: все ли спят? – и потихоньку шёл в библиотеку читать. 
        Он в совершенстве знал французский язык, читал книги на французском, т.к. его дома учили гувернанты-французы, что было модным среди знати тех лет. Любовь к родному языку ему привили бабушка Мария Алексеевна, превосходно говорившая и писавшая по-русски ( явление редкое в дворянских семьях того времени), и няня Арина Родионовна.
      И потом, когда он стал учеником Лицея, в нём опять проснулась «страсть к чтению», здесь он читал и днём, и ночью. 
       В Царскосельском лицее у Александра Сергеевича был признан талант поэта.
       В 1824 Пушкин был сослан в имение родителей село Михайловское. В длинные зимние вечера Арина Родионовна как и в детстве, рассказывала поэту сказки. «Что за прелесть эти сказки! – говорил он. – Каждая есть поэма».
        Пушкин перенес в свои сказки чудесные и живые образы народной фантазии: золотую рыбку, царевну Лебедь, Золотого петушка и затейницу белку, Черномора и морских богатырей.
         И вместе с народом в своих сказках Пушкин жестоко высмеял и осудил глуповатых и злых царей, жадных попов, хитрых и невежественных бояр.
         В 1837 Пушкин, вступаясь за честь жены, дрался на дуэли с французским эмигрантом Ж. Дантесом. Был смертельно ранен и 10 февраля (29 января) в 2 часа 45 минут пополудни поэт скончался. Похоронен поэт у стен Святогорского монастыря близ села Михайловское. 
      179 лет уже прошло со дня смерти Александра Сергеевича (он умер в 1837 году), а память о нем не умирает, любовь к нему не проходит и слава его все растет. Почти в каждом городе есть улица, названная в честь его. Если бы кто-то взялся сосчитать, кому из русских писателей и поэтов поставили больше всего памятников, то первым бы в этом списке, конечно же, стояло имя Александра Сергеевича Пушкина. И каждый год 6 июня, в день рождения поэта, к памятникам Пушкину с цветами в руках приходит множество людей, чтобы еще раз выразить ему свою любовь и восхищение.

Ученики читают стихи о сказках.

1. Когда я не умел еще читать, 
   Мне довелось от бабушки узнать
   Как черта обманул Балда, 
   И как он проучил тогда попа,
   И как старуху рыбка наказала, 
   Мне бабушка однажды рассказала.
2. Про царевну-лебедь и Гвидона, 
   И про жадного царя Дадона, 
   Я из сказок Пушкина узнала, 
   Много их уже я прочитала.
3. Узнал про лукоморье я в пять лет, 
   Не ведая, что Пушкина уж нет,
   Но больше сотни лет его стихи, 
   И взрослым, и ребятам – всем близки!
4. Его стихи, поэмы, сказки
   Мы не устанем повторять.
   И жизни солнечные краски,
   В них будем находить опять!

Поднимите руки, кто знаком со сказками Пушкина?
- А какие сказки вы читали?                                                                                                          - Добрые или злые герои в сказках Пушкина?                                                                     - Зачем нужны отрицательные герои?

А теперь проверим, как внимательно вы читали сказки. Из каких сказок эти строки?

• В синем небе звезды блещут, 
  В синем небе волны хлещут. («О царе Салтане».)
• Буду служить тебе славно, 
  Усердно и очень исправно. («Сказка о попе и о работнике его Балде». Балда)
• Я ль на свете всех милее, 
  Всех румяней и белее? («Сказка о мертвой царевне». Царица).
• Горе мне! 
  Попались в сети оба наших сокола! («Сказка о золотом петушке». Царь Дадон).
• Месяц под косой блестит, а во лбу звезда горит. 
  А сама-то величава, выступает будто пава, 
  А как речь то говорит, будто реченька журчит. («Сказка о царе Салтане». Описание царевны)

Какова главная мысль сказки?

«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»
Если не знаешь человека, не принимай от него подарков
Зависть – мать всех пороков
Любовь способна вынести все испытания

·         «Сказка о рыбаке и рыбке»
Если будешь иметь много желаний, то не добьёшься своей цели
Чем больше имеешь, тем больше желаешь
Жадность и зависть до добра не доводят

·         «Сказка о попе и о работнике его Балде»
Жадный и скупой останется ни с чем
Доброта и скромность будут вознаграждены
Хитрость и смекалка помогут в самом трудном деле

·         «Сказка о золотом петушке»
За свои поступки надо отвечать
Надо держать свое слово, даже если жалеешь о сказанном
Будь осторожен в выборе друзей и спутников жизни

·         «Сказка о царе Салтане…»
Обман всегда будет раскрыт
Надо быть терпимым, прощать своих обидчиков
Не надо слушать советы других, надо слушать свое сердце

Итог занятия

Сыплются слова, слова-алмазы
На вечерний бархат тишины.

Шелестят волшебные страницы,
Всё быстрей нам хочется узнать…
Вздрагивают детские ресницы,
Верят в чудо детские глаза.                                                                                                                                              Даже если мы уже не дети,
В 20, 30 лет и в 45
Убегаем мы порою в детство, 
Убегаем к Пушкину опять.              

Убегаем в буйство ярких красок                                                                                                                                                В торжество добра над тёмным злом,
Убегаем в пушкинские сказки,
Чтоб добрей и лучше стать потом.