1162696
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкПрезентацииУрок внеклассного чтения в 5 классе с презентацией. К.Льюис "Лев, Колдунья и платяной шкаф"

Урок внеклассного чтения в 5 классе с презентацией. К.Льюис "Лев, Колдунья и платяной шкаф"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация.pptx

библиотека
материалов
Клайв Стейплз Льюис Родился 29 ноября 1898 года в Белфасте, в Северной Ирланд...
Отгадайте кроссворд. р о ж д е с т в о р а х а т - л у к у м т а м н у с б о...
Мистер Тамнус
Люси Пэвенси
Белая Колдунья
Лев Аслан
Дед Мороз
Швейная машинка Починка плотины Щит и меч Лук, стрелы, рожок из слоновой кост...
Распредели по столбикам мифические персонажи и животных. 	вурдалаки волки фав...
 	Законы справедливости, чести, добра.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Клайв Стейплз Льюис Родился 29 ноября 1898 года в Белфасте, в Северной Ирланд
Описание слайда:

Клайв Стейплз Льюис Родился 29 ноября 1898 года в Белфасте, в Северной Ирландии, в семье стряпчего, но большую часть жизни прожил в Англии. Статуя Клайва Стэйплза Льюиса в Белфасте

2 слайд Отгадайте кроссворд. р о ж д е с т в о р а х а т - л у к у м т а м н у с б о
Описание слайда:

Отгадайте кроссворд. р о ж д е с т в о р а х а т - л у к у м т а м н у с б о б р л ю с и б о б р и х а к э р - п а р а в е л ф а в н п р о ф е с с о р м о г р и м э д м у н 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

3 слайд Мистер Тамнус
Описание слайда:

Мистер Тамнус

4 слайд Люси Пэвенси
Описание слайда:

Люси Пэвенси

5 слайд Белая Колдунья
Описание слайда:

Белая Колдунья

6 слайд Лев Аслан
Описание слайда:

Лев Аслан

7 слайд Дед Мороз
Описание слайда:

Дед Мороз

8 слайд Швейная машинка Починка плотины Щит и меч Лук, стрелы, рожок из слоновой кост
Описание слайда:

Швейная машинка Починка плотины Щит и меч Лук, стрелы, рожок из слоновой кости Бутылочка с напитком из огненных цветов, кинжал Бобр Бобриха Питер Сьюзен Люси

9 слайд Распредели по столбикам мифические персонажи и животных. 	вурдалаки волки фав
Описание слайда:

Распредели по столбикам мифические персонажи и животных. вурдалаки волки фавн нимфы минотавры леопарды кентавры дриады лешие джинны грифы кикиморы лисицы лошади орлы единороги собаки упыри мыши медведи сатиры

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд  	Законы справедливости, чести, добра.
Описание слайда:

Законы справедливости, чести, добра.

Выбранный для просмотра документ урок.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Внеклассное чтение. К.С. Льюис «Лев, колдунья и платяной шкаф». 5 класс.

Вступительное слово: слайд 1.

Лет с шестнадцати его преследовал один образ, который не выходил у него из головы: Фавн под зонтиком идёт по заснеженному лесу с пакетами в руках. Он всё время хотел написать об этом историю. И вот, в конце концов, когда ему исполнилось пятьдесят, он к ней приступил, во многом благодаря беседам с Толкиеном. Они с Клайвом считали, что никто упорно не желает писать те детские книги, которые они хотели бы читать, и которые хотели бы видеть сами дети, а раз так, надо пробовать сочинять самим. Толкиен создал Хоббита и Властелина колец, а Льюис Льва, Колдунью и платяной шкаф.

Они собирались у Льюиса или в гостиной колледжа Марии Магдалины, а чаще в кабачке, курили трубки, весело поглощали пиво, и читали друг другу свежие отрывки своих опусов. Льюис обожал слушать, - пишет Толкиен, - превосходно запоминал и обладал талантом критики экспромтом. Он был очень впечатлительным человеком, и эта его черта ещё усиливалась за счет исключительного великодушия и умения дружить. Если бы не его интерес, я бы в жизни не довел до конца Властелина Колец. И Льюис, сначала не очень хорошо представлявший, о чем будет его сказка, тоже, возможно, не справился бы без ворчания своего друга-профессора.

Льюис всегда писал такой ручкой, которую Вы опускаете в чернильницу, выводите три-четыре-пять слов, и останавливаетесь, чтобы снова обмокнуть перо. Во время этой остановки появляется шанс ещё раз подумать над тем, что только что было написано, и над тем, что Вы собираетесь написать. Его рукописи полны исправлений, и каждое слово в них, каждая фраза, мысль, тщательно выверены. И при таком труде, Хроники Нарнии так и не появились бы на свет, если б в то время Льюису не стали снится львы, и особенно один огромный Лев, Аслан, чьё имя он взял у льва из «Тысячи и одной ночи». Как только в книгу вошел он, всё стало на свои места.

В: Когда происходит действие повести? (во время Iмировой войны)

Какое событие является завязкой? (дети уезжают из Лондона в дом профессора Дигори Керка )

Обычный ли это был дом? (наполнен историческими вещами, тайнами)


Задание 1.Самым внимательным читателям. Отгадайте кроссворд. Слайд 2.








1
















2
















3



















4

















5















6












7
























8














9
















10

















11














  1. Какого праздника не было в Нарнии?

  2. Каким лакомством привлекла Эдмуна колдунья?

  3. Как звали друга Люси – фавна?

  4. Кого из животных дети встретили в Нарнии первым?

  5. Кто из детей первым побывал в Нарнии?

  6. Кто получил от Деда Мороза в подарок швейную машинку?

  7. Как называется замок королей и королев в Нарнии?

  8. Бог лесов, полей, пастбищ в греческой мифологии, персонаж книги?

  9. Кто такой Дигори Керк?

  10. Как звала начальника тайной полиции Белой Колдуньи?

  11. Кого первым воскресила Люси волшебным бальзамом?

Что за имя? (имя великана, обращенного колдуньей в камень)


В: Как Люси попала в Нарнию? (платяной шкаф)

Зачем она вошла в шкаф? (любили гладить мех)

Почему она не вышла, а двинулась в неизвестность? (любопытство, видела комнату через открытую дверцу)

Почему Люси и Питер, в отличии от Эдмуна, не защелкнули дверцу шкафа? (ни в коем случае не следует запирать себя в шкуфу)


Задание 2. Отгадай героя по описанию. Слайды 3-7

Фавн мистер Тамнус: Верхняя часть его тела была человеческой, а ноги, покрытые черной блестящей шерстью, были козлиные, с копытцами внизу. У него был также хвост, но Люси сперва этого не заметила, потому что хвост был аккуратно перекинут через руку – ту, в которой это существо держало зонт, – чтобы хвост не волочился по снегу. Вокруг шеи был обмотан толстый красный шарф, под цвет красноватой кожи. У него было странное, но очень славное личико с короткой острой бородкой и кудрявые волосы. По обе стороны лба из волос выглядывали рожки. В одной руке, как я уже сказал, оно держало зонтик, в другой – несло несколько пакетов, завернутых в оберточную бумагу.

Люси: Настоящий человеческий Человек, по словам Фавна.

Колдунья: Это была важная высокая дама, выше всех женщин, которых знал Эдмунд. Она тоже была закутана в белый мех, на голове у нее сверкала золотая корона, в руке – длинная золотая палочка. Лицо у нее тоже было белое – не просто бледное, а белое, как снег, как бумага, как сахарная глазурь на пироге, а рот – ярко-красный. Красивое лицо, но надменное, холодное и суровое.

Лев: Он издаст рычанье – победит отчаянье.

Он оскалит зубы – зима пойдет на убыль.

Гривой он тряхнет – нам весну вернет


Дед Мороз: А на санях сидел… они догадались, кто это, с первого взгляда. Высокий старик в ярко-красной шубе с меховым капюшоном; длинная седая борода пенистым водопадом спадала ему на грудь.

В: В каком виде фавн явился перед Люси?

Почему он отчаянно плакал во время первой встречи? (пошел на службу к колдунье)

Как Эдмун предал Люси? (сказал, что Нарнии нет, хотя сам там побывал)

Почему же он солгал? (встал на сторону колдуньи)

Почему именно Эдмун оказался предателем? (он сбился с правильного пути)

В чем секрет рахат-лукума? (волшебный, его хочется ещё и ещё, пока человек не лопнет)


Чтение главы «Рахат-лукум» Разговор с Белой колдуньей.


Кто встретился детям в Нарнии и помог дойти до каменного стола? (чета бобров)

Чем угощали бобры детей? Слайд - выберите нужное.

Задание 3. Соотнеси подарки с получателями. Слайд 8.


В: С кем вступил в самый первый бой Питер и почему? (волком Могримом за Сьюзен, которая подала сигнал бедствия при помощи рога)

Почему Эдмун принадлежал колдунье? (за предательство в силу древней магии)

Как Аслану удалось выкупить жизнь Эдмуна? (ценой своей жизни)

Почему колдунья совершила обмен? (жаждала власти)

Что враги сделали с гривой Аслана и почему? (состригли, чтобы унизить)


Чтение главы «Триумф колдуньи». Смерть Аслана.


Почему Аслан воскрес? (магические знаки древних времен гласили, что если вместо предателя на жертвенный стол по доброй воле взойдет невинный – стол сломается и смерть отступит с первыми лучами солнца)

Какое чудо сотворил аслан в замке колдуньи? (оживил статуи)

Кто открыл ворота, чтобы выпустить всех размороженных из замка колдуньи? (рамблбаффин)

Задание 4. Распредели по столбикам мифические персонажи и животных.


вудалаки единороги фавн сатиры нимфы минотавры кентавры кикиморы дриады лешие джинны упыри грифы леопарды лисицы лошади орлы собаки волки мыши медведи

Какие мифические существа взяты из славянской мифологии? (кикиморы, лешие, вурдалаки, упыри)

Какие мифические существа взяты из греческой мифологии? (фавн, сатиры, нимфы, минотавры, кентавры, дриады)

Почему автор смешивает существ из разных мифологий славянской, кельтской, греческой, восточной?


В: Как Эдмун искупил своё предательство? (отвагой в бою, сломал палочку колдуньи)

Что случилось во время боя с Эдмуном?

Что его спасло? (бальзам Люси)

Что изменилось в Эдмуне? (стал прежним и мог прямо смотреть в глаза людям)

Рассказали ли ему девочки, какой ценой спас его Аслан? (нет)

Какие нравственные качества ценны в Нарнии?


Как правили короли и королевы? (справедливые законы)

Как их прозвали? ( Питер – великолепный, Сьюзен – великодушная, Эдмун – справедливый, Люси – отважная)

Кто привел их снова к фонарю? (охота на оленя, исполняющего желания)

Надо ли пытаться попасть в Нарнию? Как это может произойти? И когда же это произойдет в следующий раз? (через год)


Нарния – сказочная реальность, выдуманная Клайвом Льюисом. Какие законы действуют в этой стране? (законы справедливости, чести, добра)

























вурдалаки

единороги

фавн

сатиры

нимфы

минотавры

кентавры

кикиморы

дриады

лешие

джинны

упыри

грифы

леопарды

лисицы

лошади

орлы

собаки

волки

мыши

медведи



Выбранный для просмотра документ Презентация.pptx

библиотека
материалов
Клайв Стейплз Льюис Родился 29 ноября 1898 года в Белфасте, в Северной Ирланд...
Отгадайте кроссворд. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Мистер Тамнус
Люси Пэвенси
Белая Колдунья
Лев Аслан
Дед Мороз
Швейная машинка Починка плотины Щит и меч Лук, стрелы, рожок из слоновой кост...
Распредели по столбикам мифические персонажи и животных. 	вурдалаки волки фав...
 	Законы справедливости, чести, добра.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Клайв Стейплз Льюис Родился 29 ноября 1898 года в Белфасте, в Северной Ирланд
Описание слайда:

Клайв Стейплз Льюис Родился 29 ноября 1898 года в Белфасте, в Северной Ирландии, в семье стряпчего, но большую часть жизни прожил в Англии. Статуя Клайва Стэйплза Льюиса в Белфасте

2 слайд Отгадайте кроссворд. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Описание слайда:

Отгадайте кроссворд. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

3 слайд Мистер Тамнус
Описание слайда:

Мистер Тамнус

4 слайд Люси Пэвенси
Описание слайда:

Люси Пэвенси

5 слайд Белая Колдунья
Описание слайда:

Белая Колдунья

6 слайд Лев Аслан
Описание слайда:

Лев Аслан

7 слайд Дед Мороз
Описание слайда:

Дед Мороз

8 слайд Швейная машинка Починка плотины Щит и меч Лук, стрелы, рожок из слоновой кост
Описание слайда:

Швейная машинка Починка плотины Щит и меч Лук, стрелы, рожок из слоновой кости Бутылочка с напитком из огненных цветов, кинжал Бобр Бобриха Питер Сьюзен Люси

9 слайд Распредели по столбикам мифические персонажи и животных. 	вурдалаки волки фав
Описание слайда:

Распредели по столбикам мифические персонажи и животных. вурдалаки волки фавн нимфы минотавры леопарды кентавры дриады лешие джинны грифы кикиморы лисицы лошади орлы единороги собаки упыри мыши медведи сатиры

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд  	Законы справедливости, чести, добра.
Описание слайда:

Законы справедливости, чести, добра.

Выбранный для просмотра документ урок.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Внеклассное чтение. К.С. Льюис «Лев, колдунья и платяной шкаф». 5 класс.

Вступительное слово: слайд 1.

Лет с шестнадцати его преследовал один образ, который не выходил у него из головы: Фавн под зонтиком идёт по заснеженному лесу с пакетами в руках. Он всё время хотел написать об этом историю. И вот, в конце концов, когда ему исполнилось пятьдесят, он к ней приступил, во многом благодаря беседам с Толкиеном. Они с Клайвом считали, что никто упорно не желает писать те детские книги, которые они хотели бы читать, и которые хотели бы видеть сами дети, а раз так, надо пробовать сочинять самим. Толкиен создал Хоббита и Властелина колец, а Льюис Льва, Колдунью и платяной шкаф.

Они собирались у Льюиса или в гостиной колледжа Марии Магдалины, а чаще в кабачке, курили трубки, весело поглощали пиво, и читали друг другу свежие отрывки своих опусов. Льюис обожал слушать, - пишет Толкиен, - превосходно запоминал и обладал талантом критики экспромтом. Он был очень впечатлительным человеком, и эта его черта ещё усиливалась за счет исключительного великодушия и умения дружить. Если бы не его интерес, я бы в жизни не довел до конца Властелина Колец. И Льюис, сначала не очень хорошо представлявший, о чем будет его сказка, тоже, возможно, не справился бы без ворчания своего друга-профессора.

Льюис всегда писал такой ручкой, которую Вы опускаете в чернильницу, выводите три-четыре-пять слов, и останавливаетесь, чтобы снова обмокнуть перо. Во время этой остановки появляется шанс ещё раз подумать над тем, что только что было написано, и над тем, что Вы собираетесь написать. Его рукописи полны исправлений, и каждое слово в них, каждая фраза, мысль, тщательно выверены. И при таком труде, Хроники Нарнии так и не появились бы на свет, если б в то время Льюису не стали снится львы, и особенно один огромный Лев, Аслан, чьё имя он взял у льва из «Тысячи и одной ночи». Как только в книгу вошел он, всё стало на свои места.

В: Когда происходит действие повести? (во время Iмировой войны)

Какое событие является завязкой? (дети уезжают из Лондона в дом профессора Дигори Керка )

Обычный ли это был дом? (наполнен историческими вещами, тайнами)


Задание 1.Самым внимательным читателям. Отгадайте кроссворд. Слайд 2.








1
















2
















3



















4

















5















6












7
























8














9
















10

















11














  1. Какого праздника не было в Нарнии?

  2. Каким лакомством привлекла Эдмуна колдунья?

  3. Как звали друга Люси – фавна?

  4. Кого из животных дети встретили в Нарнии первым?

  5. Кто из детей первым побывал в Нарнии?

  6. Кто получил от Деда Мороза в подарок швейную машинку?

  7. Как называется замок королей и королев в Нарнии?

  8. Бог лесов, полей, пастбищ в греческой мифологии, персонаж книги?

  9. Кто такой Дигори Керк?

  10. Как звала начальника тайной полиции Белой Колдуньи?

  11. Кого первым воскресила Люси волшебным бальзамом?

Что за имя? (имя великана, обращенного колдуньей в камень)


В: Как Люси попала в Нарнию? (платяной шкаф)

Зачем она вошла в шкаф? (любили гладить мех)

Почему она не вышла, а двинулась в неизвестность? (любопытство, видела комнату через открытую дверцу)

Почему Люси и Питер, в отличии от Эдмуна, не защелкнули дверцу шкафа? (ни в коем случае не следует запирать себя в шкуфу)


Задание 2. Отгадай героя по описанию. Слайды 3-7

Фавн мистер Тамнус: Верхняя часть его тела была человеческой, а ноги, покрытые черной блестящей шерстью, были козлиные, с копытцами внизу. У него был также хвост, но Люси сперва этого не заметила, потому что хвост был аккуратно перекинут через руку – ту, в которой это существо держало зонт, – чтобы хвост не волочился по снегу. Вокруг шеи был обмотан толстый красный шарф, под цвет красноватой кожи. У него было странное, но очень славное личико с короткой острой бородкой и кудрявые волосы. По обе стороны лба из волос выглядывали рожки. В одной руке, как я уже сказал, оно держало зонтик, в другой – несло несколько пакетов, завернутых в оберточную бумагу.

Люси: Настоящий человеческий Человек, по словам Фавна.

Колдунья: Это была важная высокая дама, выше всех женщин, которых знал Эдмунд. Она тоже была закутана в белый мех, на голове у нее сверкала золотая корона, в руке – длинная золотая палочка. Лицо у нее тоже было белое – не просто бледное, а белое, как снег, как бумага, как сахарная глазурь на пироге, а рот – ярко-красный. Красивое лицо, но надменное, холодное и суровое.

Лев: Он издаст рычанье – победит отчаянье.

Он оскалит зубы – зима пойдет на убыль.

Гривой он тряхнет – нам весну вернет


Дед Мороз: А на санях сидел… они догадались, кто это, с первого взгляда. Высокий старик в ярко-красной шубе с меховым капюшоном; длинная седая борода пенистым водопадом спадала ему на грудь.

В: В каком виде фавн явился перед Люси?

Почему он отчаянно плакал во время первой встречи? (пошел на службу к колдунье)

Как Эдмун предал Люси? (сказал, что Нарнии нет, хотя сам там побывал)

Почему же он солгал? (встал на сторону колдуньи)

Почему именно Эдмун оказался предателем? (он сбился с правильного пути)

В чем секрет рахат-лукума? (волшебный, его хочется ещё и ещё, пока человек не лопнет)


Чтение главы «Рахат-лукум» Разговор с Белой колдуньей.


Кто встретился детям в Нарнии и помог дойти до каменного стола? (чета бобров)

Чем угощали бобры детей? Слайд - выберите нужное.

Задание 3. Соотнеси подарки с получателями. Слайд 8.


В: С кем вступил в самый первый бой Питер и почему? (волком Могримом за Сьюзен, которая подала сигнал бедствия при помощи рога)

Почему Эдмун принадлежал колдунье? (за предательство в силу древней магии)

Как Аслану удалось выкупить жизнь Эдмуна? (ценой своей жизни)

Почему колдунья совершила обмен? (жаждала власти)

Что враги сделали с гривой Аслана и почему? (состригли, чтобы унизить)


Чтение главы «Триумф колдуньи». Смерть Аслана.


Почему Аслан воскрес? (магические знаки древних времен гласили, что если вместо предателя на жертвенный стол по доброй воле взойдет невинный – стол сломается и смерть отступит с первыми лучами солнца)

Какое чудо сотворил аслан в замке колдуньи? (оживил статуи)

Кто открыл ворота, чтобы выпустить всех размороженных из замка колдуньи? (рамблбаффин)

Задание 4. Распредели по столбикам мифические персонажи и животных.


вудалаки единороги фавн сатиры нимфы минотавры кентавры кикиморы дриады лешие джинны упыри грифы леопарды лисицы лошади орлы собаки волки мыши медведи

Какие мифические существа взяты из славянской мифологии? (кикиморы, лешие, вурдалаки, упыри)

Какие мифические существа взяты из греческой мифологии? (фавн, сатиры, нимфы, минотавры, кентавры, дриады)

Почему автор смешивает существ из разных мифологий славянской, кельтской, греческой, восточной?


В: Как Эдмун искупил своё предательство? (отвагой в бою, сломал палочку колдуньи)

Что случилось во время боя с Эдмуном?

Что его спасло? (бальзам Люси)

Что изменилось в Эдмуне? (стал прежним и мог прямо смотреть в глаза людям)

Рассказали ли ему девочки, какой ценой спас его Аслан? (нет)

Какие нравственные качества ценны в Нарнии?


Как правили короли и королевы? (справедливые законы)

Как их прозвали? ( Питер – великолепный, Сьюзен – великодушная, Эдмун – справедливый, Люси – отважная)

Кто привел их снова к фонарю? (охота на оленя, исполняющего желания)

Надо ли пытаться попасть в Нарнию? Как это может произойти? И когда же это произойдет в следующий раз? (через год)


Нарния – сказочная реальность, выдуманная Клайвом Льюисом. Какие законы действуют в этой стране? (законы справедливости, чести, добра)

























вурдалаки

единороги

фавн

сатиры

нимфы

минотавры

кентавры

кикиморы

дриады

лешие

джинны

упыри

грифы

леопарды

лисицы

лошади

орлы

собаки

волки

мыши

медведи



Общая информация

Номер материала: ДВ-310540

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.