Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Конспекты / Урок "Внутренние воды России" (8класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Урок "Внутренние воды России" (8класс)

библиотека
материалов

Тема урока: Внутренние воды России.8 класс.

Урок обобщения знаний.

Образовательные задачи:

1.Сформировать понятия «сели», «наводнение», «поводок».

2.Выявить взаимосвязи и взаимообусловленности явлений в природе

3.Обобщить знания о внутренних водах России.

4.Научить практически использовать полученные знания, умения по теме в известной и изменённой ситуации.

5.Развивать читательские умения, умение классифицировать и обобщать, устанавливать причинно-следственные связи с опорой на географическую номенклатуру.

Планируемые результаты обучения:

Предметные:

  • знать/понимать понятия «сели», «наводнение», «паводок», различать понятия по различным принципам.

  • Уметь описывать водный объект, уметь правильно вести себя в случаи нахождения вблизи стихийных явлений, связанных с водой.

  • Уметь выполнять вычисления уклона и падения рек по статистическим данным.

Метапредметные

  • Формировать познавательный интерес и творческие способности

  • Формировать способности к самостоятельному приобретению новых

знаний, умению самостоятельно управлять своей познавательной

деятельностью

  • Развивать интеллектуальные и коммуникативные способности

Универсальные учебные действия:

  • умение организовать свою деятельность, определить её цели и задачи, оценить достигнутые результаты.

  • Умение применить полученные знания в новой жизненной ситуации



Виды деятельности обучающихся:

1.Ознакомительное чтение эпиграфа к уроку и обсуждение по вопросам:

-С чем сравнивает писатель воду?

- Как вы думаете это образное сравнение?

«Вода, у тебя нет ни вкуса, ни
запаха, тебя невозможно описать, тобой
наслаждаться, не ведая, что ты такое.
Нельзя сказать что ты необходима для
жизни, ты сама жизнь»
Экзюпери

2.Определение реки по литературному отрывку. Ответ является названием команды, которая будет участвовать в игре в течение урока.

Команда I –«Дон»

Команда II-«Волга»

Команда III –«Енисей»

3.Определение каждой командой по статистическим данным падения и уклон реки, являющейся названием команды. После выполнения капитан объясняет причины различий этих показателей.

4.Обозначение на контурной карте рек России.

Команда I – реки БАО

Команда II- реки БТО

Команда III –реки БСЛО

-Кто справился быстрее? Почему? (большая часть рек относится в БСЛО).

-Почему большая часть рек России текут на север?( этот вопрос не выяснялся на предыдущих уроках).

Избыт.увл.


Низкие t


болото


Многолет.

мерзлота

5.Установи причинно-следственные связи образования болот, ледников и озёр-стариц.

Команда I

(Например)

ледник





Команда II-



Озеро

старица



Команда III



6.Классификация географических объектов (номенклатура)



Команда I – реки -озёра

Команда II- по режиму рек

Команда III –реки по характеру рельефа

1. Волга

1. Северная Двина

1. Индигирка

2. Печера

2. Яна

2. Кубань

3. Дон

3. Обь

3. Колыма

4. Амур

4. Енисей

4. Урал

5. Лена

5. Анадырь

5. Амур

6. Баскунчак

6. Ангара

6. Терек

7. Байкал

7. Волга

7. Обь

8. Ханка

8. Нева

8. Дон

7.Установи соответствие термин – определения после просмотра видеофрагмента «Стихийные явления в гидросфере». Дайте определение понятия, пользуясь схемой.

понятие

признаки явления

что это?








8.Составление памятки о том, как вести себя в условиях стихийных бедствий, связанных с водой.

Команда I – сели

Команда II- наводнения

Команда III- паводок

-Что общего в действиях человека в условиях этих стихийных явлений?

-Чем могут отличаться ваши действия? (ожидаемо /неожидаемо или возможность/ невозможность предсказания)

9.Упражнение в практическом применении знаний.

Ваша команда в июне будущего года отправляется в поход и возможный сплав по реке (название вашей команды)

-Из перечня туристического снаряжения выбрать то, что вам необходимо взять с собой.

-Что может вас ожидать в походе? Почему?

Выберите из приведённого списка: (Список одинаков для всех команд).


  1. Рюкзак

  2. Спальный мешок

  3. Спасательный жилет

  4. Топор

  5. Фляга

  6. Термос

  7. Ледоруб

  8. Карабин альпинистский

  9. Лопата сапёрная

  10. Палатка

  11. Спички

  12. Фонарик карманный

  13. Накомарник

  14. Лыжи туристические

  15. Бахилы

  16. Куртка пуховая

  17. Спасательный жилет

  18. Компас

  19. Аптечка

  20. Байдарка

  21. Валенки

  22. Верёвка

  23. Матрас надувной




Источники информации:

1.Физическая карта России.

2.Контурные карты.

3.Видеофрагмент

4.Текст из книги Экзюпери «Маленький принц»

5.Карточки с перечнем туристического снаряжения.

6.Текст-описание рек.

7.Статистическая таблица для определения падения и уклона рек.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.09.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров309
Номер материала ДA-033433
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх