Урок " Военная история"

Викторина по истории.

1.      Около 750 лет назад русский князь А. Невский получил благодарственное письмо от правителя Золотой Орды Бату-Хана. За что он его благодарил?

2.     В 1140 году, после длительной осады, город Вейсберг был захвачен войсками Конрада III, короля Священной Римской империи. Он объявил, что женщины могут беспрепятственно покинуть город, взяв с собой все, что могут вынести на себе. Дамы покинули город. Что они вынесли на своих плечах?

3. Для предотвращения постоянных набегов татар по приказу московских великих князей вдоль пограничных рубежей были созданы оборонительные укрепления полосы-«черты». Они тянулись на сотни км. И состояли из цепи укрепленных городов, острогов, лесных засек (завалов), тына (вбитых в землю бревен), рвов и валов. Какая оборонительная черта проходила по территории воронежской области?

4. 26.12.1826 года в Москве на тверской улице в доме генерала

Н.Н. Раевского собралось много гостей. Несмотря на Рождество, сошлись не на праздник, а для прощания с 20-ти летней дочерью прославленного генерала Марией Николаевной. На следующий день ей предстояло отправиться в далекий путь, который она сама выбрала, в путь для встречи со своим мужем, еще недавно блестящим генералом, а ныне государственным  преступником и сибирским каторжником. Назовите этого человека.

5.Что это за слово? В переводе с арабского оно означает – эмир, начальник повелитель. В современном значении этот термин вошел в употребление в 12 века в Венеции и Генуе. Во всех странах, кроме Турции, означает флотского начальника, флотоводца.

6.Что это за слово? В переводе на русский язык – корабельный человек. В дореволюционном российском флоте это было офицерский чин. Его присваивали гардемарина, успешно окончившим морской кадетский корпус.

7. 2 августа 1920 на учениях под Воронежем старый самолет «Фарман-Голиаф» поднялся в воздухе с шестью пассажирами на борту. Что случилось?

8.Кому принадлежат слова «Хочу на вы идти»?

9.Как называется оружие «летающий танк»?

10. Как называется оружие? Это оружие и боеприпасы к нему изобрели мичман С.Васильев и капитан Л.Гобято. Впервые применялось в 1904 году во время русско-японской войны.

11. Летом 1882 года в Красном селе(под Петербургом) произошло событие, виновником которого был военный инженер Александр Федорович Можайский. Что случилось летом 1882 года?

12. Что впервые изобрёл В.Д.Менделеев – сын великого учёного?

13. Что впервые совершил на самолёте штабс-капитан

П.Н.Нестеров?

14. 22 апреля 1915 года немцы впервые применили отравляющее вещество - хлор. Летом 1917 года у бельгийского города Ипра, немцы применили новое, более опасное отравляющее вещество. Как оно было названо?

15. В 1915 году Н.Д.Зеленский сделал изобретение, которое используют до сих пор. Как оно было названо?

16. Что такое редут?

17. Летом 1832 года он поступил в школу гвардейских прапорщиков и кавалерийских юнкеров. В 1837 году арестован, выслан в драгунский полк, находившийся на Кавказе и участвовавший в военных действиях против горцев. Кто это, за что был сослан на Кавказ?

18. Участвовали «Щуки» в ВОВ? Каким образом?

19. Что такое «летающий танк»?

20. Кто изобрёл револьвер?

На 23 февраля: форум 23 февраля / форум про любовь / подарки мужчинам / бизнес подарки

Сценарии праздника 23 февраля

Рыцарский турнир - сценарий конкурса-состязания для 5-8 классов

Реквизит:

 - мишень (игра «Дартс»),

 - «мины» (кегли, пластиковые бутылки с водой)

 - жетоны

 - плакат со словом-паролем (буквы написаны заранее вразброс).

Ход состязания

Ведущий.

 - Ребята! Какой праздник сегодня отмечает наша страна?

 - Кого поздравляют в этот день?

 - У кого из вас дедушка или бабушка воевали? Кто из них имеет награды? Были ранены?

 - Знаете ли вы, в каких войсках служили ваши папы?

 - Вопрос девочкам: почему сегодня поздравляют с праздником не только взрослых мужчин, но и мальчиков?

Ведущий.

 Мальчики — будущие защитники нашей Родины, и уже сегодня они должны готовить себя к службе в армии. Сегодня состоится необычное состязание мальчишек. К «Рыцарскому турниру» допускаются мальчики, обладающие полным боевым снаряжением:

 - метким словом

 - вниманием;

 - волей;

 - терпением

 - выдержкой

 - юмором;

 - вежливостью;

 - смекалкой.

 Пожелаем им успехов в состязании. Да победит сильнейший!

Конкурс «Немогузнайка».

 Задание.

 Из букв составить слово, которое будет паролем для участия в следующем задании. Кто не справится с заданием, тот, увы, выбывает. ВОУСВРО

Великий русский полководец А. В. Суворов был ярым врагом муштры. Воспитывал в солдате смекалку, знание своего дела, умение ориентироваться в обстановке. Суворов высоко ценил в нем стремление понять, постичь, узнать. Ответ «не могу знать» способен был привести полководца в ярость. Задавая вопросы солдатам, он был рад, если неожиданный вопрос заставал солдата врасплох, но не ставил в тупик.

Каждому участнику предлагается выбрать номера вопросов. За правильный ответ — звездочка. Все объявления

Яндекс Директ

Стать партнёром

Оригинальные подарки к 23 февраля Интернет-магазин. Товар в наличии. Отправляем в любую точку РФ Адрес и телефон  ·  www.fast-gift.ru

Адрес и телефон  ·  www.fast-gift.ru

Примерные вопросы

 1. Почему копье и щит неразлучны, но извечные враги?

 (Копье предназначено для нападения, а щит — для защиты, от него).

 2. Как сообщают древние источники, спартанские женщины, отличающиеся смелостью, силой воли, провожая сыновей на войну, давали им щит со словами: «С ним или на нем». Что этими словами они хотели сказать?

 (Вернись победителем или погибни со славой).

 3. Как звали героя, о котором рассказывают народные сказания: он хвастался силой, храбростью, но, встретив смерть, испугался и был побежден?

 (Аника-воин).

 4. Назовите литературное произведение, в названии которого — личное холодное колющее оружие офицерского состава.

 ( «Кортик» А. Рыбакова).

 5. Как назывался в царской армии солдат, не мечтавший стать генералом, но служивший ему?

 (Денщик).

 6. Вид старинного оружия, copyright-by-праздник которым делалась «секир башка».

 (Секира).

 7. Кто создатель Андреевского флага, рисунка к нему? Что обозначала его символика?

 (Петр I создал рисунок флага: на белом поле синий крест. Белый цвет означает веру, косой крест — символ верности. На кресте распят Андрей Первозванный, которого на Руси считали апостолом русской земли, принесшим на нее учение Христа).

 8. Кем было установлено в России звание «гардемарин»? Что оно обозначает?

 (Петром I в 1876 году для воспитанников старших рот школы математических и навигационных наук. В переводе с французского «гардемарин» означает «морская гвардия». Звание «гардемарин» в русском военном флоте присваивалось воспитанникам, окончившим школу математических и навигационных наук, морскую академию).

 9. Победы России, развитие армии и военного искусства связаны с именами русских полководцев. Назовите тех, кто вам известен.

 (А. Невский, Дмитрий Донской, П. А. Румянцев, А. В. Суворов, М. И. Кутузов, А. А. Брусилов, А. М. Василевский, К. К. Рокоссовский, Р. Я. Малиновский, И. С. Конев, Н. Ф. Ватутин, Г. К. Жуков).

 10. Какому русскому полководцу принадлежит знаменитая фраза: «Тяжело в учении, легко в бою»?

 (А. В. Суворову).

 11. О каком русском полководце сказал А.С. Пушкин в стихотворении «Перед гробницей святой»?

 Сей идол северных дружин,

 Маститый страж страны державной.

 Смиритель всех ее врагов,

 Сей остальной из стаи славной Екатерининских орлов.

 (О М. И. Кутузове).

 12. Меч, палаш, сабля, шашка, шпага относятся к клинковому оружию. Что их объединяет, и что их различает?

 (Все они — холодное оружие. Меч, палаш, шашка — рубящие, колющие с обоюдоострым концом, шпага — колющее, сабля — рубящее оружие с однолезвийным клинком, которое режет при ударе, но не колет).

 13. Как называются наплечные знаки в русской армии и на флоте?

 (Погон и эполет).

 14. Слово «солдат» и название монеты. Что их роднит?

 (Своим появлением на свет слово «солдат» обязано монете. Деньга, которую получали за службу римские воины, назывались «солидариусу». Слово попало в другие страны и превратилось в «солдат»).

 15. Что общего между единицей русского денежного знака «копейка» и копьем воина святого Георгия?

 (Единица русского денежного счета, отчеканенная по повелению Елены Глинской — матери Ивана Грозного, получила название «копейка», так как имела изображение копейщика святого Георгия, копьем поражающего дракона).

 16. Кого называют бойцом «невидимого фронта», опровергнувшим поговорку «Один в поле не воин»?

 (Разведчик).

 17. Что значит выражение: «Держать нос по ветру»?

 (Во времена парусного флота плавание по морям зависело от погоды, направления ветра. Для выхода в море нужен был только попутный ветер, наполняющий паруса и направляющий судно вперед, т. е. носом по ветру).

 18. Как называется подросток, обучающийся морскому делу?

 (Юнга).

 19.Но дружбы нет и той меж нами.

 Все предрассудки истребя,

 Мы почитаем всех нулями,

 А единицами — себя.

 Мы все глядим в Наполеоны.

 Скажите, какому русскому поэту принадлежат эти строки, и из какого знаменитого произведения они взяты?

 (А. С. Пушкин. «Евгений Онегин»).Все объявления

ЯндексДирект

Стать партнёром

Подарочные сертификаты в подарок! Необычный подарок для Вас и Ваших близких- полет на воздушном шаре в клубе! www.vvoronej.ru

Конкурс «Дозор».

 Наш наблюдательный пункт находится на «болоте». Нашли кочку, но очень маленькую. На ней можно стоять только на одной ноге. Кто первый оступится и «упадет» в «болото», тот выбывает из состязания.

Конкурс «Заминированное поле».

 Ведущий.

 Ночь. Темно. Вам нужно пройти через «заминированное поле» и не задеть ни одной «мины».

С завязанными глазами copyright-by-праздник обойти 8 «мин» — кегли или пластиковые бутылки. Кто больше «мин» зацепит, тот и выбывает из конкурса.

Конкурс «Попади в цель».

 Каждый солдат должен метко стрелять, иметь зоркие глаза.

 На расстоянии 4—5 метров попадите в мишень «Дартс». (Подсчитываются очки).

Конкурс «Любовное послание».

 Каждый участник вытягивает листок бумаги с одной стихотворной строкой.

 Задание. Досочинить послание Даме сердца.

 — Твои глаза, как два алмаза …

 — Твои уста, как розы лепестки …

 — Твой голос, как серебряный ручей …

 — Твои власа, как шелковые нити …

 — Твое лицо прекрасно, как фиалка …

 — Ты хороша, как звездочка в ночи …

 — Твой гибкий стан, как белая береза …

 — Изгиб бровей, как чайка над водой …

 Время — 5 минут.

Ведущий.

 Пока наши рыцари пишут послания Прекрасной Даме, мы проведем разминку со зрителями «Почти шутки, но почти». Посмотрим, как наши зрители относятся к юмору.

Заключение. Подведение итогов и награждение

Ведущий.

 Дорогие участники и зрители! Наш конкурс подошел к концу. Пока жюри подводит окончательные итоги, мне хочется сказать, что все участники состязаний с честью и достоинством выдержали предложенные им трудные испытания, убедив нас в том, что на нашей земле растут настоящие защитники, способные проявить мужской характер, смелость, упорство, мужество: «Тот побеждает, кто знаком с искусством мыслить тонким».

 Каждый из участников заслуживает поощрительный приз. (Участникам вручаются книги). А победителем нашего «Рыцарского турнира» стал …, которому вручаются диплом и памятный подарок.

февраля

Очень мужские состязания.

Соревнуются ребята одного возраста из параллельных классов. В команду входят по усмотрению руководителя 5—7 человек. Место проведения состязаний — спортивный зал. Соревнования проходят в 2 этапа — предварительные и финал.

Предварительные состязания проходят внутри каждой команды. Участники соревнуются, стремясь занять в команде лучшее место, что дает право выступить в финале. Проводятся 5 конкурсов. По сумме мест, занятых каждым участником в этих конкурсах, определяется общее место (при оценке по баллам — по 5-балльной системе). Если в соревновании участвуют 4 команды, то от каждой в финал выходят 1—2 человека. Финалисты соревнуются по сценарию предварительных состязаний. После выступления каждой команды жюри подводит итоги, объявляет участников, вышедших в финал.

К соревнованиям приглашается 1-я команда.

1-й конкурс. Теоретический.

За полный правильный ответ участник получает 5 баллов. Место определяется соответственно набранным баллам.

Вопросы и ответы

 1. Почему День защитника Отечества отмечается 23 февраля?

Ответ. В начале 1918г., воспользовавшись сложным положением, в котором находилась наша страна, германские войска начали наступление на Советскую Россию. Возникла реальная угроза российской столице Петрограду. Была создана новая армия — Красная Армия. Она дала отпор агрессору. Началом широкого формирования отрядов и частей Красной Армии явилось 23 февраля 1918г. Этот день объявили праздником — Днем Красной Армии. В 1946 г, поскольку Красную Армию переименовали в Советскую, праздник соответственно получил название День Советской Армии. Сейчас этот праздник именуется Днем защитника Отечества.

 2. Какие средства пожаротушения считаются первичными?

Ответ. Лопата, ведро, лом, топор, песок, вода.

 3. Когда и кому первому было присвоено звание Героя Советского Союза?

Ответ. В 1934г. на ледокольном пароходе "Челюскин" была предпринята попытка пройти северным морским путем из Мурманска во Владивосток за одну навигацию. В Баренцевом море "Челюскин" был затерт льдами, а затем раздавлен ими. Люди, находившиеся на корабле, — экипаж, пассажиры, научная экспедиция, всего 101 человек (в том числе две девочки, одна из которых родилась при переходе "Челюскина" через Карское море, в честь чего получила имя Карина) — перешли на лед. При высадке погиб один человек — заведующий хозяйством Борис Могилевич. Советское правительство постановило принять все меры для спасения челюскинцев. Страна с напряженным вниманием следила за тем, что делается для переброски их на материк. Сделали это 7 летчиков. В сложнейших условиях они сумели найти лагерь и в несколько приемов переправили челюскинцев на берег. Эти летчики — М. В. Водопьянов, И. В. Доронин, Н. П. Каманин, С. А. Леваневский, А. В. Ляпидевский, В. С. Молоков, М. Т. Слепнев — и стали первыми Героями Советского Союза. Раньше всех на льдину, где находился лагерь челюскинцев, прилетел А. В. Ляпидевский. Его и называют первым Героем Советского Союза.

 4. Кто водрузил Знамя Победы над рейхстагом?

Ответ. М. А. Егоров, М. В. Кантария.

2-й конкурс. "Не промахнись".

В центре обозначенного на полу круга стоит ведро, куда надо попасть теннисным шариком. Сколько шариков окажется в ведре, столько баллов получает участник. Каждый участник бросает 5 шариков.

3-й конкурс. "Кто быстрее и красивее пришьет пуговицу".

4-й конкурс. "Разборка и сборка автомата Калашникова".

Учитывается последовательность разборки и сборки автомата, а также время.

5-й конкурс. "Пользование противогазом".

Побеждает тот, кто быстрее и правильно наденет противогаз. После команды "Газы!" участник правой рукой открывает клапан сумки, затаив дыхание и закрыв глаза, надевает противогаз и делает выдох.

К соревнованиям приглашается 2-я команда.

1-й конкурс. Теоретический.

1. Когда и где в Великую Отечественную войну 1941—1945 гг. произошло крупнейшее в истории танковое сражение?

Ответ. 12 июля 1943 г. в районе поселка Прохоровка Белгородской области. В сражении с обеих сторон участвовало более 700 танков. Особые надежды гитлеровцы возлагали на новое (секретное, как они полагали) оружие — сверхтяжелые танки "тигры" и "пантеры". Сражение продолжалось целый день и закончилось жесточайшим поражением фашистов.

 2. Как называются огнетушители?

Ответ. ОХП-10 — огнетушитель химический пенный; ОУ-5 — огнетушитель углекислотный, служит для тушения любых видов пожара.

 3. В каком году была проведена впервые игра "Зарница"?

Ответ. В 1964/65 учебном году, зимой.

 4. Что надо делать при пожаре?

Ответ. Позвонить по телефону "01" и, действуя по обстановке, приступить к тушению пожара.

2-й конкурс. "Кто быстрее и лучше почистит картофелину".

Учитывается качество и время.

3-й конкурс. "Собери грибы".

В круге рассыпаны шашки. Участникам завязывают глаза. Сколько участник за определенное время соберет "грибов", столько получит баллов.

4-й конкурс. "Разборка и сборка автомата".

Учитывается последовательность разборки и сборки автомата, а также время.

5-й конкурс. "Пользование противогазом".

 К соревнованиям приглашается 3-я команда.

1-й конкурс. Теоретический.

1. Как сбить пламя с горящей одежды на человеке?

Ответ. Накрыть огонь мешковиной, фуфайкой, одеялом. Огонь с себя можно сбить, катаясь по земле.

 2. Что входит в программу соревнований по пожарно-прикладному спорту?

Ответ. Полоса препятствий. Участник со стволом пожарного шланга бежит, преодолевает забор, берет 2 рукава, соединяет все между собой, пробегает по буму, присоединяет рукава к разветвлению, взбирается на дом по складной лестнице, тушит огонь.

 3. Отчего происходят пожары?

Ответ. Из-за несоблюдения правил пожарной безопасности.

2-й конкурс. "Бой петухов".

Двое участников, стоя на одной ноге, стараются вытолкнуть друг друга из круга. Соревнование идет по круговой системе. Оценка — по количеству побед,

3-й конкурс. "Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу за 20 секунд".

 Оценка — по количеству движений.

4-й конкурс. "Разборка и сборка автомата".

5-й конкурс. "Пользование противогазом".

 К соревнованиям приглашается 4-я команда.

1-й конкурс. Теоретический.

1. Как потушить горящую электропроводку?

Ответ. Отключить источник питания. Отрезать горящий участок от электрической цепи во избежание распространения пожара. Сбить пламя, по необходимости применяя огнетушитель.

 2. Где и в каком состоянии должны находиться противопожарные средства в школе?

Ответ. В специальном месте на пожарном щите, в исправном состоянии.

 3. Как потушить горящую керосинку?

Ответ. Накинуть на горящую керосинку коврик, мешковину, одеяло, фуфайку.

 4. Каков порядок действий при загорании?

Ответ. Позвонить по телефону "01" и, действуя по обстановке, приступить к тушению пожара.

2-й конкурс. "Лазание по канату".

Кто быстрее поднимется вверх до определенной отметки. Стоя на полу, взяться руками за канат. По команде "Марш!" участник с помощью рук и ног взбирается по канату. Зачет — по времени.

3-й конкурс. "Бег с пожарными рукавами".

Быстро и правильно присоединить рукава к разветвлению и стволу. Зачет — по времени.

4-й конкурс. "Разборка и сборка автомата".

 5-й конкурс. "Пользование противогазом".

Объявляется финальная часть соревнования.

 1-й конкурс Теоретический

1. Что нужно сделать в загазованном помещении?

Ответ. Зная о том, что угарный газ тяжелее воздуха, надо подняться как можно выше, затаить дыхание, закрыть рот полотенцем или платочком и пробираться к выходу.

 2. Можно ли оставлять без присмотра топящуюся печь?

Ответ. Нельзя. Из печи может выпасть уголек на пол, палас, и возникнет пожар.

 3. Можно ли оставлять детей в закрытом помещении?

Ответ. Нет. Может произойти непредвиденное и непоправимое.

 4. Сколько битв проиграл А. В. Суворов?

Ответ. Ни одной.

 5. Как называется наступательное действие войск?

Ответ. Атака.

2-й конкурс. "Боевая тревога и отбой".

На двух стульях сложены противопожарные костюмы. Все вещи по одной надо перенести на другие стулья, одеться, добежать до первых двух стульев, раздеться и сложить костюмы. Зачет по времени.

3-й конкурс. "Лучший водитель танка".

Участники, садятся на стулья. На полу между ног лежит шнур, к которому привязан игрушечный танк. По сигналу играющие сматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить пожарную машину к себе. Зачет — по времени.

4-й конкурс. "Сборка и разборка автомата".

5-й конкурс. "Пользование противогазом".

Жюри подводит итоги. Участники, занявшие призовые места, получают призы. Все участники финала награждаются ценными подарками.