Инфоурок Литература КонспектыУрок-встреча с писателем А.П.Чеховым

Урок-встреча с писателем А.П.Чеховым

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Викторина хамелеон.docx

                                           Викторина по рассказу А.П. Чехова «Хамелеон»

1. В какой должности был главный персонаж рассказа Очумелов?
Становой пристав
Полицейский надзиратель +
Казачий урядник

 

2Где разворачиваются события, описанные в рассказе?
В небольшом переулке
На набережной
На базарной площади +

 

3. Какое животное укусило золотых дел мастера Хрюкина?
Кошка
Собака +
Крыса

 

4.Как выглядела собака, обидчица Хрюкина?
Большой черный пес с лохматым хвостом
Белый борзой щенок с острой мордой +
Рыжая длинношерстная дворняга

 

5. Как звали городового в рассказе Чехова «Хамелеон»?
Волдырин
Лошадников
Елдырин +

 

6. Какая ягода лежала в решете у городового Елдырина?
Смородина
Малина
Крыжовник +

 

7. Какая часть тела мастера Хрюкина пострадала от укуса?
Колено
Палец +
Лодыжка

 

8. Какой вид верхней одежды то снимал, то накидывал вновь надзиратель Очумелов?
Пальто +
Плащ
Шинель

 

9. Какую профессию имел Прохор, который опознал собаку?
Приказчик
Истопник
Повар +

 

10. Что хранилось на складе купца Пичугина?
Сахар
Дрова +
Кирпич

 

11. На чью сторону встал полицейский Очумелов в конце рассказа?
Остался при своем мнении
Встал на сторону Хрюкина
Защитил собаку +

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок-встреча с писателем А.П.Чеховым"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор дома творчества

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Инсценировка рассказа.docx

Инсценировка рассказа «Хамелеон» (индивидуальное домашнее задание).

 

Ведущий. Через базарную площадь идет полицейский надзиратель Очумелов в новой шинели и с узелком в руке. За ним шагает рыжий городовой с решетом, доверху наполненным конфискованным крыжовником. Кругом тишина… На площади ни души…

 

В класс входят надзиратель и городовой. Из-за двери слышатся возбужденные голоса.

 

– Так ты кусаться, окаянная?!

– Ребята, не пущай ее!

– Не велено нынче кусаться!

– Держи! А-а!

 

Городовой (показывая на дверь). Никак беспорядок, ваше благородие!..

 

Очумелов останавливается, прислушиваясь. В класс вбегает «мужик» с криком: «Ужо я сорву с тебя, шельма!»; за привязанную к лапке нитку Хрюкин вытягивает игрушку-щенка.

 

Очумелов. По какому тут случаю? Почему тут? Кто кричал?

 

Хрюкин (поднимая вверх укушенный палец). Иду я, ваше благородие, никого не трогаю (кашляет в кулак), и вдруг эта подлая ни с того ни с сего за палец... Вы меня извините, я человек, который работающий… Пущай мне заплатят, потому – я этим пальцем, может, неделю не пошевельну… Этого, ваше благородие, и в законе нет, чтоб от твари терпеть… Ежели каждый будет кусаться, то лучше и не жить на свете…

 

Очумелов (строго кашляя и шевеля бровями). Гм!.. Хорошо… Хорошо… Чья собака? Я этого так не оставлю. Я покажу вам, как собак распускать! Пора обратить внимание на подобных господ, не желающих подчиняться постановлениям. Как оштрафуют его, мерзавца, так он узнает у меня, что значит собака и прочий бродячий скот! Я ему покажу кузькину мать!.. Елдырин (обращается к городовому), узнай, чья собака, и составляй протокол! А собаку истребить надо. Немедля! Она, наверное, бешеная… Чья это собака, спрашиваю?

 

Голос из класса I. Это, кажись, генерала Жигалова.

 

Очумелов. Генерала Жигалова?.. Гм!.. Сними-ка, Елдырин, с меня пальто… Ужас как жарко! Должно полагать, перед дождем… (Обращаясь к Хрюкину.) Одного только я не понимаю, как она могла тебя укусить? Нешто она достанет до пальца? Она маленькая, а ты ведь вон какой здоровила! Ты, должно быть, расковырял палец гвоздиком, а потом и пришла в твою голову идея, чтоб соврать. Ты ведь… известный народ! Знаю вас, чертей.

 

Голос из класса II. Он, ваше благородие, цигаркой ей в харю для смеха, а она – не будь дура, и тяпни… Вздорный человек, ваше благородие!

 

Хрюкин. Врешь, кривой! Не видел, так, стало быть, зачем врать? Их благородие умный господин и понимают, ежели кто врет, а кто по совести, как перед Богом. А ежели я вру, так пущай мировой рассудит. У него в законе сказано… Нынче все равны… У меня и самого брат в жандармах… ежели хотите знать…

 

Очумелов. Не рассуждать.

 

Городовой. Нет, это не генеральская… У генерала таких нет. У него все больше легавые…

 

Очумелов. Ты это верно знаешь?

 

Городовой. Верно, ваше благородие…

 

Очумелов. Я и сам знаю. У генерала собаки дорогие, породистые, а эта – черт знает что! Ни шерсти, ни вида… подлость одна только… И такую собаку держать?! Ты, Хрюкин, пострадал и дела этого так не оставляй… Нужно проучить! Пора…

 

Городовой. А может быть, и генеральская… На морде у ней не написано… Намедни во дворе у него такую видел.

 

Голос из класса I. Вестимо, генеральская!

 

Очумелов. Гм!.. Надень-ка, брат Елдырин, на меня пальто… Что-то ветром подуло… Знобит… (к Елдырину). Ты отведешь ее к генералу, скажешь, что я нашел и прислал… А ты (обращается к Хрюкину), болван, опусти руку. Сам виноват!

 

Голос из класса II. Повар генеральский идет, его спросим… Эй, Прохор!.. Погляди на собаку… Ваша?

 

Прохор. Выдумал! Этаких у нас отродясь не бывало!

 

Очумелов. И спрашивать тут долго нечего. Она бродячая! Нечего тут долго разговаривать… Истребить, вот и все.

 

Прохор. Это не наша. Это генералова брата, что намеднись приехал. Наш не охотник до борзых. Брат ихний охот…

 

Очумелов. Да разве братец ихний приехали? Владимир Иванович? (Заливается улыбкой умиления.) Ишь ты, Господи! А я и не знал! Погостить приехали?

 

Прохор. В гости…

 

Очумелов. Ишь ты, Господи… Соскучились по братце… А я ведь и не знал! Так это ихняя собачка? Очень рад… Возьми ее… Собачонка ничего себе… Шустрая такая… Цап этого за палец! Ха-ха-ха! Ну, чего дрожишь? Ррр… Рр… Сердится, шельма… Цуцык этакий…

Прохор уводит собаку.

 

Очумелов (Хрюкину, грозя пальцем, запахивая шинель). Я еще доберусь до тебя!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок-встреча с писателем А.П.Чеховым"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Урок по Чехову.docx

                                       Урок-встреча с писателем А.П. Чеховым

Первичное ознакомление с рассказом А.П.Чехова «Хамелеон»

            (презентация «Дом-музей в городе Ялта», «Детство Чехова в Таганроге»)

Берегите в себе человека.

А.П. Чехов

 

Цель: знакомство с жизнью и творчеством А.П. Чехова, показать значение творчества А.П. Чехова в мировой литературе, привитие навыка создания презентации, знакомство с рассказом «Хамелеон» через инсценизацию; воспитание нравственности учащихся.

 

Цель урока: знакомство с жизнью и творчеством А.П.Чехова через виртуальное посещение дома-музея в Таганроге и Ялте, показать значение творчества А.П. Чехова в мировой литературе,  раскрыть смысл названия рассказа Чехова «Хамелеон»  и определить его художественные особенности, привитие навыка создания презентации,  воспитание нравственности учащихся.

Задачи урока:

Образовательная: познакомить с жизнью и творчеством А.П.Чехова, привитие навыков, составление презентации, обучать анализу рассказа, формировать умения анализировать эпическое произведение; создать условий для речевого общения учащихся на уроке,

Развивающая: - познакомить учащихся с художественными особенностями рассказа «Хамелеон»; расширить и углубить понятия: стиль писателя, композиция художественного произведения, художественная деталь, название рассказа, говорящие фамилии, речевая характеристика; формировать умения раскрывать личностное отношение к описываемым фактам, критически их осмысливать, выражать собственное понимание событий, характеров персонажей;

Воспитательная: воспитывать чувство уважения к человеку, способствовать воспитанию интереса к литературе через работу с текстом; воспитывать бережное, внимательное отношение к художественному слову.

Оборудование: презентация, раздаточный материал, тест, инсценирование отрывка из рассказа «Хамелеон»

                                                      Ход урока.

                                      Выходят ведущие учащиеся:

 

I Ведущий:

«Чехов- несравненный художник», -писал Л.Н. Толстой- «и достоинство его творчества в том, что оно понятно не только всякому русскому, но и человеку вообще».

   Сегодня знакомство с творчеством А.П. Чехова, мы начнём с путешествия по памятным местам, связанных с жизнью и творчеством писателя. И одно их них на карте России- Таганрог.

Презентация Таганрог- малая родина А.П. Чехова. (ученица демонстрирует презентацию)

 

II Ведущая:

Так случилось, что второй родиной для писателя стал наш Крым- Ялта. Приглашаю вас на экскурсию в Ялту по дому-музею А.П. Чехова.

Презентация по музею (проводит подготовленная ученица).

 

Выходит А.П. Чехов (ученик) обращается к учащимся:

    Тогда человек станет лучше, когда вы покажете ему, каков он есть. Надо, надо бороться с пошлостью человека. На днях написал рассказ о человеке бесхарактерном, глупом, чванливом, самоуверенном, без чувства достоинства и назвал «Хамелеон», но о ящерице нет и речи- всё, всё о человеке.

 

I Ведущий:

Через базарную площадь идёт полицейский надзиратель Очумелов в новой шинели и с узелком в руке. За ним шагает рыжий городовой с решетом доверху наполненным конфискованным крыжовником. Кругом тишина… На площади ни души…

Инсценирование отрывка из рассказа «Хамелеон» (сценарий прилагается).

 

II Ведущая:

Наглость и самомнение соседствуют с подобострастием и заискиванием. Очумелов не единственный в своём роде; эти черты являются общественным явлением, мы это видели в рассказах «Толстый и тонкий», «Человек в футляре», «Смерть чиновника». Главным оружием Чехова в борьбе с пошлостью, глупостью, несправедливостью был смех.

 

I Ведущий:

Даже противно. Думаю, что хамелеон обиделся бы, если бы знал с каким бесхарактерным человеком его сравнили. Очумелов хуже хамелеона, он, спасая себя, ещё и других уничтожает.

 

А.П. Чехов: Берегите в себе человека, друзья! Ничтожество своё сознавай, знаешь, где? Перед Богом. Пожалуй, перед умом, красотой, природой, но не перед людьми. Среди людей надо сознавать своё достоинство.

 

Звучит музыка. На экране цитаты А.П. Чехова (назови произведение).

Викторина по рассказу А.П. Чехова «Хамелеон».

 

Учитель:

Есть великие моралисты и учителя. Но я представляю Чехова врачом. Доктором не только по медицинскому образованию, но и по таланту. По призванию вскрыть человеческие пороки и недостатки, лечить болезни общества и искоренять их причины. Берегите в себе человека!

 

 

Домашнее задание: написать сочинение по произведениям А.П. Чехова «Берегите в себе человека!»

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок-встреча с писателем А.П.Чеховым"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Чехов в таганроге.odp

Скачать материал "Урок-встреча с писателем А.П.Чеховым"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • По чеховским местамТаганрога

    1 слайд

    По чеховским местам
    Таганрога

  • В Таганроге много мест, связанных с именем нашего великого земляка Антона Пав...

    2 слайд

    В Таганроге много мест, связанных с именем нашего великого земляка Антона Павловича Чехова. Здесь дом, в котором он родился, и другие дома, в которых его семья и он жили позже. Здесь лавка, в которой он помогал отцу вести нехитрую торговлю, бывшая гимназия, где он учился, театр, в который он пробирался зачастую тайком, библиотека и многие другие места, по которым мы с вами сегодня совершим виртуальное путешествие.

  • Домик на бывшей Полицейской улице, стены которого услышали первый крик младен...

    3 слайд

    Домик на бывшей Полицейской улице, стены которого услышали первый крик младенца Антона.
    Здесь семья Павла Егоровича прожила не долго.
    После смерти писателя в 1904 году Полицейская улица была переименована в улицу имени Чехова. А в 1933 году исполком Таганрогского совета депутатов трудящихся вышло решение о создании в домике, где родился
    А. П. Чехов, мемориального музея. Этот музей был открыт в том же году.

  • Домик Чехова

    4 слайд

    Домик Чехова

  • Семья А.П. ЧеховаУ Чехова было четверо братьев и одна сестра

    5 слайд

    Семья А.П. Чехова
    У Чехова было четверо братьев и одна сестра

  • На углу Монастырской улицы и Ярмарочного переулка

    6 слайд

    На углу Монастырской улицы и Ярмарочного переулка

  • Переезд сюда был связан с торговыми интересами отца Чехова, Павла Егоровича....

    7 слайд

    Переезд сюда был связан с торговыми интересами отца Чехова, Павла Егоровича. В связи с постройкой вокзала и железной дороги городская торговля перешла с Петровской площади на Ярмарочную, где образовался большой базар и ежегодно проходили Никольская и Успенская ярмарки. Переехав в новый дом, Павел Егорович надеялся поправить свои торговые дела.
    На первом этаже была лавка по продаже «колониальных» товаров
    А на втором жилые комнаты.

  • Одноэтажный домик в три окна, второй от угла Донского переулка. (теперь Розы...

    8 слайд

    Одноэтажный домик в три окна, второй от угла Донского переулка.
    (теперь Розы Люксембург) Справа от калитки на стене дома мемориальная доска. На ней значатся слова:
    В ЭТОМ ДОМЕ ЖИЛ
    А. П. ЧЕХОВ
    С 1874 ПО 1879 г.
    Сюда перебралась семья Павла Егоровича Чехова после неудачной попытки организовать широкую торговлю недалеко от вокзала в доме Моисеева.
    На постройку домика пошли все имеющиеся средства, и, кроме того, 500 рублей пришлось взять под вексель из местного общества взаимного кредита. 

  • 9 слайд

  • ...Октябрьская улица, 9. Перед большим двухэтажным зданием, в цветочном парте...

    10 слайд

    ...Октябрьская улица, 9. Перед большим двухэтажным зданием, в цветочном партере,- скромный памятник писателю - бронзовый бюст А. П. Чехова. Бюст отлит рабочими Котлостроительного завода и принесен в дар школе. Он установлен в августе 1950 года.
    Слева от школьного крыльца, на фасаде - мраморная мемориальная доска:
    В ЭТОМ ЗДАНИИ, В МУЖСКОЙ ГИМНАЗИИ,
    С 23 АВГУСТА 1868 г. ПО 15 ИЮНЯ 1879 г.
    УЧИЛСЯ ВЕЛИКИЙ РУССКИЙ ПИСАТЕЛЬ
    АНТОН ПАВЛОВИЧ ЧЕХОВ.
    Гимназия, сыгравшая известную роль в культурном развитии старого Таганрога, основана в 1806 году.
    Сейчас здесь располагается Мемориальный литературный чеховский музей.

  • Одиннадцать лет провел в гимназии будущий великий писатель. Материальные
затр...

    11 слайд

    Одиннадцать лет провел в гимназии будущий великий писатель. Материальные
    затруднения родителей, обязанности помогать отцу в лавке, петь в хоре и другие
    неблагоприятные обстоятельства привели к тому, что Антон Чехов просидел в гимназии
    два лишних года - в третьем и пятом классах. Учась в гимназии, он должен был еще
    посещать ремесленные курсы, чтобы уметь шить для себя и братьев одежду.

  • В гимназии имелось специальное помещения для наказания – карцер, где Антоша ч...

    12 слайд

    В гимназии имелось специальное помещения для наказания – карцер, где Антоша часто сидел за хулиганство

  • Нередко после занятий в гимназии Чехова, с книгой в руках, можно было встрети...

    13 слайд

    Нередко после занятий в гимназии Чехова, с книгой в руках, можно было встретить в одном из тенистых уголков городского сада (ныне Парк культуры и отдыха им. Горького). Кстати, в аллеях сада, одна из которых носила название «гимназической», он вместе со своими товарищами часто устраивал различные игры. В зимнее время он любил посещать залитый в конце главной аллеи каток.


  • Антон Павлович Чехов был страстным театралом. В детские и отроческие годы теа...

    14 слайд

    Антон Павлович Чехов был страстным театралом. В детские и отроческие годы театр был его самым сильным увлечением. Впервые он побывал в театре в 1872 году на спектакле «Ограбленная почта» Бурдиха.
    Целую неделю Антон копил деньги – заветные 20 копеек на билет. Бежал в театр пораньше, чтобы занять удобное место на галёрке…

  • Мемориальная табличка на галёрке, где любил сидеть Чехов – гимназист.

    15 слайд

    Мемориальная табличка на галёрке, где любил сидеть Чехов – гимназист.

  • 23 мая 1876 года в Таганроге открывается Городская публичная библиотека. Это...

    16 слайд

    23 мая 1876 года в Таганроге открывается Городская публичная библиотека. Это учреждение, носившее столь громкое наименование, ютилось тогда в небольшой комнатушке, где в страшной тесноте были сложены 2150 книг и журналов. В апреле 1878 года библиотека была переведена на Большую улицу (ныне имени Ленина), но положение ее осталось по прежнему бедственным.
    Частым посетителем городской библиотеки был гимназист Антон Павлович Чехов.

  • Величественное двухэтажное здание, выполненное в смешанном стиле баррокко-амп...

    17 слайд

    Величественное двухэтажное здание, выполненное в смешанном стиле баррокко-ампир. Главный фасад его украшен четырьмя пышными коринфскими колоннами. Здесь помещается Городской краеведческий музей, основанный благодаря неустанным заботам А. П. Чехова.
    Здание это в те времена считалось самым красивым в городе. Оно построено в 1848 году на средства грека-миллионера Алфераки, владельца городской паровой мельницы и крупных земельных угодий вокруг Таганрога.
    Во дворе разбили красивый парк, занимавший весь квартал

  • Памятник А.П. Чехову в Таганроге был открыт 29 января 1960 года, в дни праздн...

    18 слайд

    Памятник А.П. Чехову в Таганроге был открыт 29 января 1960 года, в дни празднования 100-летия со дня рождения писателя.
    Скульптор И. Рукавишников.

  • Скульптура, посвящённаягероям повести А.П.Чехова «Каштанка» Ростовский...

    19 слайд





    Скульптура, посвящённая
    героям повести А.П.Чехова «Каштанка»

    Ростовский скульптор Давид Бегалов

  • Ростовский скульптур Давид Бегалов преподнёс таганрожцам очередной сюрприз. К...

    20 слайд

    Ростовский скульптур Давид Бегалов преподнёс таганрожцам очередной сюрприз. К нескольким бегаловским творениям, установленным ранее на улицах Таганрога, теперь прибавилось ещё одно. На перекрёстке у музейной Лавки Чеховых установлена скульптура, созданная по мотивам рассказа Чехова "Толстый и тонкий".
    Четверо персонажей, рост которых составляет всего около полутора метров, отлиты из бронзы.

  • У здания гимназии, в которой когда-то учился Антон Чехов и к его 150 -летнему...

    21 слайд

    У здания гимназии, в которой когда-то учился Антон Чехов и к его 150 -летнему юбилею, появился человек в футляре, учитель греческого Беликов. Неизменное пальто, калоши и зонтик. «Человека в футляре» Чехов написал в 1898 году вдали от своего родного города.
    По замыслу скульптора Давида Бегалова, «человек в футляре» должен органично вливаться в поток спешащих по своим делам людей, как и положено пришедшему из жизни чеховскому герою.

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Чеховский дом в Ялте.pptx

Скачать материал "Урок-встреча с писателем А.П.Чеховым"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Чехов в Ялте»

    1 слайд

    «Чехов в Ялте»

  • Поселок Чехово… Музей Чехова… Памятник Чехову… Театр имени Чехова, улица, биб...

    2 слайд

    Поселок Чехово… Музей Чехова… Памятник Чехову… Театр имени Чехова, улица, библиотека, школа… Многое в Ялте связано с именем Чехова.

  • Летом 1888 года Чехов впервые приехал в Крым.  "Ялта - это помесь чего-то евр...

    3 слайд

    Летом 1888 года Чехов впервые приехал в Крым. "Ялта - это помесь чего-то европейского, напоминающего вид Ниццы, с чем-то мещански ярморочным". Антон Павлович называл Ялту своей "теплой Сибирью".


  • В 1897 году здоровье Антона Павловича ухудшилось, тяжелые легочные кровотече...

    4 слайд

    В 1897 году здоровье Антона Павловича ухудшилось, тяжелые легочные кровотечения, заставившие лечь в клинику, навсегда подорвали его силы. За границу, откуда он только что вернулся, совершив длительное путешествие по Европе, ему ехать не хотелось. Чехов выбрал Крым, Ялту.
    "Без России нехорошо, нехорошо во всех смыслах. Из всех русских теплых мест самое лучшее пока - Южный берег Крыма. В Крыму уютней и ближе к России".

  • А.П. Чехов купил небольшой участок земли на окраине Ялты, в деревушке Аутка...

    5 слайд

    А.П. Чехов купил небольшой участок земли на окраине Ялты, в деревушке Аутка и построил дом по проекту ялтинского архитектораШаповалова.
    Требовалось, чтобы комнаты были по возможности изолированы.
    Предполагалось три жильца - он сам, мать и в летнее время сестра.

  • Антон Павлович и Мария Павловна почти ежедневно бывали на участке. Они живо...

    6 слайд

    Антон Павлович и Мария Павловна почти ежедневно бывали на участке. Они живо интересовались ходом строительства. В это же время Антон Павлович с увлечением занимался посадкой деревьев - каждое дерево в саду посажено собственными руками Антона Павловича.

  • Ялтинская дача Чехова стояла почти за городом. Вся белая, чистая, легкая, кра...

    7 слайд

    Ялтинская дача Чехова стояла почти за городом. Вся белая, чистая, легкая, красиво несимметричная, построенная вне какого-нибудь определенного архитектурного стиля, с вышкой в виде башни, с неожиданными выступами, со стеклянной верандой внизу и с открытой террасой вверху, с разбросанными то широкими, то узкими окнами.

  • Конец 90-х и начало 1900-х годов были как раз началом расцвета и быстрого рос...

    8 слайд

    Конец 90-х и начало 1900-х годов были как раз началом расцвета и быстрого роста южного берега как всероссийского курорта.
    Ялта становилась
    местом, куда съезжались не только для лечения, но и для отдыха весной, летом и осенью.

  • В течение пяти с половиной лет, которые Антон Павлович прожил в Ялте, жизнь в...

    9 слайд

    В течение пяти с половиной лет, которые Антон Павлович прожил в Ялте, жизнь в усадьбе била ключом. Кто только ни бывал у Чеховых! Горький, Толстой, Короленко, Куприн, Левитан… Алексей Максимович Горький был наиболее частым гостем.

    А.П.Чехов и М.Горький
    А.П.Чехов и Л.Н.Толстой

  • В Ялте в это время был почти весь литературный мир. "Ежедневно, - вспоминает...

    10 слайд

    В Ялте в это время был почти весь литературный мир. "Ежедневно, - вспоминает Станиславский, - в известный час, все актеры и писатели сходились на даче Чехова, который угощал гостей завтраком. Хозяйничала сестра Антона Павловича, Мария Павловна, наш общий друг. На главном месте хозяйки восседала мать Антона Павловича, прелестная старушка, всеми нами любимая..."

  • Стены этого дома слышали голос Федора Шаляпина. Здесь исполнял на фортепиано...

    11 слайд

    Стены этого дома слышали голос Федора Шаляпина. Здесь исполнял на фортепиано свои произведения Сергей Рахманинов. Константин Станиславский, Владимир Немирович-Данченко, Вера Комиссаржевская и многие другие замечательные представители русской культуры того времени бывали гостями Антона Павловича.

  • Чехов и МХАТ "Это была весна нашего театра, - вспоминал К. С. Станиславский...

    12 слайд


    Чехов и МХАТ

    "Это была весна нашего театра, - вспоминал К. С. Станиславский, - самый благоуханный и радостный период его молодой жизни... Мы сказали себе: "Антон Павлович не может приехать к нам, так как он болен, поэтому мы едем к нему, так как мы здоровы. Если Магомет не идет к горе, гора идет к Магомету..."

  • Антон Павлович в это время был полон всяких планов и надежд, он охотно знаком...

    13 слайд

    Антон Павлович в это время был полон всяких планов и надежд, он охотно знакомился с местными людьми, широко отзывался на местные нужды. Он принял звание члена училищного совета, дал взаймы довольно большую сумму на одну из ялтинских школ; сделал пожертвование в греческую церковь, в приходе которой находилась его дача.

  • Дом-музей Антона Павловича Чехова в Ялте В 1921 году стараниями наследницы...

    14 слайд

    Дом-музей
    Антона Павловича Чехова в Ялте

    В 1921 году стараниями наследницы и сестры писателя Марии Павловны ялтинская дача Чехова была превращена в государственный музей.
    Мария Павловна переселилась сюда из Москвы в 1917 году и посвятила свою дальнейшую жизнь обустройству и функционированию Дома-музея.

  • В доме сохранились столовая, спальня и кабинет писателя в том виде, как они б...

    15 слайд

    В доме сохранились столовая, спальня и кабинет писателя в том виде, как они были при жизни Чехова, а в одной из комнат теперь открыта историко-литературная экспозиция, рассказывающая о жизни и творчестве писателя.

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Викторина злоумышленник.docx

                                         Викторина по рассказу А.П. Чехова «Злоумышленник»

1. Как зовут главного героя рассказа, который держал ответ перед судебным следователем?
Иван Никифоров
Денис Григорьев +
Андрей Ефимов

 

2. О каком виде крепежа идет речь в рассказе?
Болт
Гайка +
Шуруп

 

3. Как автор называет Дениса Григорьева?
Мужик
Мужчина
Мужичонко +

 

4. Какой комплекции был главный герой рассказа, «любитель гаек»?
Грузный
Тощий +
Среднего телосложения

 

5. В какое время суток произошло «злоумышление»?
Утром +
Пополудни
Ночью

 

6. Какое выражение лица было у Дениса Григорьева, когда тот стоял перед судебным следователем?
Искренней непонятливости
Угрюмой суровости +
Полного раскаяния

 

7. Для каких целей Григорьеву понадобилась гайка?
На всякий случай
Починить телегу
Сделать грузило +

 

8. Почему, по мнению «злоумышленника», гайка — это лучшее грузило?
Легкая и шестиугольная
Тяжелая и дырка есть +
Железная и резьбу имеет

 

9. Какой вид рыбы НЕ упоминается в рассказе?
Щука
Налим
Ёрш +

 

10. Какая пословица встречается в рассказе?
«Без гвоздя сарай не строится»
«Ворованное впрок не идет»
«Дураку закон не писан» +

11. В рассказе упоминается слово «шилишпер». Что означает это слово?
Вид рыбы +
Разновидность удочки
Наживка

 

12. Удалось ли разбогатеть Денису Григорьеву на добыче гаек?
Да
Нет +

 

13. На основании чего можно сделать вывод о том, что мероприятие по отвинчиванию гаек не прибыльно?
Со слов Дениса Григорьева
Согласно показаниям Митрофана Петрова
Из описания внешнего вида незадачливого предпринимателя +

 

14. Чем заканчивается рассказ А.П.Чехова «Злоумышленник»?
Рассказ не имеет логического окончания +
Арестом «злоумышленника»
Нравоучительной речью следователя

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок-встреча с писателем А.П.Чеховым"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 589 485 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Открытый урок по русской литературе "А душу можно ль рассказать..." по мотивам романа М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени"
  • Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Збарский И.С. и др./ Под ред. Коровиной В.Я.
  • Тема: Романтизм
  • 19.01.2020
  • 348
  • 3
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Збарский И.С. и др./ Под ред. Коровиной В.Я.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.01.2020 699
    • RAR 9.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Умерова Альме Шабановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Умерова Альме Шабановна
    Умерова Альме Шабановна
    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3209
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации

Учитель испанского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 107 человек из 29 регионов

Мини-курс

Методы сохранения баланса в жизни

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Деятельность слесаря ремонтника 5-го разряда

108 ч.

2070 руб. 1240 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мастерство PowerPoint: систематизация, интерактивность и эффективность

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 376 человек из 62 регионов

Мини-курс

История России: ключевые события и реформы

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 18 регионов

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе