Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Урок з біології на тему: "Еволюція органічного світу: мезозой"

Урок з біології на тему: "Еволюція органічного світу: мезозой"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:


УРОК № 6 (88), 11 клас з поглибленим вивченням біології


ТЕМА: Еволюція органічного світу: мезозой


МЕТА: сформувати в учнів поняття про таксономічні одиниці представників рослинного та тваринного світу мезозойської ери, єдність органічного світу; поглибити знання про розвиток життя на планеті, періоди розвитку Землі; охарактеризувати основні еволюційні події мезозойської ери; розкрити принципи класифікації організмів в мезозойської ері; вказати на ускладнення тваринного і рослинного світу в процесі еволюції; продовжувати роботу над засвоєнням біологічних термінів і понять; розвивати в учнів пізнавальний інтерес до теми, спостережливість, навички роботи з практичним матеріалом, ЕВТ; вміння розпізнавати організми з різних таксономічних груп; застосовувати отримані знання на практиці; аналізувати, робити порівняльний аналіз, висновки; удосконалювати уміння встановлювати причинно-наслідкові, прогностичні підходи і міжпредметні зв'язки; виховувати естетичне сприйняття навколишнього світу; сприяти розумінню власних інтелектуальних досягнень, як фактора підвищення внутрішньої мотивації навчальної діяльності на уроках біології; виховувати культуру мовлення.


ОБЛАДНАННЯ: таблиці «Історичний розвиток органічного світу», «Еволюція розвитку тварин», «Еволюція розвитку рослин»; презентації, створені учнями; рольові таблички-назви.


ТИП УРОКУ: урок вивчення нового матеріалу, урок-конференція


ФОРМА ОРГАНИЗАІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ: індивідуальна, групова.


МЕТОДИ: частково-пошуковий, дослідницький, конструкційний, інтерактивний.


ПЕДАГОГІЧНИЙ СЦЕНАРІЙ УРОКУ-КОНФЕРЕНЦІЇ:


І. ПІДГОТОВЧИЙ ЕТАП


1. Організаційна робота.

На початку вивчення розділу «Історичний розвиток органічного світу» учитель формує групи по підготовці і проведенню уроку - конференції. У групах вибирається організатор-координатор, йому вчитель дає роз'яснення про необхідну інформацію щодо тематики конференції, підказує інформаційні джерела, знайомить з планом конференції. Під час підготовки проводяться інформативні консультації з організаторами-координаторами груп.

2. Технічне оформлення.

Учням груп даються завдання щодо створення слайдів у програмі «Mіcrosoft Power Poіnt» по темі: «Основні еволюційні події мезозойської ери. Розвиток життя в тріасовому, юрському та крейдовому періодах», їх змістовності.

3. План конференції:

1. Основні етапи розвитку життя на Землі.

2. Методи дослідження розвитку життя на Землі.

3. Основні події мезозойської ери.

4. Рослинний світ мезозою: а) Голонасінні

б) Папороті

в) Покритонасінні

5. Тваринний світ мезозою: а) Головоногі

б) Інші безхребетні тварини

в) Риби

г) Земноводні

д) Плазуни

е) Перші птахи

ж) Перші ссавці

6. Рефлексія. Перевірочна робота «Знайди помилку».

7. Підведення підсумків уроку-конференції.


ІІ. ХІД КОНФЕРЕНЦІЇ:


1. Вступне слово вчителя: повідомлення теми та мети конференції, інструктаж з ТБ під час роботи з ЕОТ.


2. Активізація пізнавальної діяльності.


Основні етапи розвитку життя на Землі


Історики. Органічний світ Землі, у якому ми живемо зараз, з'явився порівняно недавно. Заглядаючи в історію планети, ми бачимо, що протягом усього її історичного розвитку вона переживала значні зміни.


Геологи. Ще 4 млрд. років тому Земля була укрита щільної, без кисневою атмосферою; чорні хмари планети розряджалися могутніми грозами і проливалися гарячими бурхливими зливами. Земна куля тряслася від землетрусів, що не припинялися, і вивержень вулканів.


Хіміки. Але вже тоді, незважаючи на суворі умови, починали формуватися перші, ще дуже примітивні предбіологічні системи - з'єднані між собою органічні речовини, найбільш стійкі з який зберігалися, стаючи усе витриваліше і складніше, поступово утворюючись в первинні, ще дуже недосконалі живі істоти. Вік найдавніших організмів Землі нараховує близько 3,5 мільярди років, що лише приблизно на мільярд років молодше самої планети.


Біологи. Біля трьох мільярдів років Природі знадобилося для створення найбільш примітивних живих істот. Майже все це час на Землі жили тільки бактерії і синьо-зелені водорості, найпростіші організми, що не мають оформленого клітинного ядра. З них, у процесі еволюційного розвитку органічного світу, виникли спочатку одноклітинні найпростіші, що мали ядро, а потім і багатоклітинні організми, що поступово, розвиваючись, ускладнюючись і пристосовуючись до постійно мінливих умов середовища, сформували сучасний органічний світ.


Вчитель. Про виникнення Землі і розвиток життя на ній розповідають геологія, палеонтологія, географія, історія, біологія. Представники усіх цих галузей наук присутні сьогодні на нашому уроці-конференції. (Представлення рольових груп)


3. Вивчення нового матеріалу


Методи дослідження розвитку життя на Землі


Геологи. Гірські породи - це своєрідна книга, де записана вся історія Землі. Вік самих древніх гірських порід, що існують нині на Землі, по визначенню вчених, ледве менше 4 млрд. років. Однак на той час, як ці породи сформувалися, перші гірські породи, що виникли на нашій планеті, уже зруйнувалися, а їхні уламки послужили будівельним матеріалом для нових осадових порід. Так що ми, на жаль, не можемо установити істинний вік Землі лише на основі вивчення гірських порід, що збереглися до наших днів.


Географи. Читаючи кам'яний літопис у надії довідатися якнайбільше про минуле Землі, можна знайти приголомшливі речі. Приміром, на півдні Англії існують родовища піщанику, що могли утворитися лише в умовах жаркої пустельної місцевості, а в Африці виявлені сліди льодовикового покриву. Пояснення всіх цих загадок - парадоксально: виявляється, материки аж ніяк не завжди знаходилися там, де вони зараз. Африка колись розташовувалася в районі Північного полюса. Індія знаходилася поблизу від Африки, а потім почала переміщатися до півночі через екватор, поки нарешті не зштовхнулася з Азією.

Постійна зміна співвідношення між сушею і морем, у свою чергу, істотно впливало на клімат. Адже суша нагрівається і прохолоджується швидше, ніж вода. Тому в центрі великих масивів суші панувала страшна жара, чи навпаки, моторошний холод. Це впливало на атмосферний тиск над їхньою поверхнею, а отже, і на весь клімат планети.


Палеонтологи. Відновити справжню картину історії Землі дозволяють підказки - скам'янілості - викопні останки рослин і тварин, що збереглися в товщах гірських порід.

Скам'янілості являють собою останки і відбитки рослин і тварин, що жили на Землі в давно минулі епохи. Літопис життя, відбитий у скам'янілостях, дозволяє нам спостерігати за поступовим ускладненням і все зростаючим розмаїттям рослинного і тваринного світу нашої планети. Іноді ми можемо крок за кроком простежити за змінами в організмах визначених груп тварин і довідатися, як виникли нові групи тварин, що прийшли їм на зміну.


Історики. Якщо ви зможете прочитати сторінки кам'яного літопису, то вам відкриється безліч цікавих фактів з життя мешканців нашої планети в її далекому минулому. Раковини аммонитів з характерними мітками (цілком імовірно, це сліди зубів мозазавра - великої морської рептилії) свідчать, що на них нерідко нападали інші тварини. Сліди зубів гризунів на викопних кістах різних ссавців говорять про те, що ці гризуни пожирали трупи. Знаходили навіть дитинчати динозаврів, захоплених смертю в той самий момент, коли вони вилуплювалися з яєць. По скам'янілостях можна судити про характер клімату даної місцевості в далекій давнині. Вони дозволяють простежити, як змінювалися біологічні форми протягом мільйонів років та допомагають установити вік утримуючих їх гірських порід.


Біологи. Однак поряд з викопними скам'янілостями на нашій планеті зустрічаються і так звані "живі копалини" - групи тварин і рослин, що живуть на Землі от уже багато мільйонів років. Усі вони перетерпіли дуже мало змін за ці нескінченно довгі геологічні епохи і в усіх у них є своєрідні риси, що здаються примітивними в порівнянні з більшістю сучасних груп рослин і тварин. І нарешті, в усіх у них украй мало нині живучих родичів.

Живі копалини як би дозволяють нам заглянути в приголомшливий світ давно минулих геологічних епох. Іноді вони постачають нас безцінною інформацією про древні групи організмів, що колись населяли Землю.


Геологи. Ґрунтуючись на наявні дані про будову земної кулі, окам'янілі останки, живі копалини, учені склали геохронологічну таблицю нашої планети.


Основні події мезозойської ери


Історики. Мезозойська ера (грецький «мезозой» - «середнє життя») - геологічна ера що охватила проміжок часу 230-67 млн. років. Її можна назвати геологічним і біологічним середньовіччям: флора і фауна даної ери є перехідними між палеозойською і кайнозойською.

У біологічному плані мезозой був часом переходу від старих, примітивних, до нових, прогресивних форм. У мезозої підсилюється посушливість клімату. Вимирає безліч сухопутних організмів: більшість земноводних, папороті, хвощі і плауни, починають переважати наземні форми, у життєвому циклі яких немає стадій, зв'язаних з водою. Ні чотирипромінні корали, ні трилобіти, ні граптоліти не перейшли тієї невидимої границі, що пролягла між палеозоєм і мезозоєм. Мезозойський світ був значно різноманітніше палеозойського, фауна і флора виступали в ньому в значно обновленому складі. Його справедливо називають ерою плазунів. Їхній розквіт, найширша дивергенція і вимирання відбуваються саме в цю еру.

Підрозділяється мезозойська ера на три періоди: тріас (230-195 млн. років), юра (195-137 млн. років), крейда (137-67 млн. років).


Рослинний світ мезозою


Ботаніки. Рослинний світ "середньовіччя" характеризується бурхливим розвитком більш високо розвитих голонасінних, що завершився до початку пізньої крейдової епохи, коли стали поширюватися перші покритонасінні, чи квіткові, рослини.

Поява голонасінних була важливою віхою в еволюції рослин: більш ранні палеозойські спороносні потребували для свого розмноження води, чи вологого середовища. Це чимало утрудняло їхнє розселення. Розвиток насіння дозволяло рослинам утратити настільки тісну залежність від води, бо утворені сім’язачатки могли запліднюватися пилком, вітром або комахами. Крім того, на відміну від одноклітинної спори з її відносно малим запасом поживних речовин, насіння має багатоклітинну структуру і здатне довше забезпечувати їжею молоду рослину на ранніх стадіях розвитку; при несприятливих умовах насіння довгий час може залишатися життєздатним, а маючи міцну оболонку, воно надійно захищає зародок від зовнішніх небезпек. Усі ці переваги давали насінним рослинам гарні шанси в боротьбі за існування. Сім’язачаток перших насінних рослин був незахищеним і розвивався на спеціальних листах; виникле з нього насіння також не мало зовнішньої оболонки. От чому ці рослини були названі голонасінними.


Ботаніки. Серед самих численних і самих цікавих голонасінних початку мезозойської ери були цикадові, чи сагові. Їхні стебла - прямі і стовбуваті, що були схожі на стовбури дерев, несли великі, довгі і, як правило, пір'ясті листи. Зовні вони походили на деревоподібні папороті чи на пальми.


Ботаніки. Крім цикадових, велике значення в мезофіті придбали беннеттитові, представлені деревами чи чагарниками. Їхнє насіння, в відмінності от цикадових, починає здобувати міцну оболонку, що додає беннетитовим подібність з покритонасінними.


Ботаніки. У тріасі на авансцену виходять нові форми. Швидко розселяються хвойні і серед них ялиці, кипариси, тиси. З числа гінкових широке поширення одержав рід Baіera. Листя цих рослин мали форму віялоподібних пластинок, глибоко розсічених на вузькі частки.


Ботаніки. Папороті захопили сирі тінисті місця по берегах невеликих водойм (Hausmannіa і інші Dіpterіda- сеа). Відомі серед папоротей і форми, що виростали на скелях (Gleіchenіacae). По болотах виростали хвощі (Equіsetіtes, Phyllotheca, Schіzoneura), що не досягали, однак, розмірів своїх палеозойських предків. Жаркий тропічний клімат у тих областях, що сьогодні відносяться до помірної зони, був ідеальним для процвітання деревоподібних папоротей, у той час, як більш дрібні види папоротей і трав'янисті рослини віддавали перевагу помірній зоні.


Ботаніки. Крейдовий період відзначений рідкими змінами рослинності. Флора нижньої крейди ще нагадує по складу рослинність юрського періоду. Але вже в нижній крейді раптово з'являються найбільш прогресивні рослини - покритонасінні, перевага яких характеризує еру нового рослинного життя, чи кайнофіт. Для голонасінних це був час здачі позицій. Деякі види дожили до наших днів, але їхня загальна чисельність йшла всі ці століття по спадній. Визначене виключення складають хвойні, що зустрічаються в достатку і сьогодні.


Ботаніки. Покритонасінні, чи квіткові (Angіospermae), займають вищу ступінь еволюційних сходів рослинного світу. Їхні насіння вкрити міцної оболонкою; є спеціалізовані органи розмноження (тичинка і маточка), які зібрані в квітку з яскравими пелюстками і чашечкою. Вони еволюціонували з приголомшливою швидкістю: протягом короткого часу поширилися по всій Землі і досягли великої розмаїтості. Крейдові покритонасінні належали до вічнозелених, тропічних чи субтропічних типів, серед них були евкаліпти, магнолії, сассафраси, тюльпанові дерева, японські квитові дерева (айва), коричневі лаври, горіхові дерева, платани, олеандри. Ці теплолюбні дерева сусідили з типовою флорою помірного пояса: дубами, буками, вербами, березами.

У мезозої рослини зробили великий стрибок уперед, по темпах розвитку перегнавши тварин.

Тваринний світ мезозою


Зоолог. Мезозойські безхребетні за своїм характером уже наближалися до сучасних. Видне місце серед них займали головоногі. До мезозойських представників цієї групи належали амоніти з раковиною, закрученої в "баранячий ріг", і белемніти, внутрішня раковина яких мала сигароподібну форму й обростала м'якоттю тіла - мантією. Вони досягли свій розквіт і водилися в мезозої в такій кількості, що їхні раковини зустрічаються практично у всіх морських відкладеннях цього часу. На початку тріасу нараховувалося понад 400 нових видів амонітів.

Велике значення в мезозої придбали також згадувані белемніти. Деякі їхні родовища, використовують для точного визначення віку морських відкладень.


Зоолог. Наприкінці мезозою всі амоніти і белемніти вимерли. З головоногих із зовнішньою раковиною до наших днів зберігся лише рід Nautіlus. Ширше поширені в сучасних морях форми з внутрішньою раковиною - восьминоги, каракатиці і кальмари - віддалені родинні белемнітів.


Зоолог. В мезозойських морях поширювались шестипроменеві корали (Hexacoralla), кріноідеї (Crіnoіdea), морські їжаки (Echіnoіdea), морські зірки (Asteroіdea).

У порівнянні з палеозойською ерою в мезозої сильно поширилися двостулкові і черевоногі молюски.

У ході юрського періоду знову пережили розквіт форамініфери.

Взагалі одноклітинні найпростіші були важливим компонентом в утворенні осадових порід мезозою, і сьогодні вони допомагають установлювати вік різних геологічних шарів. Крейдовий період був також часом швидкого розвитку нових типів губок і деяких членистоногих, зокрема комах і десятиногих раків.


Зоолог. Мезозойська ера була часом нестримної експансії хребетних.

Морські акули, представлені видами Carcharіas, Carcharodon, lsurus, продовжували розвиватися протягом усього мезозою.

Майже усі кистепері риби вимерли в мезозої, у крейдових породах знайдені лише одиничні їхні родовища - Macropoma, Mawsonіa. Дотепер існує сучасний представник древніх кистеперих риб - "жива копалина" - Latіmerіa chalunmae.


Зоолог.У деяких зонах тріасу постерігалося ще багато лабіринтодонтів (Mastodonsaurus, Trematosaurus і ін.). До кінця тріасу ці "панцирні" земноводні зникають з обличчя землі, і на зміну їм приходять дійсні безхвості земноводні - Апіга (жаби): Neusіbatrachus і Eodіscoglossus в Іспанії, Notobatrachus і Vіeraella у Південній Америці. У крейді розвиток безхвостих амфібій прискорюється, але найбільшої розмаїтості вони досягають у третинному періоді і нині. У юрі з'являються і перші хвостаті земноводні (Urodela), до яких належать сучасні тритони і саламандри.


Зоолог. Найбільше поширення одержали в мезозої плазуни, що стали воістину пануючим класом цієї ери. У ході еволюції з'являлися самі різні родовища і види рептилій, нерідко дуже значних розмірів.


Зоолог. Серед рептилій були самі великі і самі вигадливі наземні тварини, яких коли-небудь, носила земля. Найдавнішими і найбільш примітивними плазуючими були неповороткі котилозаври (Cotylosaurіa), що з'явилися вже на початку середнього карбону і вимерлі до кінця тріасу. Серед котилозаврів відомі як дрібні м’ясоїдні, так і відносно великі рослиноїдні форми (парейзаври).


Зоолог. Нащадки котилозаврів дали початок усьому різноманіттю світу плазунів. Однієї з найбільш цікавих груп плазунів, розвинених від котилозаврів, були звіроподібні (Synapsіda, чи Theromorpha), примітивні їхні представники (пелікозаври) відомі з кінця середнього карбону. У середині пермського періоду пелікозаври вимирають, заміщаючись більш прогресивними формами, що утворять ряд терапсід (Therapsіda).Вхідні в нього хижі теріодонти (Therіodontіa) уже дуже схожі на примітивних ссавців, і не випадково - саме з них до кінця тріасу розвилися перші ссавці.


Зоолог. У ході тріасового періоду з'явилася безліч нових груп плазунів. Це і черепахи, і добре пристосовані до морського життя іхтіозаври ("рибоящери"), що зовні нагадують дельфінів, і плакодонти, неповороткі панцирні тварини з могутніми сплощеними зубами, пристосованими для роздавлювання раковин, і також жили в морях плезіозаври, що мали відносно невелику голову, більш-менш подовжену шию, широкий тулуб, ластоподібні парні кінцівки і короткий хвіст; плезіозаври віддалено нагадують гігантських безпанцирних черепах.


Зоолог. З еволюційної точки зору однієї з найважливіших груп мезозойських плазуючих були текодонти, невеликі хижі плазуючі тріасового періоду, що дали початок найрізноманітнішим групам - і крокодилам, і динозаврам, і літаючим ящерам, і, нарешті, птахам.


Зоолог. Однак найбільш чудовою групою мезозойських плазунів були усім відомі динозаври. Вони розвилися з текодонтів ще в тріасі і зайняли пануюче положення на Землі. Динозаври представлені двома групами: ящеротазовими (Saurіschіa) і птицетазовими (Ornіthіschіa). Серед них можна було зустріти дійсних чудовиськ, довжиною (із хвостом) до 25-30 м і вагою до 50 т. З цих гігантів найбільш відомі такі форми, як бронтозавр (Brontosaurus), диплодок (Dіplodocus) і брахіозавр (Brachіosaurus).


Зоолог. З європейських динозаврів цього часу широко відомі двоногі ігуанодонти, в Америці широке поширення одержали чотириногі рогаті динозаври (Trіceratops) Styracosaurus і ін.), що трохи нагадували сучасних носорогів. Усі вони були рослиноїдні, так само як і гігантські вутконосні динозаври (Anatosaurus, Trachodon і ін.), що пересувалися на двох ногах. У крейді досягли розквіту і хижих динозаврів, найбільш значними серед який були такі форми, як Tyrannosaurus rex, довжина якого перевищувала 15 м, Gorgosaurus і Tarbosaurus. Усі ці форми, були найбільшими наземними хижими тваринами за всю історію Землі, пересувалися на двох ногах.


Зоолог. У юрському періоді з'являються літаючі ящери - птерозаври (Pterosaurіa), що також відбуваються від текодонтів. Серед літаючих ящерів юри найбільш відомий рамфоринг (Rhamphorhynchus) і птеродактиль (Pterodactylus), із крейдових форм найбільш цікавий відносно дуже великий птеранодон (Pteranodon). Літаючі ящери вимирають до кінця мела.


Зоолог. У крейдових морях широке поширення одержали гігантські хижі ящірки-мозазаври, що перевищували в довжину 10м. Серед сучасних ящірок вони найбільш близькі до варанів, але відрізняються від них ластоподібними кінцівками. До кінця мела з'явилися і перші змії (Ophіdіa).

Наприкінці мезозою настає масове вимирання характерних груп плазунів, у тому числі динозаврів, іхтіозаврів, плезіозаврів, птерозаврів і мозазаврів.

Зоолог. Представники класу птахів (Aves) уперше з'являються в юрських відкладеннях. Залишки археоптерикса (Archaeopteryx), широко знаменитого і поки єдиного відомого первоптаха, були знайдені в літографських сланцях верхньої юри, біля баварського міста Золнхофена (ФРН). У крейдової період еволюція птахів йшла швидкими темпами; характерними для цього часу родами були іхтіорніст (Іchthyornіs) і гесперорніс (Hesperornіs), що ще володіли позубленими щелепами.


Зоолог. Потомками звіроподібних плазунів у пізньому тріасі стали перші ссавці (Маттаlіа) - скромні звірки, розмірами не перевищуючу мишу. Протягом усього мезозою вони залишалися нечисленними і до кінця ери первісні види в основному вимерли. Самою древньою групою ссавців були тріконодонти (Trіconodonta), до яких належить і найбільш відомий із тріасових ссавців Morganucodon. У юрі з’являється ряд нових груп ссавців - Symmetrodonta, Docodonta, Multіtuberculata і Eupantotherіa. З усіх названих груп мезозой пережили тільки Multіtuberculata (Багатобугорчаті), останній представник яких вимирає в еоцені. Предками основних груп сучасних ссавців - сумчастих (Marsupіalіa) і плацентарних (Placentalіa) були Eupantotherіa. Як сумчасті, так і плацентарні з'явилися в пізній крейді. Найбільш древньою групою плацентарних є комахоїдні (lnsectіvora), що збереглися й у наш час.


4. Узагальнення вивченого матеріалу


Історик. Могутні тектонічні процеси альпійської складчастості, що воздвигнули нові гірські хребти і змінили обриси континентів, у корені змінили географічну і кліматичну обстановку. Майже всі мезозойські групи тваринного і рослинного царства відступають, вимирають, зникають; на руїнах старого виникає новий світ, світ кайнозойской ери, у якій життя одержує новий поштовх до розвитку і зрештою формуються нині живучі види організмів.


5. Закріплення вивченого матеріалу. Рефлексія. Перевірочна робота «Знайди помилку»..


Мезозойська ера наступила після кам'яновугільного періоду. Вона продовжувалася 165 млн. років і складалася з трьох послідовних періодів: тріасового, юрського і крейдового.

Тріас - час панування земноводних на суші, у повітрі й у воді. Уже з'являються морські плазуни (іхтіозаври, плезіозаври). Поширюються крилаті рептилії - птерозаври і гігантські птеродактилі. З'являються перші примітивні ссавці, що виникли від однієї з груп травоїдних плазуючих - звіроподібних. Вони мали двокамерне серце, постійну температуру тіла, волосяний покрив. У сучасних яйцекладних - качкодзьоба, кенгуру і єхидні - збереглися деякі риси, що наближають їх до плазунів. Збільшується різноманіття спорових рослин. Саме в тріасовому періоді виникають практично всі існуючі і понині їхні ряди і сімейства.

У юрському періоді з'являються перші птахи - археоптерикси. Однак, літаючи ящери до кінця мезозою витісняють їх, володіючи важливими перевагами, виробленими природним добором на основі спадкоємних змін. У юрі як і раніше лідирують мохи, папороті, хвощі.

У крейдовому періоді виникають нові групи динозаврів незвичайної зовнішності. У повітрі парять "літаючі змії". У морях водилися різні види молюсків, голкошкірих. Древні костисті риби були витиснуті виниклими ще в тріасі хрящовими рибами, що швидше плавали й активніше захоплювали видобуток за допомогою добре розвитих щелеп. До кінця крейдового періоду з'являються і швидко завойовують сушу голонасінні рослини. Покритонасінні здобувають ряд важливих пристосувань у порівнянні з ними. Сім'язачатки покритонасінних сховані в зав'язі, насіння розвиваються усередині плоду, краще захищені і забезпечені живильним матеріалом. У них яскраві запашні квітки, що приваблюють комах, і величезна поглинаюча поверхня листів і коренів. Тваринний світ несе втрати: вимирають багато груп плазуючих, амоніти і багато інших морських тварин.


6. Підведення підсумків уроку-конференції.


8. Домашнє завдання: § 63, стор. 145-146 підручника, заповнити сторінку 89-90 робочого зошита з біології; учням з високим рівнем досягнення: підготувати доповідь на тему: «Про що говорять назви тварин?», де визначити, як перекладаються на російську назви найбільш відомих динозаврів.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 19.11.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров325
Номер материала ДВ-169760
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх