1445831
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Биология КонспектыУрок з елементами тренінга "Ви маєте знати про СНІД більше"

Урок з елементами тренінга "Ви маєте знати про СНІД більше"

Международный конкурс
«Час экологии и энергосбережения»
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Принять участие
библиотека
материалов

Підготувала:

Шаповал Анна Володимирівна

вчитель біології ІІ категорії

Комсомольської гімназії №2


Тема виховного заходу: Ви маєте знати про ВІЛ/СНІД більше.

Вікова група: 15-17 років.

Тривалість: 1,5 години.

Мета: Інформування молоді про шляхи інфікування, профілактичні методи запобігання ВІЛ/СНІДу, розвиток СНІДу в організмі та його лікування, формування здоровязберігаючої компетентності, виховання толерантного ставлення до ВІЛ+ людей.

Хід заходу.

  1. Організаційний момент.

  2. Актуалізація опорних знань.

Понад 42 млн. людей на Землі живуть з ВІЛ або хворі на СНІД. За роки епідемії понад 60 млн. осіб було інфіковано ВІЛ, а 20 млн. з них померли. Вони залишили сиротами 14 млн. дітей, яких тепер називають сиротами ВІЛ/СНІДу. Щодня близько 14 тис. людей інфікуються ВІЛ. 70-80% зараження відбувається через незахищений статевий контакт.

А що ви знаєте про ВІЛ? Для цього давайте проведемо вікторину «Що ми знаємо про ВІЛ?»

  • Що таке ВІЛ? (вірус імунодефіциту людини)

  • Що таке ВІЛ-інфекція? (інфекція, що викликає СНІД)

  • Що таке СНІД? (синдром набутого імунодефіциту)

  • Яка різниця між ВІЛ і СНІД.(ВІЛ - вірус, а СНІД - хвороба)

  • Звідки з’явився ВІЛ? (з Африканського континенту, але поступово набув нових якостей, котрі зробили його небезпечним для людини)

  • Де більше всього інфікованих? (у Африці, південніше Сахари – 28млн., за даними програми ООН у світі 42 млн.інфікованих, щороку заражується більше 5 млн осіб і щороку ця цифра тільки збільшується)

  • Яка ситуація в Україні? ( займає одне з лідируючих місць по розповсюдженню ВІЛ в світі, 2-ге місце у Європі, офіційно зареєстровано 50.000, насправді ж ця цифра більше 400.000. Це означає, що, можливо, уже 1% українців є носіями ВІЛ)

  • Як люди заражаються на ВІЛ? ( 3 шляхи: трансмісійний (через кров), при статевим шляхом (при проникаючому статевому контакті), від матері до дитини( в 25-30%, через порушення цілісності плаценти, під час пологів, при годування груддю)


3. Ознайомлення з матеріалом.


1) Міні-лекція «10 фактів про СНІД»

1.ВІЛ викликає смертельну хворобу СНІД. ВІЛ і СНІД невиліковні.

2.Інфікована людини на протязі років може виглядати здоровою і добре почуватись, але бути носієм вірусу.

3.Вірус може передаватись на всіх стадіях через кров, сперму, овуляційні і вагінальні виділення, грудне молоко.

4.Найчастіше передається статевим шляхом, найуразливіші дівчата та гомосексуалісти.

5.Молоді люди, що хворіють венеричними захворюваннями, також становлять групу ризику.

6.Найбільш вразливі вживачі ін’єкційних наркотиків, є ризик заразитись у салоні пірсингу, татуажу.

7.Ризик інфікування зменшується при використанні презерватива.

8.Тест на ВІЛ здійснюється у поліклініці і є анонімним.

9.ВІЛ не передається через обійми, потискання рук, при користування туалетом, басейном, постільною білизною, посудом, кашлі, чханні, укусах комах.

10.Дискримінація людей з ВІЛ – порушення прав людини.


2) Мозковий штурм « Що робити, щоб не заразитись?»

Всі відповіді фіксуються на дошці


3) Міні лекція

Якщо людина заразилась вірусом ВІЛ, як проявляється захворювання?

Хронічне захворювання виявляється через 5-7 років.

Перші ознаки: втомлюваність, слабкість, збільшення декількох груп лімфатичних вузлів. Це не означає, що в людини вже СНІД, але при відсутності лікування інфекція активно розвивається. Ось тут і приєднуються «супутники» (найчастіше грибкові захворювання) і поступово розвивається СНІД.


Чому ж ця хвороба прогресує у нашому організмі?

У нашій крові є специфічні тільця Т-лімфоцити, серед яких є такі як СД4, які ще називають «хелпери» або «генерали», і СД8 – «кіллери» або «солдати». Вірус ВІЛ дуже винахідливий і потрапляючи у наш організм він не збирається змагатись з усією армією нашого імунітету, замість того - підступно нападає на «генералів». А що ж то за армія без генералу?


Як розвивається хвороба?

Розвиток СНІДу, після зараження проходить певні стадії:

1. Транскрипаза (гостра, проявляється через 3-4 місяці, підвищується рівень антитіл в крові, із РНК вірусу утворюється ДНК)

2. Інтеграза (безсинптомна, рівень антитіл знижується, але не повністю, вірус проникає у ядро клітин, антитіла і лейкоцити в нормі)

3. Протеаза (з’являються симптоми і рівень СД4 поступово знижується, лейкоцити падають вірус починає розмножуватись)

4. СНІД (коли знижується рівень лейкоцитів до 200 на мл. крові виникає СНІД) У людини виникають супутні захворювання ( грибкові, синдром Капоші)

Тобто минає 7-10 років, перш ніж у людини розвинеться СНІД.


Чи є якісь ліки що зупиняють СНІД?

Вилікуватись від СНІДу неможливо, але розвиток хвороби можна уповільнити завдяки АРТ – антиретровірусна терапія та ВААРТ – високоактивна АРТ

У 1986р була створена АРТ, але вірус до неї резистентний (складається з одного препарату)

2008р створена ВААРТ – це схема з 3 препаратів

+ зупиняє розвиток вірусу (розмноження), покращує самопочуття, підвищує імунітет та загальну опірність організму.

  • побічні ефекти, резистентність, важка схема прийому, дорого коштує.

Для вагітних ПВТ – профілактика вертикальної трансмісії.

Розпочинається лікування з 24 тижня вагітності.

Зменшує ризик зараження плода до 2%


4) Робота в групах «Як захистити себе від ВІЛ?»

Учні діляться на групи по 4-5 чоловік і малюють схематичні малюнки з даної теми.

Малюнки аргументують групою і колективно обговорюються.


6) А хто ж винен в тому, що деякі люди все ж таки не уникли цього захворювання? Для цього прослухайте мою розповідь. Тут є дійові особи: Барон, Баронеса, Слуга, Вартовий, Човнар, Подруга.


Барон їхав у подорож і наказав Баронесі сидіти вдома, він попередив Слуг і Вартових, щоб вони її не випускали з плацу. Але тільки Барон поїхав Баронеса вирішила відвідати свою Подругу, на іншому березі річки; вона вмовила Слуг, що б вони її повідомили заздалегідь про повернення чоловіка, вмовила Вартових, що б вони її випустили. Але сталося так, що чоловік повернувся не очікувано і Слуги не встигли її попередити. Баронеса кинулася до Човняра, що б він перевіз її через річку, але той боявся гніву Барону і відмовив їй. Барон впіймав Баронесу і покарав її.


Хто у цьому винен?


Баронеса - винна, бо знала, що її покарають, але все одно порушила вимогу чоловіка.

Барон - винний, бо він занадто суровий до своєї дружини.

Вартові - винні, бо це вони порушили наказ Барона і випустили Баронесу з замку.

Слуги - винні, бо порушили наказ Барона і порушили обіцянку, що дали Баронесі.

Човнар - винен, бо не надав допомогу людині, яка її потребувала.

Подруга - винна, бо знала, що Барон не дозволяє Баронесі її відвідувати, а вона її впустила.

Так хто ж винен?

А хто винен в тому, що люди ВІЛ-інфікуються?


То чи винні ВІЛ+ люди, чому їх дискримінують і стигматизують?


7) Гра «Мої відчуття»

Роздати по 16 папірців кожному учаснику, попросити на них написати: на 4 – різні свої хоббі, на 4 – мета, чого хочеться досягти, на 4 - дорогі люди, на 4 - улюблена їжа.

Після цього ведучий забирає по 8 папірців у кожного.

«Які ви зараз маєте почуття? Чи приємно вам, що я забрала у вас щось близьке і дороге?»

А, тільки уявіть, як почувається ВІЛ-позитивна людина, бо вона не може займатись улюбленим хобі, вона, можливо, не зможе досягти своєї мети, від неї відвернуться деякі близькі люди, їй потрібно буде відмовитись від улюбленої їжі, через суворе дотримання дієти.


4. Узагальнення і підведення підсумків.

Обговорення питань:

Чи потрібні для ВІЛ-позитивних спеціальні медичні заклади?

Чи можна ВІЛ-позитивним жінкам народжувати дітей?

Чи правда, що ВІЛ+ самі винуваті?

Прохання висунути пропозиції:

Як зменшити ризик інфікування, зупинити ВІЛ?

4


Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
Международный конкурс
«Час экологии и энергосбережения»
Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Принять участие

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство: Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее