1063892
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок з основ здоров′я

Урок з основ здоров′я

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

7


Урок проведений у 1-Б класі

Вчитель: Демків С.С.

 Тема: Моя родина. Піклування про здоровя в сімї.

Мета: розширити уявлення дітей про соціальні ролі членів сімї;

розвивати у дітей почуття відповідальності за збереження здоровя

в родині;

виховувати бажання піклуватися про членів своєї родини, про

їх здоров’я.

Обладнання: ілюстрації, малюнки із зображенням сім’ї, конверти із завданнями для гри, таблиці з прислів’ями про сім’ю.

Тип уроку: урок формування нових знань, умінь та навичок

Форма проведення: урок – подорож



Хід уроку

І. Організаційний момент

1. Лунає уривок із пісні «Родина» на сл. В.Крищенка

2. Психоформула

Здоровенькі були, любі друзі!

Доброго Вам здоров'я!

Правда, чудові ці фрази?

Вони нас зближують з Вами одразу.

Сьогодні, гадаю, якраз буде вчасно,

Щоб був у нас справді чудовий настрій.

Упоравшись з ділом, хіба вам не варто

Зустрітися з грою, змаганнями, жартом?

ІІ. Актуалізація опорних знань

1. Бесіда

- Щоб бути веселими, життєрадісними, мати гарні успіхи у навчанні, якими ми повинні бути?

- Які складові здоровя ви знаєте?

- Подумайте, а яке місце у нашому житті посідає соціальна складова здоровя?

2. Гра «Коло здоровя»

Група учнів утворюють коло здоровя, кладучи руки на плечі один одному, присідають.

- Чи зручно Вам? Чи міцне коло?

- Вийдіть із кола учні, що показують соціальну складову. Що відбувається?

3. Висновок про місце соціальної складової в житті людини ( під керівництвом учителя)





ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

1. Бесіда

- Діти, наш урок ми розпочали піснею про що?

- А яким словом можна замінити це слово?

- А що таке сімя?

- Так, це найрідніші люди, з яким ми живемо.

2. Складання сенкану ( без вживання терміну ) до слова «сімя»

сімя

батьки діти

щаслива здорова любляча

турбота один про одного

любов



3. Вправа «Думки вголос»

- Як Ви розумієте вислів «Сім’я - оберіг»?

( пояснення значення слова – оберіг )

- Чи згодні Ви з цією думкою?

- Від чого оберігає нас сімя?

- Так, сім’я оберігає нас від усього лихого і дбає про наше здоров’я. Адже всі батьки хочуть бачити своїх дітей міцними та здоровими. А ви маєте їм у цьому допомагати, вивчаючи певні правила та дотримуючись їх.

ІV. Оголошення теми і мети уроку

- Сьогодні у нас незвичайний урок. Ми з Вами будемо підніматися на високу гору, яка має назву «Вершина знань».

- Що ви повинні знати, щоб подолати всі перешкоди?

- А що ви маєте вміти робити?

- Ми з Вами будемо виконувати завдання, які допоможуть нам зрозуміти зв'язок сімї та здоровя, про роль кожного члена родини у піклуванні один про одного.

- Я сподіваюся, що в кінці нашої подорожі ви скажете, що ж головне для кожного з нас має бути у відносинах з рідними.

- Діти, який у вас настрій? ( показати смайликами )

- У вас нічого не болить?

Пропоную Вам на місці не сидіти,

А відправитись в нелегку путь.

Підкорити знань вершину сміло.

Фізкультхвилинка ( під музику )

V. Формування нових знань, умінь та навичок

1. Слухання віршів ( читають напамять учні )

- Йде дитина в дивний світ

Радісно і жваво.

Їй ще зовсім мало літ.

І усе цікаво.

Сите, вдягнене дитя,

Вчиться в світі жити.

Перед ним – все майбуття,

Цілий світ відкритий.

- Лише вчися, пізнавай,

Бери книжку в руки.

Світ для себе відкривай

І вивчай науки.

Та відразу зрозумій,

Що у світі гарне.

Відрізняти змалку вмій

Добре і погане.

- В житті нелегко кожному буває,

Так нас матуся і татусь наш вчить.

Та тільки той, хто труднощі здолає,

Успішно і щасливо зможе жить.



2. Перша висота ( складання схеми – опори ) ( під керівництвом вчителя )

- Що в сімї може впливати на здоровя кожного її члена?

СІМЯ І ЗДОРОВЯ

1. Повнота

2. Традиції і культура

3. Умови проживання

4. Стосунки між членами родини

5. Матеріальне становище

6. Шкідливі звички

3. Друга висота ( інтерактивна гра «Інтервю» )

- Уявіть собі, що нам на шляху зустрівся кореспондент, який хоче взяти у вас інтерв’ю, щоб виявити чи знаєте ви, як треба піклуватися про свою родину, як берегти і зміцнювати здоров’я членів сім’ї.

- Готові дати відповіді на запитання?

Зберемося з думками,

Подружимось із знаннями.

Інтервю дамо на славу.

  • Що означає бути здоровим?

  • Чи вважаєте ви себе здоровими?

  • Як у ваших сімях піклуються про членів родини? Розкажіть.

  • Чого ви навчилися у своїх матусь та татусів?

  • Чим ви їм допомагаєте? Розкажіть.

4. Третя висота ( завдання «Я все вмію» - робота в зошиті )

- Матусі й татусеві,

Бабусі й дідусеві

Помічником зростаю я –

Радіє вся моя сімя.

5. Фізкультхвилинка

Що ж, мабуть, прийшла пора

Трохи відпочити.

Я хочу на фізкультхвилинку

Всіх вас запросити.

Раз – підняли руки вгору.

Два – нахилилися додолу.

Руки в боки!

Повернулись, нахилились

І вправо, і вліво –

Щоб нічого не боліло.

Раз, два, три, чотири!

Набираємося сили.

Нахилились, повернулись

До товариша всміхнулись.

5. Четверта висота ( пояснення значень прислів’їв про сімю )

- В народі про здоровя і сімю

Складено немало.

Давайте й ми звернемося

До мудрості віків.

  • У дитини заболить пальчик, а у матері серце.

  • Горе тому в кого нема порядку в дому.



6. Пята висота ( гра «Пазли» ) ( в конвертах малюнки ) – робота в групах

- Скласти пазли на яких зображено, як сімя піклується про стан здоровя своїх рідних.

VІ. Підсумок уроку

1. Вершина знань ( гра «Так - ні» ) ( так – плескаємо в долоні )

- Найвищу висоту ви зможете взяти,

якщо вам вдасться правильно завдання розв’язати.

  1. В сімї зміцнюють здоровя:

А) бійки, сварки, образливі слова;

Б) тютюнопаління, алкоголь, наркотики;

В) взаємодопомога, любов усіх членів родини.

2. Після того як прокинулися, ви одразу ж:

А) снідаєте;

Б) стрибаєте на ліжку;

В) робите зарядку.

3. Що потрібно робити, щоб в оселі не розселялися хвороботворні мікроби?

А) вчасно прибирати, витирати пил;

Б) залишати брудним взуття;

В) залишати посуд після їжі не помитим.

4. Якщо хтось із членів родини захворів на грип, що потрібно робити, аби вберегтися від цієї хвороби?

А)провітрювати частіше кімнату;

Б) пити із хворим із однієї чашки;

В) надівати марлеву повязку.

2. Вправа «Мікрофон»

- Чим корисна була наша подорож до Вершини Знань?

- Що ж головне для вас у відносинах з рідними?

- З яким настроєм ви завершуєте нашу подорож? ( показати смайликами)















Общая информация

Номер материала: ДВ-422650

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.