930666
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Урок-зачет по русскому языку на тему "Имя числительное" (6 класс)

Урок-зачет по русскому языку на тему "Имя числительное" (6 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок-зачет в 6 классе по теме «Имя числительное»



Цели:

1.проконтролировать знания учащихся об имени числительном и его особенностях в написании, склонении, употреблении в речи;

2. развивать коммуникативные навыки учащихся, связанные с умением работать в группах, развивать монологическую речь;

3. воспитывать культуру речи учащихся.

 

Оборудование урока:

1. контрольные листы для выполнения письменных заданий;

2. зачётные карточки (по количеству групп);

Форма работы: работа в творческих группах.

Ход урока

1. Организационный момент. Распределение учащихся по творческим группам, выбор руководителя, генератора идей. Выдача зачетных карточек. Определение целей и задач урока.

Фамилия, имя ученика

1.Знание теоретического материала

2.Склонение количественных числительных

3.Употребление числительных в тексте. Морфологический разбор числительного

4.Употребление падежных форм целых и дробных числительных

5.Склонение, употребление, синтаксическая роль собирательных числительных


Отметка руководителя группы

Итоговая отметка

 

 

 

 

 

 



 

2. Выполнение заданий в творческих группах.

1 группа.

1.Числительное как часть речи.

2.Просклоняйте числительное 678

3.Перепиши текст, замени числа словами. Укажи разряд и падеж числительных. Выполните морфологический разбор числительного.

По данным японской полиции, в прошлом году в домах японцев содержалось более 1 138 особо опасных животных, а именно: 8743 медведя, 51 удав, 66 крокодилов, а также горилла, бегемот, 4 слона. Вес животных составлял от 300 кг до 3,5 тонн.

4. Запишите действия.

К 248 +74; от 2 561- 48; к 48,75 + 24 ,038.

5.Выберите нужную форму числительного. Определите его синтаксическую роль.

Склоны (оба, обе) оврагов размыты дождем. Нам сократили сроки до (полтора месяца). В зоопарке дети видели (3) волчат, (5) лисят и (6) слонов. Мальчик вырезал звезды из (оба, обе) картонок.

2 группа.

1.Количественные числительные. Особенности склонения и написания.

2.Просклоняйте числительное 879.

3.Перепишите текст, замените числа словами. Укажите разряд и падеж числительных. Выполните морфологический разбор числительного.

Филиппинские долгопяты-небольшие полуобезьяны. Длина их тела-15-18 см, а хвоста- около22-25 см. Вес до 1503 г. Прыгают эти зверьки на 3,5 м. в длину. Если бы человек обладал такой способностью, то прыгуны- люди улетали бы на 30 м. в длину.

4. Запишите действия.

К 168 +117; от 836 -52; к 14,67 +13,33.

5.Выберите нужную форму числительного. Определите его синтаксическую роль.

К дому были завезены более (полтораста) тонн песка. С (оба, обе) сторон свисали густые кроны деревьев. В помещении находились 2 (мужчины), 5(девушки), 4(старушки) и мальчик с 3 (котята). В (оба, обе) случаях мы не успевали вернуться.

3 группа.

1.Собирательные числительные. Особенности склонения и употребления.

2.Просклоняйте числительное 785.

3.Перепишите текст, замените цифры словами. Укажите разряд и падеж числительных. Выполните морфологический разбор числительного.

Исаакиевский собор строился более 40 лет. Здание имеет высоту более 1013 м, диаметр купола -22, 15 м. Площадь собора –более 2000 квадратных м.

4. Запишите действия.

К 998 +65; от 895 – 36; от 98,61 -1, 39.

5.Выберите нужную форму числительного. Определите его синтаксическую роль.

Малышка держала куклу (оба,обе) руками. В (полтора) км от нас было озеро. Нам пришлось купить 3 (пара носков) и 2 (брюки). На картине нарисованы 4 (мальчики), 5 (девочки), 6 (медвежата) и 7(волки).

4 группа.

1.Дробные числительные. Особенности склонения и употребления.

2.Просклоняйте числительное 485.

3. Перепишите текст, замените числа словами. Укажите разряд и падеж числительных. Выполните морфологический разбор числительного.

Высота азиатского слона достигает 3 м, вес – до 5 тонн. Его сердце весит более 12 кг. Нормальная температура слона-35,9 градуса. За 18 часов слон может съесть более3603 кг всякой пищи и выпить около 90 литров воды. На воле слоны живут обычно до 35-37 лет.

4. Запишите действия.

К 354+234; от 926-45 ; к 11,81 + 28,26.

5.Выберите нужную форму числительного. Определите его синтаксическую роль.

Олег шел с 2 (товарищи) 3 (сутки) и видел 6(лосята), 5 (зайчата), 4(волки). В нашем распоряжении 4 (метлы) и 3 (грабли). У (оба, обе) братьев хорошие спортивные достижения. Время полета равняется (полтора часа).

3. Подведение предварительных итогов урока. Выступление руководителей групп. Итоговая оценка будет выставлена учителем после проверки письменных заданий.

4. Рефлексия.

5. Домашнее задание. Подготовка к защите коллективного проекта «Из глубины веков. История числительного».



Краткое описание документа:

Коллективная мыследеятельность-эффективная  и перспективная форма работы на уроках русского языка.  Целесообразно использовать ее на уроках обобщения, повторения  и контроля знаний. Цель урока-проконтролировать усвоение  теоретических   знаний  и практических умений  по теме  "Имя числительное". Форма  организации-работа в творческих группах.  В  процессе коллективной деятельности формируются   коммуникативные навыки, развивается  монологическая речь учащихся, создаются условия для учебного диалога.  

Общая информация

Номер материала: 181420



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.