Урок- закрепление по теме умножение одночлена на многочлен.

• 1 слайд

  Мое настроение в начале урока
  

• 2 слайд

  Почему торжественно вокруг?
  Слышите, как быстро смолкла речь?
  Это математике, царице всех наук,
  Посвящаем мы сегодня встречу.
  Не случайно ей такой почет.
  Это ей дано давать ответы
  Как хороший выполнить расчет
  Для постройки здания, ракеты.
  Есть о математике молва,
  Что она в порядок ум приводит.
  Потому хорошие слова
  Часто говорят о ней в народе.
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  
  -В апреле 1896 года в России появляются первые кинематографические аппараты.
  
  
  
  -В мае 1896 года впервые в Москве был официально показан синематограф братьев Люмьер.
  

• 5 слайд

  29.01.2016
  ТЕМА: « Умножение одночлена на многочлен»
  

• 6 слайд

  
  
  
  В 1906 году первый русский мультипликатор Александр Ширяев балетмейстер Мариинского театра, создал первый отечественный кукольный мультфильм.
  

• 7 слайд

  «Ма́ша и Медве́дь» — российский мультипликационный сериал,
  
  созданный российской анимационной студией «Анимаккорд», ориентированный на общую аудиторию, показ начался с 7 января 2009 года. 
  
  

• 8 слайд

  Я очень хочу сладкого!!!
  
  

• 9 слайд

  Ребята! Помогите мне найти ,где находятся конфетки!
  

• 10 слайд

  Постройте маршрут движения Маши используя карточки:
  Зеленая - да
  Красная – нет
  Желтая – не знаю
  
  1. Одночленом называют сумму числовых и буквенных множителей.
  2. Буквенный множитель одночлена, записанного в стандартном виде, называют коэффициентом одночлена.
  3. Целое выражение, которое содержит произведение чисел и букв, называют одночленом.
  4. Многочлен в котором отсутствуют подобные члены и каждый из них одночлен стандартного вида называется многочленом стандартного вида.
  
  

• 11 слайд

  5. Одинаковые или отличающиеся друг от друга только коэффициентами одночлены, называют подобными членами многочлена.
  6. Алгебраическая сумма нескольких одночленов называется одночленом.
  7. Чтобы раскрыть скобки, перед которыми стоит знак “+”, скобки надо опустить, сохранив знак каждого члена, который был заключен в скобки.
  
  8. Когда раскрываем скобки, перед которыми стоит знак “-”, скобки опускаем, и знаки членов, которые были заключены в скобки, меняем на противоположные.
  9. В результате умножения одночлена на многочлен получается
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Молодцы, ребята!Мы справились с заданием!
  

• 14 слайд

  Мне нужно подняться по лестнице!
  Помогите мне ребята!
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Молодцы, ребята!Мы справились с заданием!
  

• 17 слайд

  Я ОЧЕНЬ УСТАЛА!
  А ВЫ РЕБЯТА?
  

• 18 слайд

  Вот Маша и добралась до сладостей, для того чтоб открыть дверь нужно пройти лабиринт и отгадать код от замка.
  Я не могу открыть дверь!
  Срочно нужен код от замка.
  

• 19 слайд

  Начинайте с первого задания, результат которого есть начало следующего
  
  

• 20 слайд

  Молодцы, ребята!Мы справились с заданием!
  

• 21 слайд

  Урааааа!!!!
  Спасибо вам ребята!!!!
  

• 22 слайд

  Мое настроение в конце урока
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  Спасибо за урок, дети!