Урок "Жанарымда жұмыр жер"

Жанарымда жұмыр жер

Ашық сабақ

Пән мұғалімі:Жанұзақова Н

Ақтөбе 2016

6 сынып

Сабақтың тақырыбы:Жанарымда жұмыр жер.

Мақсаты:

Білімділік:Алғаш ббілімдерін нақтылау,білім негіздерін қалыптастыру.

Дамытушылық:Ой қозғау,белсенділікті дамыту,талдап,қорытынды жасай білуге баулу,шығармашылық дағдыларын қалыптастыру.

Тәрбиелік:

Түрі:Сайыс сабақ.

Әдісі:Сұрақ-жауап,ассоциация,талду,суретпен жұмыс.

Көрнекілігі:Дүниежүзі физикалық картасы.Кескін карталар,суреттер,анаграммалар.

Пәнаралық байланыс:Математика,астрономия,физика,тарих.

Барысы:І.Ұйымдастыру бөлімі.

ІІ.Сабаққа бағыт-бағдар беру.

а)Бағдарламамен таныстыру.

1)Алғырлық алға бастайды.

(Топтың кезегін анықтау).

2)Таныстыру.

3)Қас-қағым сәт.

4)Мен мұғаліммін.

5)Тапқарлық табыс биігі.

6)Ойдың басы ойлану.

7)Өзіндік жұмыс.

8) «2» мен «3»-тің қызметі.

9)Ортақ ой іске батайды.

ә)Әділ қазылар алқасын сйлау,бағалау ретімен таныстыру.

Баға:5 баллдық жүйе.

№1 тапсырма Алғырлық алға бастайды.

Бұл тапсырма топтардың пунктреін анықтауға берілген.

І,ІІ,ІІІ топ жетекшілеріне ортақ сұрақ қойылады,қайсысы бұрын жауап берсе сұрақ нөміріне қарай кезегін таңдайды.

1.Азимут деген не?

2.Компас(тұсбағар) циферблаты қанша градусқа бөлінеген№

3.Жер Күнге неліктен жылына 1 рет жақындап,1 рет алыстайды?

№2 тапсырма

Таныстыру

Топтардың аты,эмблемасы таныстырылады.

№3 тапсырма

Мен мұғаліммін.

Суреттерді сөйлете тұрып сабақ түсіндіру.Суреттер нөмірленген,сәйкес нөмірге байланысты сурет таңдалып алынады.Нөмірді таңдау үшін топ басшылары шақырылады,оларға төмендегі сұрақ қойылып,сұрақ тұсындағы сандарға байланысты нөмір таңдалады және топ басшысы топ ішінен мұғалімді өзі ұсынады.

Топ жетекшілеріне қойылатын сұрақтар.(Қайсысы бұрын жауап берсе,сол сұрақ тұсындағы нөмір болады.)

1.Мектепке сабаққа күніне неше рет келесің?

2.Сіздер үшін 2000 жылдың 1 қыркүйегінің қандай маңызы бар?

3.Мектепте неше дтректор бар?

Мұғалімге ой жинақтауға 3 минут уақыт беріледі.

Білім негізі бүгіннен қаланады

Көрерменге,яғни қалған оқушыларға тапсырма.Әр топтың көрерменіне 1-1 сұрақтан.(Тесттер жинағы 2005 ж)

№4 тапсырма бойынша мұғалімдер сабағына қатысамыз.

№5 тапсырма

Тапқырлық-табыс биігі

Топтан 1-1-ден оқушы тақтаға ілінген шартты белгіні таңдайды және ол белгіні атайды,дұрыс жауап берсе келесі бетіндегі тапсырманы орындауға жолдама алады.

Ол тапсырма:Географиялық координаталарды табу.

а)шартты белгілер координатасымен

ә)сызба картамен

№6 тапсырма

Ойдың басы-ойлану

Топ басшыларына сұрақ.

І топ жетекшісіне: Күн мен түн ауыспай қалса нені кінәлар едіңіз?Себебі?

ІІ топ жетекшісіне: Жылдың төрт мезгілін көріп тұру үшін ненің көмегі керек?Себебі?

ІІІ топ жетекшісіне: Сіздің туған күніңіз 29 ақпан,сіздің туған күніңіздің басқа балалардың туған күнінен айырмасы бар ма?Себебін түсіндіріңіз?

№7 тапсырма

Өзіндік жұмыс

Әр топ өз тапсырмаларын дайындап,қарсыластарына ұсынады.

№8 тапсырма

«2» мен «3»-тің қызметі.

Ассоциация аймағын құру.

Геогрфия Карталар масштабына қарай

Саласы

3

2

↑ ↑

Биіктік түрлері← → ← → Тауар биіктігіне

↓ ↓ қарай

Қорытынды:Ортақ ой-іске бастайды.

№9 тапсырма. Сауал:

1)География не үшін қажет?

2)Бүгінгі кештен алған әсеріңіз?

а)оқушылар

ә)ұстаздар