1117774
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыУрок. Значение и употребление имен прилагательных в речи

Урок. Значение и употребление имен прилагательных в речи

библиотека
материалов

Урок. Значение и употребление имен прилагательных в речи

Цель: познакомить с именем прилагательным и его ролью в речи.

Ход урока:

  1. Организационный момент

  2. Самоопределение к деятельности

С существительным дружу

И нисколько не тужу.

Моя основная примета:

Обозначаю признак предмета.

Лед какой? Холодный,гладкий.

Чай какой? Горячий,сладкий.

Изменяюсь по родам,

Числам и падежам.

Люблю детей внимательных.

Я же прилагательное!



- Слова какой части речи украшают нашу речь?

- Сформулируйте тему урока.

  1. Работа по теме урока

- Прочитайте стихотворение.



Прорастает сквозь снежок,
К солнечным лучам, цветок,
Маленький и нежный,
Беленький 
подснежник.



О чем в нем идет речь?

- Каким вы представили подснежник?

- Какую роль выполняют имена прилагательные?

- Подготовьтесь к письму по памяти.

(Письмо по памяти. Выполнение задания. Взаимопроверка)

- Что обозначают имена прилагательные? (Признаки предмета)

- На какие вопросы отвечают имена прилагательные?

- С какой частью речи связано имя прилагательное в предложении?

- Приведите примеры имен прилагательных.

Игра «Отгадай»

- Косой, слабый, трусливый…

- Большой, косолапый….

- Серый, хищный, жадный…

- Рыжая, хищная, хитрая….

- Темная, звездная…..

- Что обозначают слова, благодаря которым вы догадались, о ком или о чем идет речь?

- Какой частью речи она являются?

- Как вы думаете с какой целью употребляются в речи имена прилагательные?

4. Физкультминутка

Руки кверху поднимаем,

А потом их опускаем.

А потом их развернем

И к себе скорей прижмем.

А теперь быстрей, быстрей

Хлопай, хлопай веселей.

Приседай скорей со мной,

Держим руки за спиной.

Встали прямо, руки вбок,

Влево — вправо поворот.

Все, закончили. Ура!

За занятия пора!



5. Закрепление изученного материала

Работа по учебнику упр. 110 стр. 64-65

(Самостоятельное выполнение. Проверка)

- Прочитайте, что у вас получилось.

- К какой части речи относятся слова, которые вы вставили?

- Как изменился текст с именами прилагательными?

- Какую роль выполняют имена прилагательные? (Делают речь более полной, точной, яркой, красочной).

Работа по учебнику упр. 111 стр. 65

- Прочитайте слова. К какой части речи они относятся? Докажите.

- Прочитайте словосочетания.

- Назовите окончания имен прилагательных.

Работа со словарем.

- Найдите слово приветливо в орфографическом словаре.

- Запишите его в тетрадь. Обозначьте орфограмму.

- Составьте предложение со словом приветливо, запишите.

- Запомните написание этого слова.



Рефлексия.

Игра «Кто какой?»



- Устно составьте словосочетание из данных слов.

- Что такое имя прилагательное?

- Что обозначают имена прилагательные?

- На какие вопросы отвечают имена прилагательные?

- Оцените свою работу на уроке.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
К учебнику: Русский язык. 3 класс. Учебник в 2 ч. Канакина В.П., Горецкий В.Г. 2- изд. - М.: 2013; Ч. 1 - 160с., Ч. 2 - 160с.
К уроку: Имя прилагательное

Номер материала: ДБ-696094

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.