130965
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокШкольному психологуКонспектыУрок. самопознание 5 класс

Урок. самопознание 5 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Самопознание 5 класс.

УРОК 3

Тема: «Мир моих чувств».


Дата: 19.09.14.

Тип урока: ознакомительный.


Познай самого себя – и ты познаешь весь мир.

Сократ, древнегреческий философ


Эпиграф: «Чувства – цвет мысли. Без них наши мысли – сухие, безжизненные контуры, но не картины.

Н.Щелгунов.


Цель: раскрывать значение понятия «самопознание», «чувства».

Задачи:

  1. Формировать интерес и позитивную мотивацию к изучению предмета «Самопознание»;

  2. Развивать навыки общения, понимания других, сотрудничества в коллективе;

  3. Воспитывать уважительное отношение к себе и другим.


Оборудование: карточки с терминами, сюжетные картинки, тетрадь, словарики, учебник, цветные ручки.


Ключевые понятия: Эмоции, виды эмоций, чувства.

Ход работы:

Здравствуйте ребята, я рада вас приветствовать на уроке самопознания.

1. Круг радости (5 минут).

Учащиеся образуют круг. Приветствие учителя:


Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуйте, мои друзья!

Всех вас рада видеть я!


Ребята! Наши уроки мы будем начинать, обращаясь с добрыми приветствиями друг к другу, объединившись в круг – Круг радости!

  • Как вы думаете, почему он так называется?

(Ответы учащихся).

Поприветствуем друг друга так: хлопнем в ладоши, потом прикоснемся своей правой ладошкой к ладошке своего соседа слева, улыбнемся и скажем ему: «Здравствуй, это я, Сауле».

Учитель первым произносит приветствие, а учащиеся продолжают.

Беседа

Каждый год первого сентября дети идут в школу.

  • Как вы думаете, зачем мальчики и девочки ходят в школу?

(Ответы учащихся).

В школе вы получаете знания, изучаете разные предметы.

Учитель раздает учащимся карточки с буквами и помогает расположить их на доске в таком порядке, чтобы получилось слово «самопознание».

Давайте прочитаем слово, которое у нас получилось. Произнесите его вместе со мной по слогам: «СА-МО-ПО-ЗНА-НИ-Е».

  • Кто-нибудь из вас слышал это слово? Как вы думаете, что оно означает?

(Ответы учащихся).

Учитель записывает на доске слово «самопознание», деля его на две части: «само» и «познание», объясняет их значение.

- Сам или сама – так каждый из нас может сказать о себе: и Сережа, и Томирис, и Тимур.

Познание – это приобретение знаний о нравственных, то есть хороших качествах человека, об окружающем мире, о ценностях. Ценности – то, что значимо для человека, например: семья, Родина, природа, любовь.

Очень важно научиться познавать себя, свои возможности, свой характер, заниматься самопознанием, об этом много лет назад говорили еще древние мудрецы.

2. Цитата урока (2 минутки).

Обратите внимание на цитату урока. Философ Сократ выразил эту мысль так: «Познай самого себя – и ты познаешь весь мир».

  • Как вы думаете, в чем смысл этого выражения? (Ответы учащихся).

  • Обсуждение эпиграфа. Запись его в тетрадь.

3. Размышление над ситуацией (10-15 минут).

Учитель предлагает учащимся разделиться на группы по 3-4 человека.

Каждой группе даются сюжетные картинки, которые нужно внимательно рассмотреть.

Сюжеты на картинках:

1. Дети сажают деревья; мальчики и девочки развешивают кормушки для птиц; девочка поливает цветы; мальчики кормят домашних животных.

2. Мальчик упал, другой помогает ему встать; дети спорят и толкают друг друга; дети протягивают друг другу руки для примирения.

3. Дети помогают бабушке перейти дорогу; девочка вытирает посуду; в автобусе мальчик не уступает место дедушке.

4. Мальчик и девочка идут в школу, и мальчик помогает нести портфель; мальчик дергает девочку за косичку, а она плачет; мальчик преподносит девочке открытку.

5. Дети делают зарядку; девочки катаются на коньках; мальчики играют в футбол; дети со взрослыми идут в поход; один мальчик чистит зубы, а другой спит (на циферблате уже 10 часов).

  • Расскажите, что общего на этих картинках?

(Ответы учащихся).

На уроках самопознания мы узнаем много интересного о человеке, о его положительных качествах – ответственности, доброте, вежливости, честности, милосердии, дружелюбии. Эти качества помогают ему творить добрые дела, проявлять уважение к людям и окружающему миру и заботиться о них. Мы будем учиться размышлять над жизненными ситуациями, учиться любить, уважать себя и других людей, учиться общению, дружбе, взаимопониманию, учиться творить добро и быть честными.

Уроки самопознания будут проходить не только в классе, но и на улице, в музее, в библиотеке. На этих занятиях мы займемся творчеством, будем изучать правила хорошего поведения, будем петь, читать, рисовать, танцевать, играть. А еще мы будем учиться сидеть в тишине, чтобы лучше понять себя.


4. Притча «Пустая лодка». Работа с ключевыми словами (15 минут).

Ответы на вопросы после текста 5 минут).


5. Минутка тишины (2 минутки)

Сядьте, пожалуйста, удобно, можно закрыть глаза. Проверьте, чтобы спина была выпрямлена, а голова находилась в вертикальном положении. Расслабьтесь, делая выдох. Еще раз глубокий вдох и выдох. Прислушайтесь к своему дыханию. Представьте, что чистая, целебная энергия входит в ваше тело, наполняя вас счастьем, любовью и покоем. Откройте глаза.


6. Упражнение «Чемодан»(5 минут) – рефлексия.


7. Круг «От сердца к сердцу»

Завершать наши уроки мы будем в круге, который называется «От сердца к сердцу». Взявшись за руки, мы поделимся своими мыслями и впечатлениями об уроке, скажем от всего сердца добрые пожелания друг другу.

Приглашаю вас в круг «От сердца к сердцу». Повторяйте, пожалуйста, за мной:

Мы на свет родились,

Чтобы радостно жить,

Чтобы вместе играть,

Чтобы крепко дружить,


Чтоб улыбки друг другу

Дарить и цветы,

Чтоб исполнились в жизни

Все наши мечты.


Подарите друг другу свои улыбки. Молодцы!

Мы хорошо потрудились. Спасибо всем.


8. Домашнее задание.


Краткое описание документа:

Урок по самопознанию для 5 классов. Тема урока : "Мир моих чувств".

Тема достаточно актуальна, для такого предмета. Ведь человек познает себя и окружающий нас мир с помощью своих чувств. И учащимся пятых классов необходимо ознакомиться с данной темой, для лучшего понимания природы самопознания, самих себя и других людей. Научится правильно интерпретировать свои ощущения и чувства. Уметь различать положительные и отрицательные эмоции, а также учится умению управлять своими чувствами и эмоциями. Умение управлять своими чувствами и эмоциями помогает человеку строить взаимоотношения с окружающими людьми.

Общая информация

Номер материала: 193174

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация психолого-педагогической и социальной работы с несовершеннолетними»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»
Курс профессиональной переподготовки «Семейная психология»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.