ПЛАН
УРОКА
Предмет:
Теоретическая
подготовка водителей автомобилей категорий «В» , «С».
Тема (раздел)
предмета Тема Автодорожные правонарушения и их профилактика
Цель
урока:
·
Закрепление и углубление знаний
обучающихся по данной теме.
·
Умение анализировать нестандартные
дорожные ситуации.
·
Формирование интереса к будущей профессии,
высокой ответственности к участникам дорожного движения.
Поле изучения данной темы урока
обучающийся будет
уметь:
-
соблюдать Правила дорожного движения;
-
безопасно управлять транспортными средствами в различных
дорожных и метеорологических условиях;
-
уверенно
действовать в нештатных ситуациях;
-
управлять своим эмоциональным состоянием, уважать права
других участников дорожного движения, конструктивно разрешать межличностные
конфликты, возникшие между участниками дорожного движения;
-
соблюдать режим труда и отдыха;
-
принимать возможные меры для оказания первой помощи
пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;
соблюдать требования по транспортировке
пострадавших
знать:
-
основы законодательства в сфере дорожного движения,
Правила дорожного движения;
-
виды ответственности за нарушение Правил дорожного движения,
правил эксплуатации транспортных средств и норм по охране окружающей среды в
соответствии с законодательством Российской Федерации;
-
требования, предъявляемые к режиму труда и отдыха,
правила и нормы охраны труда и техники безопасности;
-
основы безопасного управления транспортными средствами;
-
порядок действий водителя в нештатных ситуациях;
-
комплектацию аптечки, назначение и правила применения
входящих в ее состав средств;
-
приемы и последовательность действий по оказанию первой
помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;
-
правила применения средств пожаротушения
Тип урока: Урок-игра
пресс конференция.
Вид урока:
комбинированный; на урок приглашены представители органов ГИБДД.
Ресурсное
обеспечение урока:
1. Оформленная
доска.
2. Представительские
карты гостей.
3. Видеокамера.
4. Фотоаппарат.
5. Мультимедийный
проектор, столик проекционный, экран.
6. Компьютер.
|
Этапы урока
|
Деятельность обучающихся
|
Деятельность педагога
|
Код компетенции
|
Временные ресурсы
|
|
действия
|
умения
|
знания
|
методы обучения
|
объект оценивания
|
|
Организационный
этап
|
Приветствуют
преподавателя, представителей органов ГИБДД, занимают рабочие места.
|
Преподаватель : Приветствует
обучающихся, проверяет готовность к уроку, настраивает
обучающихся на нестандартную форму работы, на углублённое получение знаний по
теме.
|
ОК
1
|
1
мин.
|
|
Мотивационный
этап
|
Слушают
преподавателя.
|
Преподаватель:
·
представляет гостей
___________ – заместитель отдельного
взвода ДПС.
____________ – командир отдельного
взвода ДПС.
____________ – инспектор по пропаганде
отдела ГИБДД.
_____________ - заместитель директора по
УПР.
·
определяет регламент выступлений
(5-7 минут)
·
сообщает тему урока, цель, план работы
Тема урока: Автодорожные правонарушения
и их профилактика.
Цель
урока:
Закрепление и углубление знаний обучающихся по данной теме.
Умение
анализировать нестандартные дорожные ситуации.
Формирование
интереса к будущей профессии, высокой ответственности к участникам дорожного
движения.
Целевая
установка урока.
Мотивация
учебно-познавательной цели
Внешняя
мотивация: настроить и организовать обучающихся на нестандартную форму
работы, представить гостей, настроить и озадачить на углубленное получение
знаний по теме. Внутренняя мотивация: использование полученных знаний
в практической деятельности
|
ОК
1
ОК
2
|
2
мин
|
|
Актуализация
знаний
|
Слушают,
записывают,
запоминают
информацию.
|
Преподаватель:
Ребята! Бурное развитие
транспортных средств, их активное использование требуют огромной
организационной работы, и в первую очередь от работников Государственной
инспекции безопасности дорожного движения. Ежегодно из-за различных нарушений
Правил дорожного движения на дорогах гибнут тысячи людей, наносится огромный
материальный ущерб. Главные участники дорожных происшествий –водитель и
пешеход. Очень важно, чтобы люди осознали свою ответственность на улицах и
дорогах. Вот почему нужно назубок знать и соблюдать Правила дорожного
движения.
|
ОК
3
ОК
4
ОК
5
ОК
6
ОК
7
ПК
2.1
ПК
2.6
ПК
2.7
|
7
мин
|
|
Объяснение
нового материала
|
Просматривают
видео ролики по теме урока, делают записи в тетрадях,
|
Преподаватель:
Слово предоставляется –инспекторам ДПС : дают обзор ДТП в
г.Североуральске, области._____– инспектор по пропаганде отдела ГИБДД раскрывает
драматизм ситуации в городе, используя видеоматериал о ДТП в
г.Североуральске.
|
ОК
2
ОК
5
ПК
2.1
ПК
2.6
ПК
2.7
|
17
мин.
|
|
Контроль
(закрепление) усвоения нового материла
|
Задают
вопросы инспекторам.
|
Преподаватель:
Получив информацию от гостей пресс конференции, корреспонденты могут
приступить к своей работе.
Инспекторы
ДПС отвечают на заданные вопросы.
|
ОК
5
ОК
3
ПК
2.1
ПК
2.6
ПК
2.7
|
15
мин.
|
|
Завершение
урока и рефлексия
|
Слушают.
|
Преподаватель: Т.о,
ребята, мы разобрали с вами целый комплекс вопросов связанных с Безопасностью
дорожного движения. Рассмотрели основные разновидности автодорожных
правонарушений. Уяснили систему наказаний, призванную ограждать участников
дорожного движения от несчастных случаев. Хочется верить, что скоро дорожные
правонарушения начнут терять свою угрожающую агрессивность, а со временем,
возможно войдут в те пределы, которые позволят говорить, что борьба с
дорожными правонарушениями нашим обществом стала успешной. Это зависит и от
каждого из нас, от нашего поведения на дороге.
|
ОК
2
ПК
2.1
ПК
2.6
ПК
2.7
|
2
мин.
|
|
Благодарят
всех гостей пресс конференции за работу. Записывают домашнее задание.
|
Преподаватель
:Подводит итоги.
Это мероприятие одинаково полезно
обеим сторонам и обучающимся и приглашенным, потому, что вся будущая трудовая
деятельность ребят связана с людьми вашей профессии. Я думаю, что эти встречи
должны проходить ещё чаще, для повышения ответственности человека, который
садится за руль транспортного средства. Ведь главная ценность –
человеческая жизнь! Я благодарю всех участников пресс конференции за
работу. Задает домашнее задание
|
|
1
мин.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.