Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Урок - презентация по русскому языку. Тема урока: «Алфавит. Написание большой буквы в словах » № 84

Урок - презентация по русскому языку. Тема урока: «Алфавит. Написание большой буквы в словах » № 84



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература

Название документа ПЛАН.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
«Развитие умения писать большую букву в именах сказочных героев».

(Тема урока)


Ф.И.О.

Передунова Елена Викторовна

Место работы

МБОУ «Сидорская сош»

Должность

Учитель начальных классов

Предмет

русский язык

Класс

2

Тема и номер урока в теме

«Алфавит. Написание большой буквы в словах » № 84

Базовый учебник

Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеева, О. В. Пронина "Русский язык для 2 класса". БАЛАСС 2012




  1. Цель урока: развитие личности ребёнка на основе формирования учебной деятельности средствами предмета "русский язык".


  1. Задачи:

обучающие:

Формировать умения писать большую букву в именах, фамилиях, отчествах, сказочных героев.

развивающие:

Создать условия для развития орфографических умений: видеть орфограмму в слове, правильно писать слова с изученными орфограммами.

воспитательные:

Способствовать воспитанию любви к родному языку, потребности пользоваться всем языковым богатством, а значит, и познавать его.


  1. Тип урока: Закрепление и повторение полученных знаний о написании большой буквы.

  1. Формы работы: фронтальная, индивидуальная

  1. Необходимое техническое оборудование: компьютер, мультимедийный проектор и экран.

Структура урока:

  1. Организационный момент

  2. Проверка элементов домашнего задания с целью органичного перехода к тренинговым упражнениям.

  3. Устный опрос. Закрепление и повторение полученных знаний о написании большой буквы.

  4. Словарная работа.

  5. Пятиминутка чистописания.

  6. Сообщение темы урока. Упражнения в правописании имён сказочных героев.

  7. Отработка умений на различных видах упражнений.

  8. Подведение итогов урока.

9. Задавание домашней работы.
































Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)


1

2

3

5

6

7

1

Орг. момент



Приветствует учащихся, проверяет их готовность к уроку.

Приветствуют учителя. Организуют своё рабочее место

1

2

Проверка элементов домашнего задания с целью органичного перехода к тренинг. упр.




Ученики читают составленные дома предложения о родителях, повторяют правило написания большой буквы в именах, фамилиях, отчествах!

3

3

Устный опрос. Закрепление и повторение полученных знаний о написании большой буквы.


Ресурс №1

Закрепление и повторение полученных знаний о написании большой буквы.

(N 2 -5)

hello_html_m50d092f5.gif

hello_html_7432df49.gif

hello_html_m5f043522.gif


Используя электронный ресурс, создает проблемную ситуацию и подводит к повторению темы. Учитель вызывает к доске сильных учеников, которые выполняют задание. Остальные работают с места и в тетрадях.

Воспринимают информацию учителя. Отвечают на вопросы учителя. Вспоминают, какие слова пишутся с большой буквы.

Формулируют тему урока под руководством учителя.

У доски сильные ученики выполняют задание, остальные работают с места и в тетрадях.



6




























4

Словарная работа.

Игра "Убежали гласные". (N 6)


hello_html_m70a494ca.gif


С проверкой

(N 7)

hello_html_m317f7ff3.gif


















Из слов убежали гласные, догадайтесь, какие, и верните их на место.

























Ученики хором читают слова орфографически с послоговым проговариванием, затем записывают их в столбик

























7











5

Пятиминутка чистописания


hello_html_m719a041c.gif

(N 8)


Учитель диктует слова.


Ученики записывают только первую букву (строчную или заглавную)

5

5

Физкультминутка


Учитель показывает

дети выполняют

2

6.

Сообщение темы урока. Упражнения в правописании имён сказочных героев.


Ресурс №2

Упражнения в правописании имён сказочных героев.


(N 9-14)


hello_html_2240b552.gif

hello_html_m45978f99.gif

hello_html_289d1d1f.gif

hello_html_e605dc3.gif




Демонстрирует ресурс. На примере конкретных имён сказочных героев дети понимают данную тему. Учитель просит каждого учащегося записать имя своего любимого сказочного героя.


Организует работу учащихся в тетрадях.

Выполняют упражнения. Воспринимают информацию учителя. Отвечают на вопросы

Работают с экраном и в тетрадях. Записывают имена с доски.







10

7.

Отработка умений на различных видах упражнений.


Имена сказочных героев и фамилии авторов

(N 15)


hello_html_m943ed1e.gif

Демонстрирует ресурс и по ходу демонстрации вызывает к доске учащихся, просит их вставить в фамилиях авторов сказок пропущенные первые буквы и расставить их по алфавиту. Направляет работу учащихся.



Учитель даёт задания по учебнику. Работа индивидуально на карточках.

Воспринимают информацию учителя. Отвечают на вопросы учителя.

Один выходит к доске, остальные работают в тетрадях.


6

7

Подведение итогов. Рефлексия


Задаёт вопросы по теме урока. Выясняет, какое задание было самым интересным.

Отвечают на вопросы. Делают выводы.

3

8

Домашнее задание


Объясняет домашнее задание.

Записывают в дневник.

2








































Приложение к плану-конспекту урока

«Развитие умения писать большую букву в именах сказочных героев».

(Тема урока)


Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Устный опрос. Закрепление и повторение полученных знаний о написании большой буквы.

(N 2)


Практический

Интерактивное задание

http://900igr.net/datas/astronomija/Viktorina/0063-063-Zapusk-pervogo-v-mire-iskusstvennogo-sputnika-Zemli-oznamenoval.jpg - портрет Гагарина.

http://epizodsspace.narod.ru/bibl/yazdovski/18.jpg - портрет собаки Лайки

http://www.pravda.ru/images/photo/6/0/6/137606.jpeg?ts=1282225193 - Белка и Стрелка

2

Упражнения в правописании имён сказочных героев.


(N 9-14)


Практический

Интерактивное задание

http://s007.radikal.ru/i301/1010/0e/84379fde90f7.jpg -Айболит

http://coachatlant.ru/wp-content/uploads/2010/09/буратино.gif - Буратино

http://www.blik.ua/images/stories/09_06_2009/puh1.jpg - Винни - Пух

http://fafka.ru/wp-content/uploads/2009/09/kirlson-big.png - Карлсон

http://pravorub.ru/upload/content/2011/02/09/file_aa38086f1cc3e5be3a6bbddcd083d31e_cartoon-klipart45.gif - Красная Шапочка

http://edinstveniy.narod.ru/photo02.jpg - Чебурашка


Название документа презентация.ppt

* Развитие умения писать большую букву в именах сказочных героев Урок русског...
* Какие буквы пропущены? _рий _лексеевич _агарин - … . _ван _ладимирович _ичу...
* ПРОВЕРЯЕМ Иван Владимирович Мичурин – известный учёный – садовод. Александр...
* Юрий Алексеевич Гагарин - первый космонавт.
* Лайка Белка и Стрелка
* Убежали гласные м_льч_к д_в_чк_ в_р_н_ _ч_н_к с_б_к_
* ПРОВЕРЯЕМ мальчик Коля девочка Оля ворона Каркуша ученик Петров собака Лайка
* г о С К с А т З К и А гости сказка
* Айболит
* Буратино
* Винни-Пух
* Карлсон
* Красная Шапочка
* Чебурашка
Наши любимые писатели Линдгрен, Милн, Перро, Толстой, Успенский, Чуковский. *
* Используемые материалы: http://900igr.net/datas/astronomija/Viktorina/0063-...
1 из 16

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 * Развитие умения писать большую букву в именах сказочных героев Урок русског
Описание слайда:

* Развитие умения писать большую букву в именах сказочных героев Урок русского языка ОС «Школа 2100» Передунова Едена Викторовна, учитель начальных классов МБОУ «Сидорская сош» Михайловского района, Волгоградской области

№ слайда 2 * Какие буквы пропущены? _рий _лексеевич _агарин - … . _ван _ладимирович _ичу
Описание слайда:

* Какие буквы пропущены? _рий _лексеевич _агарин - … . _ван _ладимирович _ичурин - ... . _лександр _ергеевич _ушкин - ... .

№ слайда 3 * ПРОВЕРЯЕМ Иван Владимирович Мичурин – известный учёный – садовод. Александр
Описание слайда:

* ПРОВЕРЯЕМ Иван Владимирович Мичурин – известный учёный – садовод. Александр Сергеевич Пушкин – великий русский поэт.

№ слайда 4 * Юрий Алексеевич Гагарин - первый космонавт.
Описание слайда:

* Юрий Алексеевич Гагарин - первый космонавт.

№ слайда 5 * Лайка Белка и Стрелка
Описание слайда:

* Лайка Белка и Стрелка

№ слайда 6 * Убежали гласные м_льч_к д_в_чк_ в_р_н_ _ч_н_к с_б_к_
Описание слайда:

* Убежали гласные м_льч_к д_в_чк_ в_р_н_ _ч_н_к с_б_к_

№ слайда 7 * ПРОВЕРЯЕМ мальчик Коля девочка Оля ворона Каркуша ученик Петров собака Лайка
Описание слайда:

* ПРОВЕРЯЕМ мальчик Коля девочка Оля ворона Каркуша ученик Петров собака Лайка

№ слайда 8 * г о С К с А т З К и А гости сказка
Описание слайда:

* г о С К с А т З К и А гости сказка

№ слайда 9 * Айболит
Описание слайда:

* Айболит

№ слайда 10 * Буратино
Описание слайда:

* Буратино

№ слайда 11 * Винни-Пух
Описание слайда:

* Винни-Пух

№ слайда 12 * Карлсон
Описание слайда:

* Карлсон

№ слайда 13 * Красная Шапочка
Описание слайда:

* Красная Шапочка

№ слайда 14 * Чебурашка
Описание слайда:

* Чебурашка

№ слайда 15 Наши любимые писатели Линдгрен, Милн, Перро, Толстой, Успенский, Чуковский. *
Описание слайда:

Наши любимые писатели Линдгрен, Милн, Перро, Толстой, Успенский, Чуковский. *

№ слайда 16 * Используемые материалы: http://900igr.net/datas/astronomija/Viktorina/0063-
Описание слайда:

* Используемые материалы: http://900igr.net/datas/astronomija/Viktorina/0063-063-Zapusk-pervogo-v-mire-iskusstvennogo-sputnika-Zemli-oznamenoval.jpg - портрет Гагарина. http://epizodsspace.narod.ru/bibl/yazdovski/18.jpg - портрет собаки Лайки http://www.pravda.ru/images/photo/6/0/6/137606.jpeg?ts=1282225193 - Белка и Стрелка http://s007.radikal.ru/i301/1010/0e/84379fde90f7.jpg - Айболит http://coachatlant.ru/wp-content/uploads/2010/09/буратино.gif - Буратино http://www.blik.ua/images/stories/09_06_2009/puh1.jpg -Винни-Пух http://fafka.ru/wp-content/uploads/2009/09/kirlson-big.png -Карлсон http://pravorub.ru/upload/content/2011/02/09/file_aa38086f1cc3e5be3a6bbddcd083d31e_cartoon-klipart45.gif -Красная Шапочка http://edinstveniy.narod.ru/photo02.jpg - Чебурашка



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Р. Н. Бунеев,  Е. В. Бунеева, О. В. Пронина "Русский язык для 2 класса", БАЛАСС 2012.

Тема урока: «Алфавит.  Написание большой буквы в словах » № 84

  Цель  урока:  развитие личности ребёнка на основе формирования учебной деятельности средствами предмета "русский язык".   Задачи:

обучающие:

Формировать умения писать большую букву в именах, фамилиях,  отчествах,  сказочных героев.

развивающие:

Создать условия для развития орфографических умений: видеть орфограмму в слове, правильно писать слова с изученными орфограммами.

воспитательные:

 

Способствовать воспитанию любви к родному языку, потребности пользоваться всем языковым богатством, а значит, и познавать его.

 

 

Автор
Дата добавления 27.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров404
Номер материала 413892
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх