444829
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияКонспектыУрок - путешествие по теме «Древний Египет»

Урок - путешествие по теме «Древний Египет»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема :Урок - путешествие по теме «Древний Египет»

Цели:

закрепить, повторить и систематизировать знания по данной теме, продолжить формирование умения работать с картой, выполнять тесты , развивать умение делать выводи , обобщать.

ход урока

I Ознакомление с темой и планом урока. (1 слайд)


У. Сегодня мы совершим путешествие в древний Египет (муз). Древний Египет по праву считают колыбелью человечества. Древний Египет также можно считать колыбелью культуры человечества.


Совершим путешествие по станциям (2слайд)

  • Рhello_html_m10343776.gifассказкино

  • Тестово

  • Загадкино

  • Игралкино


II Работа по плану

1 Рассказкино -(3 слайд)

  1. Где находится Египет, на каком материке? ( Северо - восток Африки)

  2. Работа с картой - (4 слайд)


  • показ по карте Египет

  • дельта

  • оазис

3) Работа с контурной картой (5 слайд)

  • показать Нил -Средиземное море

  • Красное море

  • 1-й порог

  • Мемфис


4) 4) Составить рассказ по картинке - «Природа ждёт разлива Нила» (6 слайд)

( в помощь учебник с. 33-34)


2 Тестово(7 слайд) - ( выполнение интерактивных тестов у доски уч-ся )

Ответы

1- в долине реки Нил

  1. около 3000г. до н.э.

  2. нижний Египет и верхний Египет

  3. Мемфис

  4. по началу правления фараона

  5. земледелие

  6. разливы Нила

  7. для создания общей оросительной системы 9-Фараон


  1. Хеопса

  2. богов

  3. Амон-ра

  4. бык 14-жрецы 15-жрецы

3 Загадиино

У. Рисунки на слайдах помогут вам в ответах (8слайд)

В долинах Нила вырос он, (9 слайд)

И солнцем и водой взращён. Его с трудом в Египте рубят, Затем кладут и сушат (папирус)

Это чудесное создание сделано нам в назидание

Египтянами давно славится в веках оно.

Пирамиду охраняет , видом всех своим пугает. (сфинкс)

Служил у фараона иль вельможи,

Писал приказы, так же надзирал.

Он с земледельца собирал налоги, (писец)

В Египте умер человек, и труп его хранили век.

Тело обработают, бинтами замотают.

Назови, что это было , долго всем оно служило.(мумия)

4. Игралкино

1. У. Разгадайте путаницу. Буквы перемешались, надо составить слова(70 слайд)

  • Египет

  • фараон

  • иероглиф

  • саркофаг

2. У. Вставить пропущенное еловое7 слайд)

  1. Африки Средиземного, Нил, Красного, Ливийской

  2. Нил, Верхний, Нижний, 3000, фараон

  3. Фараон, бога, жрецом, вельможи, писцы

  4. Шампольон, иероглифами, тростника, папирус, свиток


3 У. Найди соответствие(12 слайд) Амон-Ра-бог солнца

Осирис- бог- судья в царстве мёртвых Нут- богиня неба Тот - бог мудрости Маат- богиня правды

4 .Игра «Да» или «Нет» (13 слайд)

1)да 2)да 3) да 4)да 5)да 6)да 7) нет 8) нет 9)нет 10) да

Резерв времени - составить рассказ.


Ill Итог выставление оценок









Краткое описание документа:

Цели:

 

закрепить, повторить и систематизировать знания по данной теме, продолжить формирование умения работать с картой, выполнять тесты , развивать умение делать выводи , обобщать.

I Ознакомление с темой и планом урока. (1 слайд)

 

У. Сегодня мы совершим путешествие в древний Египет (муз). Древний Египет по праву считают колыбелью человечества. Древний Египет также можно считать колыбелью культуры человечества. 

Совершим путешествие по станциям (2слайд)

II Работа по плану

1   Рассказкино -(3 слайд)

1)      Где находится Египет, на каком материке? ( Северо - восток Африки)

2)  Работа с картой - (4 слайд)

 

-  показ по карте Египет

-  дельта

-  оазис

3)   Работа с контурной картой (5 слайд)

-  показать Нил -Средиземное море

-  Красное море

-  1-й порог

-  Мемфис

 

4)   4) Составить рассказ по картинке - «Природа ждёт разлива Нила» (6 слайд)

( в помощь учебник с. 33-34)

 

2 Тестово(7 слайд) - ( выполнение интерактивных тестов у доски уч-ся )

Ответы

1-   в долине реки Нил

2-около 3000г. до н.э.

3-нижний Египет и верхний Египет

4-Мемфис

5-по началу правления фараона

6-земледелие

7-разливы Нила

8-для создания общей оросительной системы 9-Фараон

 

10-Хеопса

11-богов

12-Амон-ра

13-бык 14-жрецы 15-жрецы

3 Загадиино

У. Рисунки на слайдах помогут вам в ответах (8слайд)

В долинах Нила вырос он, (9 слайд)

И солнцем и водой взращён. Его с трудом в Египте рубят, Затем кладут и сушат (папирус)

Это чудесное создание сделано нам в назидание

Египтянами давно славится в веках оно.

Пирамиду охраняет , видом всех своим пугает. (сфинкс)

Служил у фараона иль вельможи,

Писал приказы, так же надзирал.

Он с земледельца собирал налоги, (писец)

В Египте умер человек, и труп его хранили век.

Тело обработают, бинтами замотают.

Назови, что это было , долго всем оно служило.(мумия)

4. Игралкино

1.У. Разгадайте путаницу. Буквы перемешались, надо составить слова(70 слайд)

-  Египет

-  фараон

-  иероглиф

-  саркофаг

2.  У. Вставить пропущенное еловое7 слайд)

1)     Африки Средиземного, Нил, Красного, Ливийской

2)     Нил, Верхний, Нижний, 3000, фараон

3)     Фараон, бога, жрецом, вельможи, писцы

4)     Шампольон, иероглифами, тростника, папирус, свиток

 

3У. Найди соответствие(12 слайд) Амон-Ра-бог солнца

Осирис- бог- судья в царстве мёртвых Нут- богиня неба Тот - бог мудрости Маат- богиня правды

4.Игра «Да» или «Нет» (13 слайд)

1)да 2)да 3) да 4)да 5)да 6)да 7) нет 8) нет 9)нет 10) да

Резерв времени - составить рассказ.

 

Ill Итог выставление оценок

 

 

Общая информация

Номер материала: 180967

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация