Урок - соревнование. Тема :Обобщение по теме : "Односоставные предложения 8 класс"

Урок - соревнование. Тема :" Обобщение по теме : "Односоставные предложения"

Класс делится на группы

Блиц-опрос

Отвечает каждый участник творческой группы. Ответ: “да” – “нет”.

1-я группа. Определенно-личные предложения.

1. Определенно-личное – двусоставное предложение?

2. Главный член определенно-личного предложения в форме сказуемого 1 или 2-го лица?

3. Люблю грозу в начале мая – определенно-личное предложение?

2-я группа. Неопределенно-личные

предложения.

1. Это односоставные предложения?

2. В них можно восстановить подлежащее? Нужно ли?

3. Могут ли в них быть подлежащими местоимения 1-го, 2-го лица?

3-я группа. Обобщенно-личные предложения.

1. Обобщенно-личное предложение указывает на то, что действие производится любым лицом, всеми?

2. Обобщенно-личные предложения чаще используются в устной речи в виде пословиц?

3. Черное от стирки не белеет. - Обобщенно-личное предложение?

4-я группа. Безличные предложения.

1. Связаны ли понятия: безличные глаголы и безличные предложения?

2. Можно ли восстановить подлежащее в безличном предложении?

3. В предложении:

И чувства нет в твоих очах,
и правды нет в твоих речах,
и нет души в тебе
(Ф.Тютчев.)

Слово нет – сказуемое?

5-я группа. Назывные предложения.

1. Может ли назывное предложение быть нераспространенным?

2. Имеют только один главный член подлежащее?

3. По лесу разливается запах осени. - Назывное предложение?

« Из истории вопроса об односоставных предложениях».

 Сообщение ученика сопровождается демонстрацией портретов учёных на слайдах.

 В истории русского языкознания вопрос о сущности односоставных предложений решался по – разному.

Так, учёные – лингвисты Буслаев Фёдор Иванович и Востоков Александр Христофорович рассматривали односоставные предложения как неполные, поскольку считали, что предложение как синтаксическая единица должно быть двучленным, т.е. с двумя главными членами.

Некоторые учёные, например Александр Афанасьевич Потебня, считали немыслимым предложение без сказуемого, поэтому предложения с главным членом – существительным в Именительном падеже ( номинативные) относили к неполным Огромный вклад в изучение синтаксиса, в частности односоставного предложения, внес великий русский лингвист Алексей Александрович Шахматов. В его книге « Синтаксис русского языка», по словам В.В.Виноградова, « впервые собран колоссальный материал, характеризующий поразительное разнообразие синтаксических конструкций современного русского языка»

А.А.Шахматов первым в истории нашей науки выделил типы односоставных предложений и описал особенности их строения.

Многие синтаксические идеи А.А.Шахматова до сих пор не потеряли своей актуальности.

В настоящее время выделение односоставных предложений в отдельный структурный тип простого предложения не вызывает сомнения . Однако в вопросе деления их на группы, а также отграничения их видов ( например, номинативных) еще не достигнуто единства во взглядах

4. Употребление односоставных предложений в речи

Различные виды односоставных предложений имеют определенное отношение к той или иной сфере общения. Расскажите об этом.

1-я группа. Определенно-личные предложения.

Очень часто употребляются в художественной литературе, разговорной речи. Сфера употребления обширна. Особенно часто местоимения опускаются в стихах, т.к. личное местоимение не прибавляет нового смысла, но делает текст громоздким

Пять лет пронеслось: все тоскую по Вас. (Лермонтов)

Употребление их в речи делает ее живой,непринужденной, динамичной.

2-я группа. Неопределенно-личные предложения.

Сфера употребления более узкая. Почти не встречается в научных трудах, в деловых документах, т.к. язык научных произведений,деловых бумаг не терпит никакой неясности. В разговорной речи употребляются, когда не хотят называть действующее лицо.

3-я группа. Обобщенно-личные предложения.

Свойственны народной речи, выражают суждение общего характера:

Смотришь – и глазам своим не веришь.

4-я группа. Безличные предложения.

Безличные предложения, обозначающие явления природы (темнеет, вечереет), состояние человека(нездоровится, меня что-то гнетет), используются преимущественно в разговорной речи.

5-я группа. Назывные предложения.

Чаще всего употребляются в художественной речи, публицистической. Находятся в начале текста, составляют цепочку, рисуют обстановку, в которой происходят события:

Какой вид! Круглые, низкие холмы, распаханное поле.

Могут выражать приказ, приветствие.

Добрый день! Счастливый путь!

. Самостоятельная работа учащихся, выполнение тестовых заданий.

( Тесты распечатаны на каждого ученика)

1. Найдите среди данных предложений односоставное.

• А. Не плачь ты попусту.

• Б. Часам к двум пополудни началась гроза.

• В. Уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя.

• Г. Тротуары заливают асфальтом.

2. Определите тип предложения Ночь как год.

• А. Односоставное.

• Б. Двусоставное.

3. Какое из данных утверждений является неверным?

Определённо-личные предложения - это…

• А. Предложения, в которых окончания глаголов-сказуемых определённо указывают на лицо и число местоимений( я, ты, мы, вы).

• Б. Односоставные предложения.

• В. Предложения, употребляющиеся только в разговорной речи.

4. Найдите безличное предложение.

• А. Ещё не успевшая остыть земля излучала тепло.

• Б. Хорошо в зимнем лесу!

• В. В воскресенье старайся быть больше на свежем воздухе.

• Г. Газеты приносят утром.

5. Определите тип предложения Тропинки в лесу замело снегом.

• А. Двусоставное.

• Б. Определённо-личное.

• В. Безличное.

• Г. Неопределённо-личное.

6. Составьте схемы предложений (знаки препинания не проставлены):

• А. Россия вспрянет ото сна и на обломках самовластья напишут наши имена.

• Б. Ещё молчаливы леса и в небе звенеть ещё некому.

• В. Небо было тёмное и только при вспышках молнии можно было рассмотреть тяжёлые тучи.

7. Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:

• А. Хорошо бегать по зелёному душистому лугу и, набегавшись, полежать под деревьями.

• Б. Уже смеркалось, и комнате стало темно.

• В. Прочитайте Гоголя и вы почувствуете в нём сатирика.

• Г. Пугачёв подал знак, и меня тотчас развязали и оставили.

Ответы: 1. Г, 2. Б, 3. В, 4. Б, 5. В. 7. В.

Игра – « аукцион поэтических строк».

Предварительное домашнее задание – самостоятельно найти по произведениям русских поэтов как можно больше примеров, где встречаются односоставные предложения.

Учащиеся читают свои примеры.

Победителем станет тот, кто последний назовет свой пример.

Задание: определите вид односоставного предложения или каждой из частей сложного предложения.

1. С утра морозит. ( безличное)

2. В избе жарко натоплено. ( безличное)

3. В избе жарко натопили. ( неопределенно – личное)

4. Вам не видать таких сражений. ( безличное)

5. Приготовьтесь к уроку. ( определенно – личное)

6. Бездонную бочку водой не наполнишь. ( обобщенно – личное)

7. Дерево зажгло грозою. (безличное)

8. Воздухе пахнет сосновой смолою. ( безличное)

9. Небо продолжало расчищаться, в лесу чуть – чуть светлело. ((двусоставное и безличное)

10. Иду, и легко мне дыщится. ( определенно – личное и безличное)

цифровой диктант (1-если предложения односоставные, 2-если предложения

двусоставные.

Я помню чудное мгновенье. Яд каплет сквозь его кору. Зима. И я судьбу

Благословил. Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык! Отчизне

Посвятим души прекрасные порывы! Приветствую тебя, пустынный уголок.

Я гимны прежние пою. (22121112)

Подведение итогов жюри. Выставление оценок

1 Команда

(определенно-личные предложения)

1. Найдите среди данных предложений односоставное.

• А. Не плачь ты попусту.

• Б. Часам к двум пополудни началась гроза.

• В. Уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя.

• Г. Тротуары заливают асфальтом.

2. Определите тип предложения Ночь как год.

• А. Односоставное.

• Б. Двусоставное.

3. Какое из данных утверждений является неверным?

Определённо-личные предложения - это…

• А. Предложения, в которых окончания глаголов-сказуемых определённо указывают на лицо и число местоимений( я, ты, мы, вы).

• Б. Односоставные предложения.

• В. Предложения, употребляющиеся только в разговорной речи.

4. Найдите безличное предложение.

• А. Ещё не успевшая остыть земля излучала тепло.

• Б. Хорошо в зимнем лесу!

• В. В воскресенье старайся быть больше на свежем воздухе.

• Г. Газеты приносят утром.

5. Определите тип предложения Тропинки в лесу замело снегом.

• А. Двусоставное.

• Б. Определённо-личное.

• В. Безличное.

• Г. Неопределённо-личное.

6. Составьте схемы предложений (знаки препинания не проставлены):

• А. Россия вспрянет ото сна и на обломках самовластья напишут наши имена.

• Б. Ещё молчаливы леса и в небе звенеть ещё некому.

• В. Небо было тёмное и только при вспышках молнии можно было рассмотреть тяжёлые тучи.

7. Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:

• А. Хорошо бегать по зелёному душистому лугу и, набегавшись, полежать под деревьями.

• Б. Уже смеркалось, и комнате стало темно.

• В. Прочитайте Гоголя и вы почувствуете в нём сатирика.

• Г. Пугачёв подал знак, и меня тотчас развязали и оставили.

1. С утра морозит.

2. В избе жарко натоплено.

3. В избе жарко натопили.

4. Вам не видать таких сражений.

5. Приготовьтесь к уроку.

6. Бездонную бочку водой не наполнишь.

7. Дерево зажгло грозою.

8. Воздухе пахнет сосновой смолою.

9. Небо продолжало расчищаться, в лесу чуть – чуть светлело.

10. Иду, и легко мне дышится.

Я помню чудное мгновенье. Яд каплет сквозь его кору. Зима. И я судьбу благословил. Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык! Отчизне посвятим души прекрасные порывы! Приветствую тебя, пустынный уголок. Я гимны прежние пою.

2 Команда

(неопределенно-личные предложения)

1. Найдите среди данных предложений односоставное.

• А. Не плачь ты попусту.

• Б. Часам к двум пополудни началась гроза.

• В. Уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя.

• Г. Тротуары заливают асфальтом.

2. Определите тип предложения Ночь как год.

• А. Односоставное.

• Б. Двусоставное.

3. Какое из данных утверждений является неверным?

Определённо-личные предложения - это…

• А. Предложения, в которых окончания глаголов-сказуемых определённо указывают на лицо и число местоимений( я, ты, мы, вы).

• Б. Односоставные предложения.

• В. Предложения, употребляющиеся только в разговорной речи.

4. Найдите безличное предложение.

• А. Ещё не успевшая остыть земля излучала тепло.

• Б. Хорошо в зимнем лесу!

• В. В воскресенье старайся быть больше на свежем воздухе.

• Г. Газеты приносят утром.

5. Определите тип предложения Тропинки в лесу замело снегом.

• А. Двусоставное.

• Б. Определённо-личное.

• В. Безличное.

• Г. Неопределённо-личное.

6. Составьте схемы предложений (знаки препинания не проставлены):

• А. Россия вспрянет ото сна и на обломках самовластья напишут наши имена.

• Б. Ещё молчаливы леса и в небе звенеть ещё некому.

• В. Небо было тёмное и только при вспышках молнии можно было рассмотреть тяжёлые тучи.

7. Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:

• А. Хорошо бегать по зелёному душистому лугу и, набегавшись, полежать под деревьями.

• Б. Уже смеркалось, и комнате стало темно.

• В. Прочитайте Гоголя и вы почувствуете в нём сатирика.

• Г. Пугачёв подал знак, и меня тотчас развязали и оставили.

1. С утра морозит.

2. В избе жарко натоплено.

3. В избе жарко натопили.

4. Вам не видать таких сражений.

5. Приготовьтесь к уроку.

6. Бездонную бочку водой не наполнишь.

7. Дерево зажгло грозою.

8. Воздухе пахнет сосновой смолою.

9. Небо продолжало расчищаться, в лесу чуть – чуть светлело.

10. Иду, и легко мне дышится.

Я помню чудное мгновенье. Яд каплет сквозь его кору. Зима. И я судьбу благословил. Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык! Отчизне посвятим души прекрасные порывы! Приветствую тебя, пустынный уголок. Я гимны прежние пою.

3 Команда

(обобщенно-личные предложения)

1. Найдите среди данных предложений односоставное.

• А. Не плачь ты попусту.

• Б. Часам к двум пополудни началась гроза.

• В. Уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя.

• Г. Тротуары заливают асфальтом.

2. Определите тип предложения Ночь как год.

• А. Односоставное.

• Б. Двусоставное.

3. Какое из данных утверждений является неверным?

Определённо-личные предложения - это…

• А. Предложения, в которых окончания глаголов-сказуемых определённо указывают на лицо и число местоимений( я, ты, мы, вы).

• Б. Односоставные предложения.

• В. Предложения, употребляющиеся только в разговорной речи.

4. Найдите безличное предложение.

• А. Ещё не успевшая остыть земля излучала тепло.

• Б. Хорошо в зимнем лесу!

• В. В воскресенье старайся быть больше на свежем воздухе.

• Г. Газеты приносят утром.

5. Определите тип предложения Тропинки в лесу замело снегом.

• А. Двусоставное.

• Б. Определённо-личное.

• В. Безличное.

• Г. Неопределённо-личное.

6. Составьте схемы предложений (знаки препинания не проставлены):

• А. Россия вспрянет ото сна и на обломках самовластья напишут наши имена.

• Б. Ещё молчаливы леса и в небе звенеть ещё некому.

• В. Небо было тёмное и только при вспышках молнии можно было рассмотреть тяжёлые тучи.

7. Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:

• А. Хорошо бегать по зелёному душистому лугу и, набегавшись, полежать под деревьями.

• Б. Уже смеркалось, и комнате стало темно.

• В. Прочитайте Гоголя и вы почувствуете в нём сатирика.

• Г. Пугачёв подал знак, и меня тотчас развязали и оставили.

1. С утра морозит.

2. В избе жарко натоплено.

3. В избе жарко натопили.

4. Вам не видать таких сражений.

5. Приготовьтесь к уроку.

6. Бездонную бочку водой не наполнишь.

7. Дерево зажгло грозою.

8. Воздухе пахнет сосновой смолою.

9. Небо продолжало расчищаться, в лесу чуть – чуть светлело.

10. Иду, и легко мне дышится.

Я помню чудное мгновенье. Яд каплет сквозь его кору. Зима. И я судьбу благословил. Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык! Отчизне посвятим души прекрасные порывы! Приветствую тебя, пустынный уголок. Я гимны прежние пою.

4 Команда

(безличные предложения)

1. Найдите среди данных предложений односоставное.

• А. Не плачь ты попусту.

• Б. Часам к двум пополудни началась гроза.

• В. Уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя.

• Г. Тротуары заливают асфальтом.

2. Определите тип предложения Ночь как год.

• А. Односоставное.

• Б. Двусоставное.

3. Какое из данных утверждений является неверным?

Определённо-личные предложения - это…

• А. Предложения, в которых окончания глаголов-сказуемых определённо указывают на лицо и число местоимений( я, ты, мы, вы).

• Б. Односоставные предложения.

• В. Предложения, употребляющиеся только в разговорной речи.

4. Найдите безличное предложение.

• А. Ещё не успевшая остыть земля излучала тепло.

• Б. Хорошо в зимнем лесу!

• В. В воскресенье старайся быть больше на свежем воздухе.

• Г. Газеты приносят утром.

5. Определите тип предложения Тропинки в лесу замело снегом.

• А. Двусоставное.

• Б. Определённо-личное.

• В. Безличное.

• Г. Неопределённо-личное.

6. Составьте схемы предложений (знаки препинания не проставлены):

• А. Россия вспрянет ото сна и на обломках самовластья напишут наши имена.

• Б. Ещё молчаливы леса и в небе звенеть ещё некому.

• В. Небо было тёмное и только при вспышках молнии можно было рассмотреть тяжёлые тучи.

7. Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:

• А. Хорошо бегать по зелёному душистому лугу и, набегавшись, полежать под деревьями.

• Б. Уже смеркалось, и комнате стало темно.

• В. Прочитайте Гоголя и вы почувствуете в нём сатирика.

• Г. Пугачёв подал знак, и меня тотчас развязали и оставили.

1. С утра морозит.

2. В избе жарко натоплено.

3. В избе жарко натопили.

4. Вам не видать таких сражений.

5. Приготовьтесь к уроку.

6. Бездонную бочку водой не наполнишь.

7. Дерево зажгло грозою.

8. Воздухе пахнет сосновой смолою.

9. Небо продолжало расчищаться, в лесу чуть – чуть светлело.

10. Иду, и легко мне дышится.

Я помню чудное мгновенье. Яд каплет сквозь его кору. Зима. И я судьбу благословил. Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык! Отчизне посвятим души прекрасные порывы! Приветствую тебя, пустынный уголок. Я гимны прежние пою.

5 Команда

(назывные предложения)

1. Найдите среди данных предложений односоставное.

• А. Не плачь ты попусту.

• Б. Часам к двум пополудни началась гроза.

• В. Уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя.

• Г. Тротуары заливают асфальтом.

2. Определите тип предложения Ночь как год.

• А. Односоставное.

• Б. Двусоставное.

3. Какое из данных утверждений является неверным?

Определённо-личные предложения - это…

• А. Предложения, в которых окончания глаголов-сказуемых определённо указывают на лицо и число местоимений( я, ты, мы, вы).

• Б. Односоставные предложения.

• В. Предложения, употребляющиеся только в разговорной речи.

4. Найдите безличное предложение.

• А. Ещё не успевшая остыть земля излучала тепло.

• Б. Хорошо в зимнем лесу!

• В. В воскресенье старайся быть больше на свежем воздухе.

• Г. Газеты приносят утром.

5. Определите тип предложения Тропинки в лесу замело снегом.

• А. Двусоставное.

• Б. Определённо-личное.

• В. Безличное.

• Г. Неопределённо-личное.

6. Составьте схемы предложений (знаки препинания не проставлены):

• А. Россия вспрянет ото сна и на обломках самовластья напишут наши имена.

• Б. Ещё молчаливы леса и в небе звенеть ещё некому.

• В. Небо было тёмное и только при вспышках молнии можно было рассмотреть тяжёлые тучи.

7. Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:

• А. Хорошо бегать по зелёному душистому лугу и, набегавшись, полежать под деревьями.

• Б. Уже смеркалось, и комнате стало темно.

• В. Прочитайте Гоголя и вы почувствуете в нём сатирика.

• Г. Пугачёв подал знак, и меня тотчас развязали и оставили.

1. С утра морозит.

2. В избе жарко натоплено.

3. В избе жарко натопили.

4. Вам не видать таких сражений.

5. Приготовьтесь к уроку.

6. Бездонную бочку водой не наполнишь.

7. Дерево зажгло грозою.

8. Воздухе пахнет сосновой смолою.

9. Небо продолжало расчищаться, в лесу чуть – чуть светлело.

10. Иду, и легко мне дышится.

Я помню чудное мгновенье. Яд каплет сквозь его кору. Зима. И я судьбу благословил. Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык! Отчизне посвятим души прекрасные порывы! Приветствую тебя, пустынный уголок. Я гимны прежние пою.

Кроссворд

5

6

7

4

8

1

2

3

1. Тип односоставного предложения, в котором нет и не может быть подлежащего.

2. Выпишите грамматическую основу предложения. Засыпаю с улыбкой.

3. Назовите тип данных предложений. Шепот. Робкое дыханье. Трели соловья.

4. Выпишите грамматическую основу предложения. В лесу пахнет влажной землей.

5. Укажите тип предложения. По лесу разливается запах осени.

6. Выпишите грамматическую основу предложения. Где-то рядом груздь.

7. Обобщенно-личные предложения чаще всего встречаются в поговорках и...

8. Учёный, который рассматривал назывные предложения как неполные, т.к. немыслил предложение без сказуемого.