Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок -конференция "Жили-были наши предки"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Урок -конференция "Жили-были наши предки"

библиотека
материалов

Рекомендации по проведению урока - конференции

«ЖИЛИ-БЫЛИ НАШИ ПРЕДКИ»

Тип. Познавательная ролевая игра.

Форма. Пресс- конференция.

Цель и задачи: Воспитать интерес и уважение к родной культуре, развивать познавательные интересы и кругозор в области истории, формировать культуру общения


Возраст : 10- 11 лет

Участники: 4 класс разделить на 2 группы. Участники выступают в роли ученых и журналистов. Предлагаются вопросы и краткие ответы на них.


В какой системе учебно – воспитательной работы может использоваться. В системе патриотического воспитания (формирование этнокультурной компетенции учащихся), в развитии познавательных интересов, в работе классного руководителя, учителя, библиотекаря.

Оборудование, наглядность. Столы, стулья, микрофоны для журналистов, , таблички с ФИО историков, бейджики с ФИО журналистов, выставка книг.

ПОЭТАПНОЕ ОПИСАНИЕ

Подготовительный этап. Выбирается тема. Дается задание. Дети, которые приготовили материал – историки, остальные журналисты. По результатам собранного материала, учитель готовит вопросы историкам от журналистов.

Игровое действие. Ведущий открывает пресс- конференцию, представляет ученых и журналистов. Журналисты задают вопросы ученым, последние отвечают.

Заключительный этап. Ведущий подводит итог.

Краткие советы по проведению

Данная игра проводится после изучения нескольких тем по разделу « Древние славяне» по курсу «Окружающий мир». Ведущим должен быть учитель, способный быстро ориентироваться в информации. Отвечая на вопросы, ученые используют наглядный материал, книги, размещенные на выставке.

Литература.1. Л.Гумилев. От Руси до России. Очерки по русской истории.

М., 1996

2.В.Кириллов, Г. Кулагина. История Отечества. М., 2000

3.В Головашин. Очерки истории русской культуры.Тамбов.Изд.

ТГТУ.2003

4. «Начальная школа» № 12, 1999г.

5. «Учимся, играем» №4 2008г., №5,12 2007г

6. А.Ф.Некрылова. Круглый год. М., 19991




Разработка урока- конференции

Вступительное слово ведущего.

Человек издревле проявляет интерес к своему прошлому, стремится познать его. Знаем, в какие годы жил Владимир Мономах, восстанавливаем картину Бородинского сражения, читаем и перечитываем «Слово о полку Игореве» и, как правило, не можем сказать, чем жил простой обычный крестьянин. Кем был тот самый мужик, который трудом своим, потом, руками обеспечивал победы, достижения? Что заботило, радовало и тревожило; о чем мечтали, рассказывали и пели; что передавали своим детям и внукам?

Все это не просто любопытство. Мы должны знать истоки отечественной культуры, нравов, обычаев, чтобы понять и объяснить многие моменты истории страны, избежать каких-либо ошибок.

Итак, мы начинаем пресс- конференцию.

Кто знает, что такое пресс- конференция?

Пресс- конференция- это разъяснение каких-то вопросов по

определенной теме, т.е. дача информа-

ции.

А кто знает, как проходит пресс- конференция? (ответы учащихся) За столом сидят знающие люди – историки. Они отвечают на вопросы тех, кто сидит в зале, т. е. на вопросы журналистов)

А теперь я представляю наших гостей-историков.(поставить таблички с ФИО)

Этнограф – Тарасова Валерия Вадимовна

Доктор наук- Павлов Евгений Алексеевич

Доктор исторических наук - Толмачева Анастасия Геннадьевна

Доктор исторических наук - Халатян Кристина Фероевна

Историк- краевед – Калинин Константин Олегович

Журналисты газет «Курьер»- Глухова Елена Владимировна, «Город на Цне »-Скворцова Светлана Николаевна и передачи « Город»-Пучков Владимир Игоревич.

ПРОВЕДЕНИЕ КОНФЕРЕНЦИИИ


Внимание! Мы начинаем нашу конференцию «ЖИЛИ- БЫЛИ НАШИ ПРЕДКИ».

Вступительное слово предоставляется этнографу- Тарасовой Валерии Вадимовне.

Этнография - от греческого(«этнос»- племя, народ)общественная наука, изучающая народы- этносы и другие этнические общности, их быт, культуру.

Этнокультурная компетенция предполагает знание культуры, истории, традиций, обычаев своего народа. Изучая народную культуру, вы напрямую соприкасаетесь с миропониманием предков.

Нами был собран материал о древних славянах, и сегодня мы готовы ответить на ваши вопросы


Ведущий: А теперь журналисты могут задавать вопросы. Слово предоставляется журналисту газеты «Курьер» Глуховой Елене Владимировне

-Кто же такие наши предки?

Вед. Ответит на данный вопрос доктор исторических наук Толмачева Анастасия Геннадьевна. (доклад №1 прилагается)



Вед. Интересный вопрос от журналиста газеты «Город на Цне » Скворцовой Светланы Николаевны

-.Что ели славяне?

Вед.: Отвечает доктор наук Павлов Евгений Алексеевич ( доклад №2)



Вед. Вопрос желает задать Пучков Владимир Игоревич, передача «Город» - Где жили? Как строились дома? Говорят, что это был интересный процесс.

Вед. С информацией на этот вопрос готова познакомить Халатян Кристина Феровна - доктор исторических наук.( доклад№3)



Вед. Продолжаем задавать вопросы. И вновь журналист газеты «Город на Цне» Скворцова Светлана

- Происхождение суеверий , дошедших до наших дней.

Вед..Отвечает на вопрос этнограф- Тарасова Валерия Вадимовна (доклад №4)



Журналист: Пучков Владимир Игоревич

-Расскажите о славянских праздниках. О народных приметах.

Вед. На данный вопрос готов ответить - Павлов Евгений Алексеевич (доклад №5), студенты 4 курса исторического факультета.



Вед. Журналист газеты «Курьер»- Глухова Елена

- Есть ли на Тамбовщине отголоски прошлого?

Вед. Историк – краевед Калинин Константин Олегович готов ответить на вопрос (доклад №6)



ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ


Спасибо всем участникам конференции. Я думаю, что результатом нашего разговора может стать выпуск журнала «ЖИЛИ-БЫЛИ НАШИ ПРЕДКИ».


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

 

 

               Человек издревле проявляет интерес к своему прошлому, стремится познать его. Знаем, в какие годы жил  Владимир Мономах, восстанавливаем картину Бородинского сражения, читаем и перечитываем «Слово о полку Игореве»  и, как правило, не можем сказать, чем жил простой обычный крестьянин. Кем был тот самый мужик, который трудом своим, потом, руками обеспечивал победы, достижения? Что заботило, радовало и тревожило; о чем мечтали, рассказывали и пели; что передавали своим детям и внукам?

 

              Все это не просто любопытство. Мы должны знать истоки отечественной культуры, нравов, обычаев, чтобы понять и объяснить многие моменты истории страны,  избежать каких-либо ошибок.

 

 

 

 

 

              

 

               Человек издревле проявляет интерес к своему прошлому, стремится познать его. Знаем, в какие годы жил  Владимир Мономах, восстанавливаем картину Бородинского сражения, читаем и перечитываем «Слово о полку Игореве»  и, как правило, не можем сказать, чем жил простой обычный крестьянин. Кем был тот самый мужик, который трудом своим, потом, руками обеспечивал победы, достижения? Что заботило, радовало и тревожило; о чем мечтали, рассказывали и пели; что передавали своим детям и внукам?

 


 

              Все это не просто любопытство. Мы должны знать истоки отечественной культуры, нравов, обычаев, чтобы понять и объяснить многие моменты истории страны,  избежать каких-либо ошибок.

 


 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 344023

Похожие материалы