Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыУрок -семинар для педагогов на тему "Қазақ тілі сабағында дидактикалық материалдарды тиімді пайдалану"

Урок -семинар для педагогов на тему "Қазақ тілі сабағында дидактикалық материалдарды тиімді пайдалану"

Скачать материал

 

 

Надпись: №12 ЖАЛПЫ ОРТА БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕП
КОММУНАЛДЫҚ МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕСІ






«Қазақ тілі сабақтарында дидактикалық материалдарды  тиімді пайдалану және                    
ойын арқылы логикалық ойлау қабілеттерін дамыту»



«Қазақшаңыз қалай?»  мұғалімдер 
үйірмесінде  ИКТ-ы қолдану тақырыбында өткізілген
 семинар сабақ




Өткізген: Касенова А.А.
                    Ахмадиева Б.Ж.









Семей қаласы




 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Сабақтың тақырыбы: «Қазақ тілі сабақтарында дидактикалық материалдарды тиімді пайдалану және ойын арқылы логикалық ойлау қабілеттерін дамыту»

Сабақтың мақсаты: логикалық ойлау, сөйлеу дағдыларын дамыту, мемлекеттік тілді құрметтеуге тәрбиелеу

 

Сабақтың көрнекілігі: таратпа материалдар, интерактивті тақта

 

Сабақ барысы:

І. Тапсырманы орында:

    1. Жыл мезгілдерін ата

2.  Ай аттарын атап шық

3.  Күз және көктем мезгілдерінің айырмашылығы мен ұқсастықтарын жазып шық

 

      Венн диаграммасын толтыру

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


ІІ. Ой қозғау:

         Мына сұрақтарға жауап бер:

1.Қазақ әліпбиінде неше әріп бар?

2.Қазақ тілін жақсы білу үшін не істеу керек?

3.Мемлекеттік рәміздер жайында не білесің?

4.Семей қаласы қай облысқа жатады?

5.Абай кім, ол туралы не білесің?

6.Тұңғыш  қазақ ғарышкері кім?

7.Қандай ақын- жазушыларды білесің? Олардың бір шығармасын ата.

8.Қазақ халқының қандай салт-дәстүрін білесің?

9.Қазақ халқының ұлттық тағамдарын ата.

10. «Тәрбие отбасынан басталады» дегенді қалай түсінесің?

 

 

ІІІ.      Ойлан тап. Аяқта.

Гусь – қаз   

Лето – ... 

 Ночь – түн     

День – ... 

Подушка – жастық        

Урожай - ...  

Рукав – жең    

Широкий - ...

Дом – үй

Мелодия - ...

Старый – көне

Тело - ...

Мясо – ет

Лицо - ...

Не отставай – қалма

Яблоко - ...

Белый – ақ  

Сад - ...

Сажа – күйе 

Верблюд - ....

Приплод – төл  

Озеро - ....

Просо – тары   

Желтый - ...

Родник – бұлақ 

Ухо - ...

Очаг – ошақ  

Нож - ...

 

IV.    Суретті сөзжұмбақтар шешейік

V.       Фразеологизмдердің мағынасын аш

1.Он саусағы алтын.

2.Таяқ тастам жер.

3.Бес аспап.

4.Екі аяғын бір етікке тықты.

5.Екі езуі екі құлағына жетті.

6.Қырық пышақ болды.

7.Екі көзі төрт болды.

8.Төрт аяғынан тік тұрғызып жіберді.

9. Артына сөз қалдырды

    10. Аузынан салбырап түскендей

 

.       –мен, -бен, -пен жалғауларын жалғап, сөз тіркесін құрастыр

Үлгі:    Су-мен  жуады.

1.қол...                      1.жер жыртады.

2.аяқ...                       2.егін орады.

3.бас...                       3.жер қазады.

4.қалам...                    4.кеседі.

5.пышақ...                  5.жүзеді.

6.пароход...               6.ойлайды.

7.трактор...                7.жүреді.

8.комбайн...               8.ұстайды.

9.күрек...                    9.жазады.

 

VІІ.      Бір сөзден екі сөз ойлап жаз.

        Үлгі :жазды + күн = жаздыгүн

    Бүгін

     Әкел

     Биыл

 

VІІІ.     Дәрігердің қабылдауында (на приеме у врача)

  Қай жеріңіз ауырады?                             Тамағыңызды емдеу керек.

Қызуым көтеріліп тұр.                            Сізге дәрі-дәрмек көмектесті                         ме?

Мен қолымды сындырып алдым.               Қауіпті ештеме жоқ.

Саусағымның буынын шығарып алдым.   Сізге курортқа барып емделу керек

Жүрегім қағады.                                            Кіруге бола ма?

Басым айналады.                                           Отырыңыз.

Ұйықтай алмаймын.                                      Менің аяқ –қолымның   буындары ауырады.

Тұмауратып жүрмін.                                     Диета сақтаңыз.

Ауырғаныңызды қашан сездіңіз?                Тісіңізді емдеу керек.

Тіліңізді көрсетіңіз.                                      Аяғым ауырады.

Тамырыңызды ұстап көрейін.                     Денсаулығым нашар.

Жиі ауырасыз ба?                                          Фамилияңыз кім?

Қызуыңызды(қан қысымын) өлшеу керек.         Жейдеңізді шешіңіз.

Шешініңіз.                                                      Рентгенге түсуіңіз керек.

Еркін де терең демалыңыз.                          Шалқаңыздан,(етпетіңізден ) жатыңыз

Мына жеріңіз басқан кезде ауыра ма?       Жұқпалы аурумен ауырдыңыз ба?

Қанның анализін тапсырыңыз.                   Денсаулығым нашар.

Аузыңызды ашыңыз.                                 Жүрегім,(асқазаным,белім)ауырады.

Мына дәріні ішіңіз.                                     Жоқ, ауырмайды.

Шай қасықпен. Рахмет, сау болыңыз.

Міне, рецепт жазып бердім.                          Тісіңізді жұлу керек.

Тамақ алдында,тамақ артынан ішіңіз.         Қорқамын.

Ауырмайтын жерім жоқ. 

Сізге ауруханаға жату керек.

Бір таблеткадан аш қарынға ішіңіз.

 

ІХ.   Бастапқы әріптерден сөз құра
 Үлгі: Қолына қысып қасықты
         Қ  қ  қ

     А  а  а

     Б  б  б

     С  с  с

     Ж  ж  ж

     Г  г  г

 

 

Х.   Сандар бойынша алфавит ретімен сөйлем құраңдар

1 18  1  23

1  16  17  1

10  9  7  з8 

А Ә Б В Г Ғ Д Е Ё Ж З И Й К Қ Л М Н Ң О Ө П Р С Т У Ұ Ү Ф Х Һ Ц Ч Ш Щ Ъ Ы І Ь Э Ю Я

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок -семинар для педагогов на тему "Қазақ тілі сабағында дидактикалық материалдарды тиімді пайдалану""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Оператор очистных сооружений

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: «Қазақ тілі сабақтарында дидактикалық материалдарды тиімді пайдалану және ойын арқылы логикалық ойлау қабілеттерін дамыту»

Сабақтың мақсаты: логикалық ойлау, сөйлеу дағдыларын дамыту, мемлекеттік тілді құрметтеуге тәрбиелеу

 

Сабақтың көрнекілігі: таратпа материалдар, интерактивті тақта

 

Сабақ барысы:

І. Тапсырманы орында:

    1. Жыл мезгілдерін ата

2.  Ай аттарын атап шық

3.  Күз және көктем мезгілдерінің айырмашылығы мен ұқсастықтарын жазып шық

 

      Венн диаграммасын толтыру

     

 

 ІІ. Ой қозғау:

         Мына сұрақтарға жауап бер:

1.Қазақ әліпбиінде неше әріп бар?

2.Қазақ тілін жақсы білу үшін не істеу керек?

3.Мемлекеттік рәміздер жайында не білесің?

4.Семей қаласы қай облысқа жатады?

5.Абай кім, ол туралы не білесің?

6.Тұңғыш  қазақ ғарышкері кім?

7.Қандай ақын- жазушыларды білесің? Олардың бір шығармасын ата.

8.Қазақ халқының қандай салт-дәстүрін білесің?

9.Қазақ халқының ұлттық тағамдарын ата.

10. «Тәрбие отбасынан басталады» дегенді қалай түсінесің?

 

ІІІ.      Ойлан тап. Аяқта.

Гусь – қаз   

Лето – ... 

 Ночь – түн     

День – ... 

Подушка – жастық        

Урожай - ...  

Рукав – жең    

Широкий - ...

Дом – үй

Мелодия - ...

Старый – көне

Тело - ...

Мясо – ет

Лицо - ...

Не отставай – қалма

Яблоко - ...

Белый – ақ  

Сад - ...

Сажа – күйе 

Верблюд - ....

Приплод – төл  

Озеро - ....

Просо – тары   

Желтый - ...

Родник – бұлақ 

Ухо - ...

Очаг – ошақ  

Нож - ...

 

IV.    Суретті сөзжұмбақтар шешейік

V.       Фразеологизмдердің мағынасын аш

1.Он саусағы алтын.

2.Таяқ тастам жер.

3.Бес аспап.

4.Екі аяғын бір етікке тықты.

5.Екі езуі екі құлағына жетті.

6.Қырық пышақ болды.

7.Екі көзі төрт болды.

8.Төрт аяғынан тік тұрғызып жіберді.

9. Артына сөз қалдырды

    10. Аузынан салбырап түскендей

 

VІ.       –мен, -бен, -пен жалғауларын жалғап, сөз тіркесін құрастыр

Үлгі:    Су-мен  жуады.

1.қол...                       1.жер жыртады.

2.аяқ...                       2.егін орады.

3.бас...                       3.жер қазады.

4.қалам...                    4.кеседі.

5.пышақ...                  5.жүзеді.

6.пароход...                6.ойлайды.

7.трактор...                 7.жүреді.

8.комбайн...               8.ұстайды.

9.күрек...                    9.жазады.

 

VІІ.      Бір сөзден екі сөз ойлап жаз.

        Үлгі :жазды + күн = жаздыгүн

    Бүгін

       Әкел

       Биыл

 

VІІІ.     Дәрігердің қабылдауында (на приеме у врача)

  Қай жеріңіз ауырады?                              Тамағыңызды емдеу керек.

Қызуым көтеріліп тұр.                             Сізге дәрі-дәрмек көмектесті                         ме?

Мен қолымды сындырып алдым.                Қауіпті ештеме жоқ.

Саусағымның буынын шығарып алдым.     Сізге курортқа барып емделу керек

Жүрегім қағады.                                               Кіруге бола ма?

Басым айналады.                                             Отырыңыз.

Ұйықтай алмаймын.                                       Менің аяқ –қолымның   буындары ауырады.

Тұмауратып жүрмін.                             Диета сақтаңыз.

Ауырғаныңызды қашан сездіңіз?                  Тісіңізді емдеу керек.

Тіліңізді көрсетіңіз.                                         Аяғым ауырады.

Тамырыңызды ұстап көрейін.             Денсаулығым нашар.

Жиі ауырасыз ба?                                             Фамилияңыз кім?

Қызуыңызды(қан қысымын) өлшеу керек. Жейдеңізді шешіңіз.

Шешініңіз.                                                       Рентгенге түсуіңіз керек.

Еркін де терең демалыңыз.                          Шалқаңыздан,(етпетіңізден ) жатыңыз

Мына жеріңіз басқан кезде ауыра ма?         Жұқпалы аурумен ауырдыңыз ба?

Қанның анализін тапсырыңыз.                      Денсаулығым нашар.

Аузыңызды ашыңыз.                         Жүрегім,(асқазаным,белім)ауырады.

Мына дәріні ішіңіз.                                     Жоқ, ауырмайды.

Шай қасықпен. Рахмет, сау болыңыз.

Міне, рецепт жазып бердім.                            Тісіңізді жұлу керек.

Тамақ алдында,тамақ артынан ішіңіз.         Қорқамын.

Ауырмайтын жерім жоқ.   

Сізге ауруханаға жату керек.

Бір таблеткадан аш қарынға ішіңіз.

 

ІХ.   Бастапқы әріптерден сөз құра
 Үлгі: Қолына қысып қасықты
         Қ  қ  қ

       А  а  а

       Б  б  б

       С  с  с

       Ж  ж  ж

       Г  г  г

 

 

Х.   Сандар бойынша алфавит ретімен сөйлем құраңдар

1 18  1  23

1  16  17  1

10  9  7  з8 

А Ә Б В Г Ғ Д Е Ё Ж З И Й К Қ Л М Н Ң О Ө П Р С Т У Ұ Ү Ф Х Һ Ц Ч Ш Щ Ъ Ы І Ь Э Ю Я

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 210 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.01.2015 851
    • DOCX 51.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Касенова Алмагуль Амангалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8969
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Французский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель французского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Концептуальное и методическое обновление дисциплины «Иностранный язык» в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 217 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 507 человек

Курс профессиональной переподготовки

Немецкий язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель немецкого языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Управление личной продуктивностью менеджера

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешный педагог: навыки самозанятости, предпринимательства и финансовой грамотности

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 43 человека