Инфоурок / Директору, завучу / Конспекты / Урок 8 класс Магнитное поле прямого тока.Магнитное поле катушки с током.Электромагниты.

Урок 8 класс Магнитное поле прямого тока.Магнитное поле катушки с током.Электромагниты.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Класс: 8


Тема урока: Магнитное поле прямого тока. Магнитное поле катушки с током. Электромагнитны и их применение.


Цели урока: 1) в ходе эксперимента выявить как ведет себя магнитное поле прямого тока, обеспечить понятия:

- магнитное поле;

- силовые линии магнитного поля;

- правило буравчика;

- электромагнит.

2) закрепить с помощью качественных задач понятия магнитного поля и электрического поля;

3) содействовать профориентации, показать практическое применение электромагнитов.



Ход урока

I. Организационный момент.

II. Проверка знаний учащихся, актуализация знаний, фронтальная работа с классом.

III. Изучение новой темы.


1. Где существуют электрические поля? (вокруг неподвижных зарядов)

2. Как взаимодействуют наэлектризованные тела (отталкиваются и притягиваются).


Главное свойства электрического поля – действовать на неподвижные электрические заряды с некоторой силой.


3. Где существует магнитное поле?


Источник магнитного поля – движущееся заряды, т.е. электрический ток.


1820 г. датский ученый Эрстед впервые обнаружил магнитное поле вокруг проводника с током с помощью магнитной стрелки.

Вокруг любого проводника с током действуют силы – магнитные, существует поле – магнитное.


А. Ампер – проводник с током приходит в движение под действием магнита.

Токи в одном направлении проводника - притягиваются.

Токи в разных направлениях проводника – отталкиваются.


hello_html_m67a3a714.jpg

Между проводниками – магнитное взаимодействие, магнитные силы.


МАГНИТНОЕ ПОЛЕ – вид материи, с помощью которого осуществляется взаимодействия проводников с электрическим током.


Главное свойство магнитного поля – действует на электрический ток.

Неподвижные заряды – электрическое поле.

Движущиеся заряды – электрическое и магнитное поля.


Линии вдоль которых в магнитном поле располагаются.

Оси магнитных стрелок – называются линиями магнитного поля или силовыми линиями магнитного поля.

1) силовые линии – не пересекаются.

2) силовые линии замкнуты.

3) не имеют ни начала, ни конца.

4) магнитное поле сильнее вблизи проводника, слабее вдали от него.

Определяют по правилу буравчика;

1. ручка по направлению тока;
2. ручка буравчика направление силовых линий.

hello_html_5617bfbe.jpg

СОЛЕНОИД – катушка с током.

Внутри соленоида – линии магнитного поля параллельны и огибают его с наружной стороны.

Силовые линии – выходят со стороны северного полюса и входят со стороны южного.


Усиление магнитного поля катушки с током:

1) увеличить число витков;

2) увеличить силу тока;

3) ввести железный сердечник.


Электромагнит – катушка, внутри которой помещен железный сердечник.

Провода катушки – обмотка электромагнита.

Применение электромагнита:

1) подъемные краны.

2) телеграфные аппараты.

3) телефонные аппараты.

4) электродвигатели.

5) электрические и автоматические железнодорожные стрелы.

6) измерительные приборы

.Закрепление материала. Создать кластер электромагниты.


III. Рефлексия.

IV. Домашнее задание: параграф 54,55 .




Краткое описание документа:

В ходе фронтальной работы повторяется материал об электрическом поле.

При изучении темы рассматривается опыт Эрстеда.Учащиеся знакомятся с главным свойством магнитного поля,узнают свойства силовых линий,как определяется х направление, то есть знакомятся с правилом буравчика.В конспекте рассматриваются понятия соленоиди электромагнит,способы усилени магнитного поля катушки с током,устройство электомагнита, его прктическое применение.

Цели урока:  1) в ходе эксперимента выявить как ведет себя магнитное поле прямого                              тока, обеспечить понятия:

                           - магнитное поле;

                           - силовые линии магнитного поля;

                           - правило буравчика;

                           - электромагнит.

                        2) закрепить с помощью качественных задач понятия магнитного поля и электрического поля;

 

                        3) содействовать профориентации, показать практическое применение электромагнитов. 

 

 

Общая информация

Номер материала: 450329


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Менеджмент в образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организационное и документационное обеспечение управления организацией»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в образовании»
Курс повышения квалификации «Особенности создания фонда оценочных средств и организация контроля знаний обучающихся в тестовой форме с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственное и муниципальное управление в образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и осуществление закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд»
Курс повышения квалификации «Психологические основы управления педагогическим коллективом в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности структурного подразделения в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Руководство и управление образовательной организацией»
Курс повышения квалификации «Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации производственного обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение социальных медиа в обучении»
Курс профессиональной переподготовки «Управление организацией»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Философия управления»