Выбранный для просмотра документ школьные предметы.ppt
Скачать материал "Урок английского языка на тему "Школьные предметы" (5 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
School subjects.
2 слайд
Mathematics ( Maths)
3 слайд
Russian
4 слайд
Literature
5 слайд
Geography
6 слайд
History
7 слайд
Biology
8 слайд
English
9 слайд
Information Technology( IT )
10 слайд
Physical Education
11 слайд
Music
12 слайд
What IS your favourite subject ?
My favourite subject is …
13 слайд
English
P.E.
Russian
Literature
Art
Maths
Music
Read stories and poems
study numbers, count
Draw pictures
Run, jump and ski
Sing songs
Learn Russian
Speak English
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ raspisanie.doc
Скачать материал "Урок английского языка на тему "Школьные предметы" (5 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ урок школьные предметы.docx
Скачать материал "Урок английского языка на тему "Школьные предметы" (5 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Учебный предмет: английский язык.
Учитель: Братковская Яна Валерьевна
Класс: 5 класс.
Авторы УМК: «Английский в фокусе» 5 класс, Ваулина Ю.Е., Дули Дж., Подоляко О.Е., Эванс В.
Тема урока: «Школьные дни»
Тип урока: Урок закрепления знаний
Цели урока:
· учебная:
-развитие умений и навыков диалогической и монологической речи;
- развитие умений и навыков аудирования;
-закрепление и активизация лексики по теме (названия школьных предметов и принадлежностей, дни недели);
-повторение и закрепление грамматического материала (неопределенный артикль a/ an);
- развитие коммуникативных умений.
· развивающая:
- развитие языковой догадки;
- развитие логического мышления;
- развитие умения слушать друг друга;
- развитие творческих способностей;
- развитие фонематического слуха;
- развитие воображения.
· воспитательная:
- формирование умения работать в команде, помогать друг другу;
- развитие умения слушать друг друга.
Оборудование: учебник, рабочие листы, ПК с проекционной доской, аудиозапись,презентация.
Структура урока:
1. Организационный момент-2 мин
2. Фонетическая зарядка -3 мин
3. Развитие орфографических навыков -3мин
4. Объявление темы и задач урока- 1 мин
5. Работа в парах. Закрепление в речи активной лексики – 4 мин
6. Повторение лексики по теме «Дни недели»-2 мин
7. Чтение -8 мин
8. Письмо. Работа в группах-9 мин
9. Физкультминутка -2 мин
10. Повторение и закрепление употребления неопределенного артикля-6 мин
11. Подведение итогов-5 мин
Ход урока.
1.Организационный момент.
2. Фонетическая зарядка.
Now, let's prepare our lips and tongues for speaking. Look at the blackboard. Here you can see the poem.
The school
The school has doors that open wide,
And friendly teachers wait inside.
Hurry, hurry let’s go in.
For soon the lessons will begin
Book and pencils I will need.
When I start to write and read.
Lots to learn and lots to do
I like to go to school, don’t you?
(The pupils repeat after the teacher and try to find the sounds [ai],[u]).
3. Развитие орфографических навыков.
Makeupwordsplease. They are school subjects. Your hometask was to learn them.
1. e,i,s,c,n,e,c –
2. h,g,e,n,s,i,l –
3. t,y, h,s,i,o,r, –
4. g,o,h,e,r,p,g,a,y –
5. s,a,t,h,m –
6. t,a,r –
4. Объявление темы и задач урока.
Now I think you are ready to say what the theme of our lesson is.
Основная часть урока.
1. Повторение лексических единиц по теме: «Школьные предметы». (Презентация)
2. Работа в парах. Закрепление в речи активной лексики. Find the classroom for each subject.(ex.2,p.26)
3. Повторение дней недели и отработка произношения этих существительных. Now let s repeat days of the week. (аудиозаписьпесниприложение 2)
4. Развитие умений поискового чтения. (Фронтальная форма взаимодействия с учителем) .Lookatthenotices 1-5 onp.27. Which are from teachers? Which are from students? Read the notices again and find:
5 school subjects,6 school objects, 5 days of the week.
5. Работавгруппах. Read the text and complete Kate s timetable.
(класс делится на 4 группы) (приложение 3).
6. Physical Activity.(видеозапись приложение 4)
7. Закреплениеупотреблениянеопределенногоартикля a/n. Add a or an , then ask and answer as in the example (ex.6, p.27)
Заключительная часть урока.
1. Homework. Ex.7,p.27 ( слабые ученики составляют расписание уроков на понедельник, сильные –на всю неделю).
2. Рефлексия
3. Выставление оценок.
6 661 865 материалов в базе
«Английский язык», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
1a school subjects
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Братковская Яна Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.