Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Урок географии Тема: "Погода. Климат."

Урок географии Тема: "Погода. Климат."


  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок №4

Тема: Погода. Климат.

Цели и задачи :

Формировать у школьников представление о погоде, климате, о разнообразии погодных и климатических условий на Земле; показать влияние погоды и климата на жизнь организмов ,в том числе и человека. Развивать речь, мышление , память, умения работать с картой и прогнозом погоды, навыка проводить исследование. Прививать любовь к природе, формировать чувство гордости за уникальность малой родины.


Ключевые идеи:

Через критическое мышление развить у учащихся самооценку и саморегуляцию, через которую ребята будут развивать знания и умения практически применять в жизни полученные знания.


Применяемые модули :

Новые подходы в преподавании и обучении. Обучение критическому мышлению. Учет возрастных особенностей.

Обучение одаренных и талантливых учеников .



Ожидаемый результат:

Усвоение нового материала через применение технологии развития критического мышления и умения анализировать и синтезировать через схемы таблицы.

Ссылки, ресурсы: Учебник, ИКТ, раздаточный материал,



Этапы урока.

Время.

Действия учителя.

Действия ученика.

Вызов. 1.Оргмомент. 2.Повторение.







3.Раскрытие темы и цели урока.



2минуты

3минуты







10 минут.

Создание коллабративной среды. Деление на разноуровневые группы.





Опережающие задания. 1Экспресс- опрос об атмосфере и ее строении.

2.Загадки.

Музыкальная физкультминутка. Опрос домашнего задания по «тонким и толстым вопросам.»



1.Доровских Владлена с использованием плаката . 2.Гайдаенко Люба с подбором загадок об элементах и явлениях погоды.

Осмысление материала.

20 минут.

Работа с текстом учебника в группах.





Работа в тетрадях .









Оценивание.

Выступления групп.

1.Погода .2.Климат.

3.Климатообразующие факторы.

Запись в тетради в виде таблицы определений погоды и климата, их типов, характеристик.

Взаимопроверка тетрадей.

Рефлексия.

10 минут.

«Мозговой штурм»



Инструктаж домашнего задания.







Обратная связь

Разноуровневые вопросы для групп.

Дополнительно подобрать народные приметы об изменении погоды

.Оценивание по листам контроля.
































Определить в каком направлении будет дуть ветер? В каком случае ветер будет дуть сильнее?

А 740мм-Б 750мм

А 763мм-Б 758мм

А 754мм-752мм









Определить в каком направлении будет дуть ветер? В каком случае ветер будет дуть сильнее?

А 740мм-Б 750мм

А 763мм-Б 758мм

А 754мм-752мм









Определить в каком направлении будет дуть ветер? В каком случае ветер будет дуть сильнее?

А 740мм-Б 750мм

А 763мм-Б 758мм

А 754мм-752мм








Краткое описание документа:

Тема: Погода. Климат.

 Цели и задачи :

 Формировать у школьников представление о погоде, климате, о разнообразии погодных и климатических условий на Земле; показать влияние погоды и климата на жизнь организмов ,в том числе и человека.  Развивать речь, мышление , память, умения работать с картой и прогнозом погоды, навыка проводить исследование. Прививать любовь к природе, формировать чувство гордости за уникальность малой родины.

 

Ключевые идеи:

 Через критическое мышление  развить у учащихся  самооценку и саморегуляцию, через  которую  ребята будут развивать знания и умения  практически применять  в  жизни  полученные знания.

 

 Применяемые   модули :

Новые  подходы  в  преподавании  и  обучении. Обучение критическому мышлению. Учет возрастных особенностей.

Обучение одаренных и талантливых учеников .

 

Ожидаемый результат:

Усвоение нового  материала  через применение технологии развития критического  мышления   и умения  анализировать  и  синтезировать  через   схемы   таблицы.

Ссылки, ресурсы:  Учебник, ИКТ,  раздаточный материал,

Автор
Дата добавления 18.01.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров232
Номер материала 313280
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх