Инфоурок Всеобщая история КонспектыУрок – конференция «Великая Отечественная война»

Урок – конференция «Великая Отечественная война»

Скачать материал

Филаткина Раиса Петровна, учитель

истории МОУ «Ключевская СОШ №2»

Ключевского района Алтайского края


Урок – конференция

«Великая Отечественная война»


Такой урок я провожу в XI классе после изучения темы «Вторая мировая и Великая Отечественная война». Урок рассчитан на два учебных часа. Участниками конференции могут быть все учащиеся выпускных классов (в моей школе в параллели, как правило, два класса).

Подготовка к конференции занимает около четырёх недель. В течение этого времени школьники работают над рефератами, на основе которых во время конференции делаются краткие сообщения (3-5 минут). Эти сообщения становятся предметом обсуждения, равно как и вопросы, предлагаемые учителем или учениками. Успех урока – конференции во многом зависит от активности задающих вопросы и от уровня этих вопросов.

Ученические сообщения и их обсуждение дополняются просмотром фрагментов учебных кинофильмов; обычно я использую фильм «Вторая мировая война». Кабинет оформляется плакатами; устраивается тематическая выставка книг. На доске – эпиграф конференции:


Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось!

(Степан Щипачёв)

Во время конференции периодически звучит музыка (из фонохрестоматии по истории Великой Отечественной войны).

Основная цель, к которой мы стремимся во время конференции (а также на подготовительном этапе, на всех уроках, посвящённых событиям 1941-1945гг.), - раскрыть величие подвига, совершённого народами нашей страны в годы войны, показать, что происходившее на нашей земле в те трудные годы, - не просто история, а история, требующая осмысления на личном уровне, предполагающая эмоциональное, небезучастное восприятие нашей общей трагедии и нашей общей Победы.

Участие в конференции призвано способствовать формированию у школьников собственных взглядов на спорные проблемы истории Великой Отечественной войны, умения отстаивать свою позицию. Подготовка рефератов и сообщений помогает ребятам обрести умение самостоятельной работы с дополнительной литературой, учит критически относиться к суждениям ученых, писателей, публицистов. Одновременно совершенствуются навыки работы с картой (многие ученические сообщения предполагают её использование).

Урок начинается с вводного слова учителя – о важности темы, целях конференции, особенностях работы. Затем следуют ученические сообщения. Как правило, выступающий называет тему своего реферата, обозначает основные проблемы, связанные с этой темой (пункты плана), говорит об использованной литературе и излагает основные выводы. При этом особое внимание школьники уделяют спорным проблемам, – всему тому, что может послужить предметом обсуждения на конференции.

Тематическая близость некоторых ученических рефератов позволяет организовать работу так: один школьник делает сообщение, другой дополняет сказанное или пытается оспорить выводы своего товарища; после этого начинается обсуждение. Иногда учителю, ведущему урок – конференцию, стоит сформулировать вопрос для дискуссии (т.е. акцентировать внимание на наиболее интересных, важных или спорных проблемах, затронутых в реферате).

Примерный план урока-конференции:


  • Причины и начало второй мировой войны (основное сообщение и дополнения к нему).

  • Учитель предлагает обсудить вопрос: можно ли было предотвратить развязывание второй мировой войны?


  • Школьники смотрят фрагменты учебного кинофильма «Вторая мировая война» (часть 3). После этого учитель читает эпиграф, написанный на доске.


  • Звучит песня А.В. Александрова «Священная война».


  • Начало Великой Отечественной войны (сообщение).

  • Вопрос для обсуждения: было ли начало Великой Отечественной войны полной неожиданностью для Сталина?

  • Причины временных неудач Красной Армии (сообщение).

  • Вопросы для обсуждения: какая из перечисленных причин была, на ваш взгляд, главной? Почему?

  • Ход войны в 1941г. (сообщение).


  • Фрагмент фонохрестоматии «Легендарный парад 7 ноября 1941г.»


  • Школьники говорят о том, как советские люди встретили и восприняли известие о начале войны.

  • Ход войны в 1942г. (сообщение).

  • Обсуждение вопроса: почему в 1942г. повторились трагические неудачи первых дней войны?

  • Наш край в годы войны (несколько сообщений, например, «Ключёвцы на фронтах Великой Отечественной войны», «Наши земляки – герои Советского Союза»).

  • Изгнание фашистских захватчиков с территории нашей страны (несколько сообщений).

  • Вопрос для обсуждения: как Вы думаете, почему фашистам в 1944г. не удалось остановить наступление советских войск и перейти в контрнаступление?

  • Освобождение европейских стран от фашистского ига. Капитуляция Германии (сообщения).


  • Школьники слушают фрагмент фонохрестоматии «Капитуляция гитлеровской Германии».


  • Учитель коротко подытоживает сказанное школьниками об освободительной роли нашей армии в 1944 – 1945 гг. и предлагает задуматься, почему в последние годы в некоторых бывших социалистических странах демонтируют памятники воинам – освободителям, бывают даже случаи надругательства над могилами павших советских солдат. Можно сформулировать вопрос в достаточно резкой форме: стоило ли нашим воинам отдавать жизнь за свободу народов Европы?

  • Капитуляция Японии. Завершение второй мировой войны.

  • Обсуждение вопросов: для чего американцы сбросили атомные бомбы на Хиросиму и Нагасаки? Какую роль атомные бомбардировки сыграли в разгроме Японии? Как они повлияли на послевоенное развитие событий?

  • Обсуждение вопроса: была ли наша страна готова к войне с Германией?


  • Звучит песня «День Победы».


  • Подведение итогов. С заключительным словом выступает учитель. Даётся оценка проведённой работы, отмечаются лучшие рефераты и лучшие ответы учащихся. Могут выступить приглашённые на конференцию гости, ветераны Великой Отечественной войны.


Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок – конференция «Великая Отечественная война»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Старший рекрутер

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

       Такой урок я провожу в XI классе после изучения темы «Вторая мировая  и Великая Отечественная война». Урок рассчитан на два учебных часа. Участниками конференции могут быть все учащиеся выпускных классов (в моей школе в параллели, как правило, два класса).

 

       Подготовка к конференции занимает около четырёх недель. В течение этого времени школьники работают над рефератами, на основе которых во время конференции делаются краткие сообщения (3-5 минут). Эти сообщения становятся предметом обсуждения, равно как  и вопросы, предлагаемые учителем или учениками. Успех урока – конференции во многом зависит  от активности задающих вопросы и от уровня этих вопросов. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 809 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.10.2014 2729
    • DOCX 38.5 кбайт
    • 16 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Филаткина Раиса Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Филаткина Раиса Петровна
    Филаткина Раиса Петровна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 71051
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 37 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 327 человек из 69 регионов

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 19 регионов

Мини-курс

Рациональность и творчество в педагогике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 481 человек из 67 регионов

Мини-курс

Фитнес: особенности занятий и специфика питания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 33 регионов