Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Урок русской словесности в 5 классе

Урок русской словесности в 5 классе


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема С.В. Михалков Басня «Муха и Пчела»

(Урок русской словесности в 5-классе с русским языком обучения . Ахметова Б.Т. учитель русского языка и литературы Шешенкаринской средней школы Бухар жырауского района Карагандинской области)

Цель: познакомить учащихся с басней Михалкова «Муха и Пчела»

Задачи: дать определение терминам «басня», «мораль»; охарактеризовать Муху и Пчелу; сравнить способ добывания пищи, речевую манеру; понять мораль басни; развивать речь, мышление; воспитывать уважительное отношение к труду



Ожидаемый результат: умение работать в группе; понимание нравоучения басни



Оценка: «ДК», «Эссе», «Пятистишье»

Ход урока.



1.Класс разделён на группы.



2.Психологическая установка.

Закройте глаза и представьте, что вы - маленькие зёрнышка. Под воздействием солнышка вы росли, росли и, наконец, выросли. Откройте глаза и пожелайте друг другу удачи.



3.Проверка дом зад Эссе (счастлив.конец.) «Полусказка о Красной Шапочке»



А теперь обратите внимание на доску.

На доске: муха (рисунок) пчела (рисунок)

Сбор ассоциации в Кластер, что вы знаете о Мухе(1-гр.) и Пчеле(2-гр.)?



МУХА





ПЧЕЛА









4.Реализация

А) Объявление темы, цели урока. Запись в тетрадь

Сергей Владимирович Михалков Басня «Муха и Пчела»

Проблема: актуально ли произведение в наши дни?

Б) Глоссарий .

Басня -короткий рассказ в стихах с обязательным моральным выводом или поучительным концом

Мораль - нравственный поучительный вывод; нравоучение, поучение.

В) Слово учителя о Михалкове.

Сергей Владимирович Михалков, известный детский писатель и поэт, считается также лучшим русским баснописцем 20 века.

В творчестве С.Михалкова русская басня не только утвердилась в традициях, завещанных И.А. Крыловым, но и приобрела новые черты благодаря индивидуальности автора. В его баснях преобладает простая и ясная речь, близкая к народной, добрый и мудрый юмор, пословицы, поговорки Но Михайлов по праву считается создателем именно современной басни,так как он отказался от прямого следования традиционным сюжетам и обратился к обличению недостатков современного общества

Г)Образец выразительного чтения учителем. Чтение басни учащимися



Д)Стратегия «Кластер» (дополните) Охарактеризуйте Муху (2-гр) и Пчелу(1-гр)

Вопросы. Где они обитают, как добывают пищу? Обратите внимание на манеру их «говорить» Кто вам больше нравится? Что противоположного в этих образах? Каких людей подразумевает автор под Мухой и Пчелой? В чём отличие басни от других стихотворных произведении? Какова мораль басни?



Е)Стратегия «Д.КАктуально ли произведение в наши дни?

Да(1-гр.) Нет(2-гр.)



Ж)Стратегия «Эссе» (5мин.) на тему «Я знаю людей похожих на …»



З)Стратегия «Авторский стул»





5.Рефлексия Муха (1-гр.) Пчела(2-гр.)

Стратегия Чёрная, лёгкая

«Пятистишье» Летала, жужжала, надоедала

Вдруг села на липучку

Лентяйка!







6.Дом зад. 1) Выразительное чтение басни 2)Нарисовать Муху или Пчелу

3) Ответить на вопросы. Какую известную басню И. Крылова напоминает сюжет этой басни? В чём отличие морали в этой басне от морали в басне Крылова?





Краткое описание документа:

Уважаемые коллеги , вашему вниманию предлагаю урок литературы в 5 классе

Тема    С.В. Михалков Басня «Муха и Пчела»

Цель:  познакомить учащихся с басней Михалкова «Муха и Пчела» 

Задачи:  дать определение терминам «басня» , «мораль» ; охарактеризовать Муху и Пчелу ; сравнить  способ добывания пищи , речевую манеру ; понять мораль басни; развивать речь,  мышление ; воспитывать уважительное отношение к труду.

 

Ожидаемый результат: умение работать в группе; понимание нравоучения басни .

 

 

 Оценка:    «ДК», «Эссе», «Пятистишье»  

Общая информация

Номер материала: 136342


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»