Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок русской словесности в 5 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок русской словесности в 5 классе

библиотека
материалов

Тема С.В. Михалков Басня «Муха и Пчела»

(Урок русской словесности в 5-классе с русским языком обучения . Ахметова Б.Т. учитель русского языка и литературы Шешенкаринской средней школы Бухар жырауского района Карагандинской области)

Цель: познакомить учащихся с басней Михалкова «Муха и Пчела»

Задачи: дать определение терминам «басня», «мораль»; охарактеризовать Муху и Пчелу; сравнить способ добывания пищи, речевую манеру; понять мораль басни; развивать речь, мышление; воспитывать уважительное отношение к труду



Ожидаемый результат: умение работать в группе; понимание нравоучения басни



Оценка: «ДК», «Эссе», «Пятистишье»

Ход урока.



1.Класс разделён на группы.



2.Психологическая установка.

Закройте глаза и представьте, что вы - маленькие зёрнышка. Под воздействием солнышка вы росли, росли и, наконец, выросли. Откройте глаза и пожелайте друг другу удачи.



3.Проверка дом зад Эссе (счастлив.конец.) «Полусказка о Красной Шапочке»



А теперь обратите внимание на доску.

На доске: муха (рисунок) пчела (рисунок)

Сбор ассоциации в Кластер, что вы знаете о Мухе(1-гр.) и Пчеле(2-гр.)?



МУХА





ПЧЕЛА









4.Реализация

А) Объявление темы, цели урока. Запись в тетрадь

Сергей Владимирович Михалков Басня «Муха и Пчела»

Проблема: актуально ли произведение в наши дни?

Б) Глоссарий .

Басня -короткий рассказ в стихах с обязательным моральным выводом или поучительным концом

Мораль - нравственный поучительный вывод; нравоучение, поучение.

В) Слово учителя о Михалкове.

Сергей Владимирович Михалков, известный детский писатель и поэт, считается также лучшим русским баснописцем 20 века.

В творчестве С.Михалкова русская басня не только утвердилась в традициях, завещанных И.А. Крыловым, но и приобрела новые черты благодаря индивидуальности автора. В его баснях преобладает простая и ясная речь, близкая к народной, добрый и мудрый юмор, пословицы, поговорки Но Михайлов по праву считается создателем именно современной басни,так как он отказался от прямого следования традиционным сюжетам и обратился к обличению недостатков современного общества

Г)Образец выразительного чтения учителем. Чтение басни учащимися



Д)Стратегия «Кластер» (дополните) Охарактеризуйте Муху (2-гр) и Пчелу(1-гр)

Вопросы. Где они обитают, как добывают пищу? Обратите внимание на манеру их «говорить» Кто вам больше нравится? Что противоположного в этих образах? Каких людей подразумевает автор под Мухой и Пчелой? В чём отличие басни от других стихотворных произведении? Какова мораль басни?



Е)Стратегия «Д.КАктуально ли произведение в наши дни?

Да(1-гр.) Нет(2-гр.)



Ж)Стратегия «Эссе» (5мин.) на тему «Я знаю людей похожих на …»



З)Стратегия «Авторский стул»





5.Рефлексия Муха (1-гр.) Пчела(2-гр.)

Стратегия Чёрная, лёгкая

«Пятистишье» Летала, жужжала, надоедала

Вдруг села на липучку

Лентяйка!







6.Дом зад. 1) Выразительное чтение басни 2)Нарисовать Муху или Пчелу

3) Ответить на вопросы. Какую известную басню И. Крылова напоминает сюжет этой басни? В чём отличие морали в этой басне от морали в басне Крылова?






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Уважаемые коллеги , вашему вниманию предлагаю урок литературы в 5 классе

Тема    С.В. Михалков Басня «Муха и Пчела»

Цель:  познакомить учащихся с басней Михалкова «Муха и Пчела» 

Задачи:  дать определение терминам «басня» , «мораль» ; охарактеризовать Муху и Пчелу ; сравнить  способ добывания пищи , речевую манеру ; понять мораль басни; развивать речь,  мышление ; воспитывать уважительное отношение к труду.

 

Ожидаемый результат: умение работать в группе; понимание нравоучения басни .

 

 

 Оценка:    «ДК», «Эссе», «Пятистишье»  

Автор
Дата добавления 19.11.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров924
Номер материала 136342
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх