Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Конспекты / Урок технологии " «Пошив швейного изделия, стачивание машинными швами» " (8 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Урок технологии " «Пошив швейного изделия, стачивание машинными швами» " (8 класс)

библиотека
материалов

10 8 класс 13.11.2014

План- конспект урока: «Пошив швейного изделия, стачивание машинными швами»

Цели урока: 1. Обучающая: - учить изготовлению швейного изделия с использованием моделирования;
- отрабатывать умение работать в технологической последовательности, опираясь на инструкционную карту. 2.Развивающая: - развитие сенсорной сферы через ориентировку в крое изделия (в предметно-технологической карте);
- развитие понятия специальной терминологии при планировании последовательности изготовления
швейного изделия;
- развитие умения выделять главное. 3. Воспитывающая:
- воспитание аккуратности в работе;
- воспитание чувства вкуса.

Оборудование: оборудование швейной мастерской, образцы готовых швейных изделий, образцы хлопчатобумажных и льняных тканей, образцы машинных швов, крои сорочек, технологические карты , инструкции по ТБ.

Ход урока

1. Организация урока - 3мин.

2. Повторение -7 мин.

А сейчас давайте вспомним:

1) Какие виды швейных изделий вы знаете?
2) Что относится к плечевому изделию?
3) Из каких тканей можно пошить
швейные изделия?

Возьмите файл с образцами тканей. Выберите тот образец, из которого вы пошили бы сорочку.

4) Назовите и покажите на чертеже линии кроя швейного изделия.

(Девочки у доски показывают и называют линии чертежа.)

5) Какие швы применяют при пошиве швейного изделия?

Ученицы рассматривают образцы швейных изделий и дают ответы:

- срезы горловины и проймы двойной косой обтачкой; 
- срезы боковые и плеча - запошивочный шов; 
- нижний срез - швом вподгибку с закрытым срезом.

Найдите среди образцов названные швы. (Дети работают с коллекцией «Швы».)

6) Что такое обтачки? Какие обтачки вы знаете?

Постановка темы урока

- Тема нашего урокаПошив швейного изделия элементами моделирования.

3. Новый материал - 5 мин.

1) Рассмотрите образцы швейных изделий
2) Какие виды отделки можно использовать? (Обтачку, тесьму, кружево, разные виды вышивки, аппликацию.)

Рассматривают образцы готовых изделий.

4. Закрепление материала - 10 мин.

Работа по плану пошива швейного изделия с повторением технологической карты.

- С чего начнем изготовление швейного изделия? 
- Какой будет вторая операция? 
- Какие срезы обрабатывают обтачками? (Срезы проймы.) 
- Каким швом обрабатывается низ изделия? (Швом вподгибку с закрытым срезом.)

Повторение правил безопасной работы с инструментами

- Какие инструменты понадобятся для предстоящей работы?

1) Правила безопасной работы с ножницами

Ножницы — острый инструмент. Пользоваться ножницами надо осторожно!

  1. Хранить ножницы в определенной месте.

  2. Не держать ножницы острыми концами вверх, передавать кольцами вперед.

  3. Не оставлять ножницы на рабочем месте раскрытыми, а также у вращающихся частей швейной машины.

2) Правила безопасной работы с иглой.

Игла — острый инструмент. Пользоваться иглой надо осторожно!

  1. Хранить иглу в определенной месте.

  2. Не допускать потери иглы.

  3. Запрещается брать иглу в рот, вкалывать ее в платье.

  4. Сломанную иглу сдать учителю.

  5. При шитье применять наперсток.

3) Правила безопасной работы на швейной машине

Перед началом работы:

  1. Спрятать волосы под косынку.

  2. Проверить, нет ли булавок в изделии.

  3. Проверить, нет ли посторонних предметов на платформе машины.

Во время работы:

  1. Следить за правильным положением рук, чтобы не проколоть пальцы иглой.

  2. Не наклоняться близко к движущимся и вращающимся частям машины.

  3. Не производить чистку и смазку машины на рабочем ходу.

По окончании работы:

Отрывать нитки при помощи нитеобрезывателя.

4) Правила безопасной работы с утюгом:

  1. Следить, чтобы шнур не касался утюга.

  2. Следить за нагревом утюга, при перегреве немедленно выключить его.

  3. Брать утюг только за ручку.

  4. Ставить утюг только на подставку.

  5. Работать. Стоя на резиновом коврике.

  6. Закончив работу, поставить утюг на подставку и выключить его.

5. Практическая работа - 17 мин.

- Теперь, опираясь на Технологическую карту и не забывая о правилах безопасной работы, приступим к практической работе. 


Проведение учителем текущего инструктажа.

Проверка качества работы

7. Итог урока - 2мин.

1) Какое изделие мы начали шить?
2) С какими элементами моделирования?

Изготовление изделия мы продолжим на следующем уроке.

Оценки за урок (с выставлением в журнал и в дневник)



Краткое описание документа:

Цели урока:                                                                                                                                              1. Обучающая:                                                                                                                                  - учить изготовлению швейного изделия с использованием моделирования;
- отрабатывать умение работать в технологической последовательности, опираясь на инструкционную карту.                                                                  2.Развивающая:                                                                                                                      - развитие сенсорной сферы через ориентировку в крое изделия (в предметно-технологической карте);
- развитие понятия специальной терминологии при планировании последовательности изготовленияшвейного изделия;
- развитие умения выделять главное.                                                                                3. Воспитывающая:
- воспитание аккуратности в работе;
- воспитание чувства вкуса.

 

Оборудование: оборудование швейной мастерской, образцы готовых швейных изделий, образцы хлопчатобумажных и льняных тканей, образцы машинных швов, крои сорочек, технологические карты , инструкции по ТБ.

Автор
Дата добавления 05.12.2014
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров533
Номер материала 174708
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх