Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Урок : "Веселые старты для химиков"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Урок : "Веселые старты для химиков"

библиотека
материалов


ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК (ХИМИЯ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА)

«ВЕСЁЛЫЕ СТАРТЫ ДЛЯ ХИМИКОВ»

для учащихся 8-х классов



Цель урока: закрепить ключевые знания курса химии 8 класса по химии в игровой форме.

Задачи урока:

  • обобщить, систематизировать знания учащихся, выявить слабоизученный материал;

  • развить логическое мышление, навыки сравнительного анализа, расширять кругозор и развивать познавательный интерес к предмету;

  • воспитывать коммуникабельность, чувство товарищества.

Тип урока: игра

Ход урока:


1. Ведение баскетбольного мяча.

В руках каждого капитана по баскетбольному мячу и карточке с названием химического элемента. По свистку они бегут с ведением баскетбольного мяча до карточки с соответствующим символом химического элемента, с ведением мяча возвращаются обратно, передавая мяч следующему. Выигрывает команда, первой закончившей эстафету, за неправильно выбранные корточки начисляются штрафные очки.



2. «Сбор урожая»

Перед командами на расстоянии 12м разложены карточки, на каждой из них написаны формулы веществ. По команде первые бегут до карточек, пролезая через обруч. Затем собирают карточки, на которых написана формула простого или сложного вещества и бегом возвращаются обратно. Выигрывает команда, первой закончившей эстафету, за неправильно взятые формулы начисляются штрафные очки.

1 команда: выбрать простые вещества

2 команда: выбрать формулы сложных веществ.

3. «Реши задание»

По сигналу направляющие бегут до кегли (расстояние 12 м), перепрыгивая через скакалку, затем берут задание – написать на плакате уравнение реакции, расставить коэффициенты - и выполняют его, после чего возвращаются обратно, перепрыгивая через скакалку. Остальные игроки также решают по одному заданию. Выигрывает команда быстрее закончившая эстафету. За неправильно решенное задание начисляются штрафные очки.

1 команда

2Ca + O2

N2 + 3H2

Mg + Cl2

2H2 + O2

2H2O

2 команда

4Na + О2

4P + 5O2

H2 + Cl2

К + O2

2Mg + O2

5. «Перевези команду»

Команды стоят в колоннах, у капитанов в руках обручи. По сигналу капитаны с обручем «перевозят» в обруче команду по одному до фишки (12м), там решают кроссворд. Ответы необходимо записать в клетки и сказать ключевое слово. Выигрывает команда, закончившая эстафету первой и назвавшее правильно ключевое слово, при этом решившая весь кроссворд.

6. Конкурс капитанов «Переправа через болото»

На расстоянии 12м раскладываются обручи в шахматном порядке. Капитан, прыгая из обруча в обруч, называет химические элементы. Выигрывает капитан назвавший большее количество химических элементов.


7. «Прыжки в мешках»

Каждой команде дается рисунок с химической посудой. В течение 2 мин команды запоминают. Капитаны команд становятся в мешки двумя ногами. По сигналу они прыгают до фишки, рисуют запомнившийся предмет (не повторяясь) и бегом возвращаются обратно, передавая эстафету второму. Выигрывает команда, закончившая эстафету первой. За не нарисованные предметы назначаются штрафные очки.

hello_html_m65b9971e.png

hello_html_615304b1.png

hello_html_156679e1.png

hello_html_510628f7.png

hello_html_m60fc5490.png

hello_html_md956c28.png

hello_html_5b9a21a6.png

hello_html_67462e06.png

hello_html_m22926772.png

hello_html_m1be49df9.png




8. «Ромашка»

У команд лепестки, на которых написаны формулы. Задача каждой команды правильно составить формулы веществ по валентности. Если ответ неправильный команда сразу считается проигравшей. У капитанов команд в руках теннисная ракетка, а на ней лежит кубик. По команде капитаны бегут до кегли (10м), стараясь не уронить кубик, приклеивают один лепесток и возвращаются обратно за следующим лепестком. Необходимо собрать ромашку.



9. Рефлексия

Можно раздать учащимся карточки с улыбающимися и угрюмыми лицами и попросить их бросить в коробку карточку с лицом (перед уходом с урока), соответствующим их настроению на уроке.

10. Подведение итогов, выставление отметок

3


Краткое описание документа:

Урок для учащихся 8 классов. Ведение баскетбольного мяча. В игре используются названия химических элементов. В игре сборурожая присутствут карточки химических элементов.Реши задание - игра, которая содержит бег и умение учащихся написать реакцию. Игра "Перевези команду" , применяются упражнения с обручем, ребята разгадывают кроссворд. Конкурс капитанов , используются обручи и знание химических элементов. Прыжки в мешках, одновременно ребята вспоминают посуду для уроков химии. Игра "Ромашка" позволяет ребятам вспомнить валентности элементов. Ребята бегают и наклоняясь с кегли снимают лепесток с названием элемента".  

Автор
Дата добавления 15.02.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров263
Номер материала 389366
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх