Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок внеклассного чтения по произведениям К.И. Чуковского

урок внеклассного чтения по произведениям К.И. Чуковского

Скачать материал

  Евпаторийская  общеобразовательная  школа  1 – 111 ступеней  №  2

 

 

 

 

 

            УРОК  -  ПРАЗДНИК  « ПО  ДОРОГАМ  ДОБРЫХ  СКАЗОК»

 

              ./Итоговый  урок  по  произведениям  К.И. Чуковского/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                Иваненко  Ирина  Юрьевна

                                                                                учитель  высшей  категории

                                                                                ЕОШ  №  2

 

 

 

                                         2013 год

   По  дорогам  добрых  сказок  /урок – утренник/

 

Цель:  обогащать  словарный  запас  первоклассников;

           формировать  понятие,  что  такое  добро;

           вызывать  желание  совершать  добрые  поступки, наследуя

           сказочных  героев;

           формировать  навыки  толерантного  общения;

           развивать  умение  выбора  позитивного  поведения  в  социуме.

 

Оборудование:

-диск  с  записью  песни  о  доброте;

-портреты  писателей  С.Я. Маршака, А.Л. Барто, К.Д.Ушинского, К.И. Чуковского;

-книги  с  произведениями  К.И.  Чуковского  для  выставки «Айболит»,

«Тараканище », «Краденое  солнце»;

-плакаты  с  буквами  Д, О, Б, Р, О, Т, А

-презентация  с  краткой  биографией  писателя;

-разноцветные  шарики  над  доской.

 

                                              Ход  урока

Дети  рассаживаются  в  классе  буквой  П.

Учитель:  Доброе  утро!  Сегодня  у  нас  урок -  праздник,  который  мы  посвятим

творчеству  известного, популярного,  детского  писателя  Корнея  Ивановича

Чуковского.  В  течение  месяца  мы  с  вами  прочитали  много  произведений

писателя  и  сегодня  подведём  итоги.

/Звучит  мелодия  песни  о  дружбе, выбранной  на  усмотрение  учителя./

Учитель:       В  гости  дедушка  Корней

                      Приглашает  всех  гостей!

                      Но  особенно  он  рад

                      Пригласить  таких  ребят,

                      Кто  умеет  слушать  сказки

                      Или  любит  их  читать.

Хотите  в  гости?  ( Да)    Тогда   пойдёмте…

Учитель:  Перед  вами  на  доске  портреты  детских  писателей.  Кто  покажет  среди  них  Корнея  Ивановича  Чуковского.

А  сейчас  мы  ещё  раз  обратимся  к  презентации.  Каким  же  был  писатель?

/Знакомство  с  презентацией,  в  которой  рассказывается  о  биографии  К.И.

Чуковского.  Она  незначительно  отличается  от  той,  которую  дети  смотрели  на  первом  уроке, знакомясь  с  творчеством  сказочника.  В  ней  говорится  о  настоящем  имени  и  фамилии  Чуковского/

Учитель:  Что  нового  о  писателе  мы  узнали  из  этой  презентации?

/Ученик  называет  настоящие  имя, отчество, фамилию  писателя  (Николай  Васильевич  Корнейчуков)/

Учитель:  На  нашем  литературном  празднике  присутствуют  книги  К.И.Чуковского.  Послушайте  загадку.  О  какой  из  них  мы  поговорим  сначала.

                       Всех  на  свете  он  добрей.

                       Лечит  он  больных  зверей.

                      И  однажды  бегемота

                       Выручил  он  из  болота.

                       И  зайчиха, и волчица –

                       Все  к  нему  бегут  лечиться.

 

 

/Выходит  ученик  в  костюме  Айболита/

Ученик: Эта  сказка  учит  нас  доброму  отношению  к  животным,  заботе  о  них

и  умению  дружить,  приходить  на  помощь  друзьям, отличать  добро  от  зла.

Учитель:  А  если  бы  кто- нибудь  стал  Айболитом,  что  бы  вы  сделали?

/Заслушать  2 – 3 высказывания  на  тему «Если  бы  я  был  Айболитом…»

 

2  загадка          Боялись  усатого

                             Все,  хоть  убей!

                             Но  справился  с  ним

                             Удалой  воробей!

 

/Выходит  ученик  в  костюме  животного  из  сказки  «Тараканище»/

Ученик:  Эта  книга  учит  не  бояться  никого,  не  быть  трусливым.

Если  надо  дать  отпор  злу,  то  необходимо  сплотиться  и  действовать

вместе.

Учитель:  Я  предлагаю  вам  высказаться  на  тему: «Если  бы  я  был  воробьём…»

 

3  загадка           Это  ж  кто,  набравшись  сил,

                             Солнце  в  небе  проглотил?

 

/Ученик  выходит  в  костюме  солнышка/

В  книге  «Краденое  солнце»  солнышко  олицетворяет  свет,  тепло  и, когда

его  не  стало  на  небе  всем  плохо, жизнь  прекращается.  Таким  солнышком  в  моей  жизни  стала  мама  и  бабушка,  поэтому  я  стараюсь  всегда  им  помогать.

Учитель:  Я  предлагаю  вам  высказаться  на  тему «Если  бы  я  был  солнышком…»

 

Учитель  обращает  внимание  детей  на  книги  К.И Чуковского,  среди  которых  есть  новые,  но  есть  и  подклеенные,  и  порванные  детьми.

Учитель: -  Из  чего  сделана  книжка?

- Может  ли  книжка  «болеть»?

- Что  чувствует  книжка,  когда  её  разрисовывают,  рвут?

-  Имеет  ли  книжка  врагов?  Друзей?

-  Что  чувствует  книжка,  когда  её  обёртывают?

-  Что  поможет  книжкам?  Об  этом  нам  расскажет  танец.

     /Танец  заканчивается  сложением  из  букв  слова  «доброта»/

 

Учитель:  Заглянем  в  толковый  словарь  В. Даля  и  посмотрим  значение  слова  «доброта»

Что  можем  мы  сделать  для  книг,  которые  находятся  в  плачевном  состоянии?(Отремонтировать)

Доброте  мы  учимся,  читая  сказки  дедушки  Корнея.

А  чему  ещё  мы  научимся?( заботе,  взаимопониманию,  сочувствию,терпению - одним  словом

толерантности  по  отношению  ко  всему,  что  нас  окружает)

 

Федора:  Ау!  А  за  ними  вдоль  забора

                  Скачет  бабушка  Федора:

                  «Ой – ой- ой!  Ой – ой- ой!

                  Воротитеся  домой»

 

Учитель:  Сегодня  у  нас  в  гостях  не  только  Федора  и  её  посуда,  но  и  другие  персонажи.

Догадайтесь  из  какой  сказки  эти  герои?

/ Парад  героев  под  мелодию  « Дорогою  добра»/

 

Умывальник:    Я  -  великий  Умывальник.

                            Умывальников  начальник

                              И  мочалок  командир!

 

Воробей:             Только  вдруг  из – за  кусточка

                              Из – за  синего  лесочка,

                              Из  далёких  из  полей

                              Прилетает  воробей.

 

Бармалей:          Маленькие  дети!

                              Ни  за  что  на  свете

                              Не  ходите  в  Африку

                              В  Африку  гулять

 

Учитель: А  портрет  этого  сказочного  героя  мы  увидим,  собрав  мозаику / мозаика «Муха – Цекотуха/  Внимание  на  экран!

 

Учитель:  Мы  заранее  провели  с  вами  конкурс  « Самое  яркое  выступление»  и  сегодня

на  нашем  празднике  заслушаем  победителей

/  Чтение  отрывков.  Награждение./

В  конце  праздника  скажите, какие  произведения  писателя  очень  хочется  перечитать  или  прочитать?  Чему  учат  нас  сказки  дедушки  Корнея?

 

                           Не  бойся  сказки.  Бойся  лжи.

                           А  сказка  не  обманет.

                           Друг  другу  сказку  расскажи –

                           На  свете  правды  больше  станет.

 

Учитель: Вот  и  подошёл  к  концу  наш  праздник.  Мы  не  раз  ещё  будем  читать  добрые  сказки  Корнея  Ивановича  Чуковского,  который  как  бы  каждому  из  нас  из  20  века  говорит:

«Смотри,  не  забудь:  человеком  будь!»  И  мы  сегодня  на  пословицу  ответим  пословицей:

«ДОБРО   ДОБРОМ  ВСПОМИНАЮТ»

Информационные  ресурсы:

 

-Краткая  литературная  энциклопедия.  Т.- 8 – Москва. 1985

-Чуковский  К.И.  Сказки. – М: «Детская  литература», 1984

-Весёлые  уроки. – 2000. - № 3

-http://www.teacherjournae.com.ua

-infourok.org

-bkdetstvo.narod.ru>Чуковский

 

                                                                               

                                                                                

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок внеклассного чтения по произведениям К.И. Чуковского"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-психолог

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный  урок  задуман  как  урок - праздник.  Для  подготовки  привлечены  пятиклассники,  которые  в  костюмах  героев  сказок  Чуковского  загадывают  загадки.  Перд  праздником  дети  в  течение  месяца  знакомились  с  произведениями  писателя.  Этот  урок  как  итог  и  подведение  итогов.  Лучше,  если  урок  будет  проведён  с  помощью  работы  в  паре  или  группе.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 358 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.11.2014 1235
    • DOCX 21.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Иваненко Ирина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Иваненко Ирина Юрьевна
    Иваненко Ирина Юрьевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 10
    • Всего просмотров: 14023
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации на уроках по продуктивно-творческой деятельности у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Учитель начальных классов

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 2618 человек из 84 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Инклюзивное образование в начальной школе

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 28 регионов

Мини-курс

Основы психологии личности: от нарциссизма к творчеству

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 18 регионов

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: нормативно-правовые основы, компетенции и педагогические аспекты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе