Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Урок английского языка в 5 классес применением ИКТ по
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок английского языка в 5 классес применением ИКТ по

библиотека
материалов
Colin, no, Kazakhstan, mother Mike, England, go, father Pete, Russia, boy, nu...
 Count and say 14-6= 42-8= 23+7= 56+4= 16-4= 23-1= 35+2= 55+5= 11-4= 94+6=
first sixth second seventh third eighth fours ninth fifth tenth
1. What does Colin’s father do? A. He lives in London. B. He is at home. C. H...
1. What does Colin’s father do? A. He lives in London. B. He is at home. C. H...
1. Right (v) or wrong (x). (exercise8) 2.Correct these sentences.(exercise9)...
1. Omar is twelve years old. 2. He lives in Astana now. 3. He has breakfast a...
1. Omar is twelve years old. (x) 2. He lives in Astana now. (x) 3. He has bre...
Omar lives in… He goes to… He has… lessons every day. He likes… Omar doesn’t…
 Go home!
Thank you!
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Colin, no, Kazakhstan, mother Mike, England, go, father Pete, Russia, boy, nu
Описание слайда:

Colin, no, Kazakhstan, mother Mike, England, go, father Pete, Russia, boy, number Ben, London, nine, street Omar, Washington, name, she Mary, Astana, bike, jump

№ слайда 11  Count and say 14-6= 42-8= 23+7= 56+4= 16-4= 23-1= 35+2= 55+5= 11-4= 94+6=
Описание слайда:

Count and say 14-6= 42-8= 23+7= 56+4= 16-4= 23-1= 35+2= 55+5= 11-4= 94+6=

№ слайда 12 first sixth second seventh third eighth fours ninth fifth tenth
Описание слайда:

first sixth second seventh third eighth fours ninth fifth tenth

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 1. What does Colin’s father do? A. He lives in London. B. He is at home. C. H
Описание слайда:

1. What does Colin’s father do? A. He lives in London. B. He is at home. C. He is a taxi-driver. 2.What does Carol want to be? A. She is a student. B. She wants to be a secretary. C. She wants an ice-cream. 3. Do you like Computer Studies? A. Yes, I am. B. Yes, I do. C. Yes, it is. 4. Are you good at swimming? A. Yes, I am. B. Yes, I do. C. Yes, it is.

№ слайда 20 1. What does Colin’s father do? A. He lives in London. B. He is at home. C. H
Описание слайда:

1. What does Colin’s father do? A. He lives in London. B. He is at home. C. He is a taxi-driver. 2.What does Carol want to be? A. She is a student. B. She wants to be a secretary. C. She wants an ice-cream. 3. Do you like Computer Studies? A. Yes, I am. B. Yes, I do. C. Yes, it is. 4. Are you good at swimming? A. Yes, I am. B. Yes, I do. C. Yes, it is.

№ слайда 21 1. Right (v) or wrong (x). (exercise8) 2.Correct these sentences.(exercise9)
Описание слайда:

1. Right (v) or wrong (x). (exercise8) 2.Correct these sentences.(exercise9) 3.Complete the sentences.(exercise10)

№ слайда 22 1. Omar is twelve years old. 2. He lives in Astana now. 3. He has breakfast a
Описание слайда:

1. Omar is twelve years old. 2. He lives in Astana now. 3. He has breakfast at half past eight. 4. He has lunch at one o’clock. 5. He has supper at six o’clock. 6. He has fife lessons every day. 7. He goes to bed at nine o’clock. 8. School starts at ten o’clock in the morning. 9. School finishes at a quarter to three. 10. He likes English.

№ слайда 23 1. Omar is twelve years old. (x) 2. He lives in Astana now. (x) 3. He has bre
Описание слайда:

1. Omar is twelve years old. (x) 2. He lives in Astana now. (x) 3. He has breakfast at half past eight. (x) 4. He has lunch at one o’clock. (v) 5. He has supper at six o’clock. (x) 6. He has fife lessons every day. (x) 7. He goes to bed at nine o’clock. (x) 8. School starts at ten o’clock in the morning. (x) 9. School finishes at a quarter to three. (v) 10. He likes English. (v)

№ слайда 24 Omar lives in… He goes to… He has… lessons every day. He likes… Omar doesn’t…
Описание слайда:

Omar lives in… He goes to… He has… lessons every day. He likes… Omar doesn’t…

№ слайда 25  Go home!
Описание слайда:

Go home!

№ слайда 26 Thank you!
Описание слайда:

Thank you!

Краткое описание документа:

Разработка урока по английскому языку для 5 класса с применением ИКТ "We like journey"

 

Тема урока
"We like journey"
Предмет :Английский язык
Класс:  5
Автор урока : Ибрагимова В.И., учитель английского языка
Тип урока
Комбинированный
Цели урока :
Образовательная: обобщение и закрепление пройденных тем,;
Развивающая: развитие устной речи ,чтения,  письма, способности осуществлять продуктивные речевые действия на английском языке;
Воспитательная: воспитание чувства коллективизма, умения работать в группе, воспитывать чувство уважения к мнению товарища;
Задачи урока :
- закрепить и активизировать изученные лексические единицы и грамматические структуры в чтении, устной и письменной речи.
Необходимое оборудование и материалы:  персональный компьютер, мультимедийный проектор , интерактивная доска;
презентация Microsoft Power Point по теме урока; УМК Аяпова, Укбаев «Английский язык»,5 класс.

 

Этапы урока

Действия учителя

Действия учеников

1. Организационный момент (сл.1-2)

 

 

 

2.Фонетическая зарядка.

 

3.Презентация.

1)    Подставить подходящее слово.(времена года, сл.3-7)

 

 2)«Остров букв»(сл.8-10)

a)     Назови буквы;

b)    Посмотри и прочитай;

c)     Произнеси по буквам;

d)    Послушай и назови слово.

 

3) «Остров цифр»(сл.11-13)

a)     Реши примеры

b)    Найди соответствие количественных и порядковых числительных

c)     Назови номера телефонов

 

4) «Остров невероятных возможностей».

a)     Парная работа. (сл.14)

b)    Работа над монологической речью.(сл.15-17)

 

 

5) «Остров мечты». (сл.18)

6) Мини-тест.(сл.19)

7) Подведение итогов.(сл.20)

 

-Good morning ladies and gentlemen!

-How are you?

 

-Thanks a lot, perfect!

-Listen and repeat: island, season, beautiful, letter, instrument.

 

-Look at the board. Seasons are beautiful. What colour is..?

 

)-I see an island. There are letters.                 Name the letters.

-Look and read.

-Spell the word.

-Listen, write, name the words.

-I see an island. There are numbers.

-Count and say.

-What come up? Go to the board.

-What is a telephone number?

-What can you do? Talk to partner.

-Can you swim?

I can ride…

-What sports can you do?

-What instruments can they play?

-What do you want to be?

-Good morning!

 

-We are fine! How are you?

 

S. listen and repeat.

 

 

Students look at the board, read words and insert suitable.(individually and in chorus)

 

Students look at the board, read and answer. (individually)

 

 

 

Students look at the board, read and answer. (individually)

 

 

 

 

Pair work.

 

Individually work.

 

 

Pair work.

 

Independent work.

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 28.11.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров337
Номер материала 160239
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх