Инфоурок / История / Рабочие программы / Урок «Қазақ зиялыларының рөлі мен қызметі»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок «Қазақ зиялыларының рөлі мен қызметі»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: «Қазақ зиялыларының рөлі мен қызметі»

Сабақтың мақсаты:

  1. Оқушылардың қзақ зиялылары туралы білімдерін тиянақтау;

  2. Нақты мәліметтерді анықтау дағдыларын қалыптастыру арқылы шығармашылық ізденістерін, ойлау қабілеттерін дамыту;

  3. Қазақ зиялыларының еңбектері мен өмір баяндары арқылы патриоттық тәрбие беру.

Көрнекілігі: фото – монтаж, слайдтар, карта.

Сабақтың түрі: бекіту.

І. Ұйымдастыру кезеңі

Әдісі – сұрақ-жауап, схема және оқушылардың рефераттары арқылы өткізу.

ІІ. Мақсат қою: Қазақ зиялыларының өмірі арқылы оқушыларды отансүйгіштікке тәрбиелеу.

ІІІ. Сабақты бекіту

Сұрақтар:

  1. Қзақ зиялылары дегеніміз кім?

  2. Қазақ зиялыларын атқарған еібектерін білеміз бе?

  3. Қазақ зиялылары қоғамының дамуына қалай әсер етті.

  4. Алаш – ұғымын қалай түсіндіре аламыз?



  • Балалар, қазақ зиялылары қазақ қоғамында үлкен беделге ие болды.

ХХ ғ.алғашқы онжылдығында қазақ ұлттық интеллигенциялық үшін жалпы елдік зәру мәселелерді көтеретін қоғамдық ойға қозғау слып, бағыт бере алатын газет журналдар шығару үлкен қоғамдық мәселеге айналды. М. Сарин «Айқап» журналын шығарып, отарлық саясаттың қазақ қоғамына тигізіп жатқан зардаптарын ашып көрсетуге күш салды және қазақ халқы арасында ағартушылық қызмет атқарды. Ал 1913 жылдан – 1917 жылдар арасында шығарылған «Қазақ» газеті тәуелсіздік, егемендік дербес мемлекет құру туралы алғашқылардың бірі Ә. Бөкейханов, газет редакторы . Байтұрсыновтар болды. Бұл газетте Алаш Орда өкіметінің бағдарламасы жарияланды.

  • Ал, балалар, өз ізденістеріңе сүйеніп, қазақ зиялыларымен танысайық.

Оқушылар өз рефераттарын қорғайды.

Сонымен балалар ХХ ғасырдың басындағы қазақ қоғамында мәдениет пен ағарту ісінде баспасөз – негізгі үгіт насихат құралы болып есептеледі.

Қазақстанның қоғамдық санасы еркіндік ұғымы мен шовинистік отаршылдық пиғылдың текетіресіне түсіп, қазақ зиялыларының жөн сілтеуімен алға жылжыды.

Үй тапсырмасы:

Осы тақырып бойынша № 10 тест «зиялы» сөзіне сөзжұмбақ құрастыру

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

1.     Оқушылардың қзақ зиялылары туралы білімдерін тиянақтау;

2.     Нақты мәліметтерді анықтау дағдыларын қалыптастыру арқылы шығармашылық ізденістерін, ойлау қабілеттерін дамыту;

3.     Қазақ зиялыларының еңбектері мен өмір баяндары арқылы патриоттық тәрбие беру.

Көрнекілігі: фото – монтаж, слайдтар, карта.

Сабақтың түрі: бекіту.

І. Ұйымдастыру кезеңі

Әдісі – сұрақ-жауап, схема және оқушылардың рефераттары арқылы өткізу.

ІІ. Мақсат қою: Қазақ зиялыларының өмірі арқылы оқушыларды отансүйгіштікке тәрбиелеу.

ІІІ. Сабақты бекіту

Сұрақтар:

1.     Қзақ зиялылары дегеніміз кім?

2.     Қазақ зиялыларын атқарған еібектерін білеміз бе?

3.     Қазақ зиялылары қоғамының дамуына қалай әсер етті.

4.     Алаш – ұғымын қалай түсіндіре аламыз?

 

-        Балалар, қазақ зиялылары қазақ қоғамында үлкен беделге ие болды.

ХХ ғ.алғашқы онжылдығында қазақ ұлттық интеллигенциялық үшін жалпы елдік зәру мәселелерді көтеретін қоғамдық ойға қозғау слып, бағыт бере алатын газет журналдар шығару үлкен қоғамдық мәселеге айналды. М. Сарин «Айқап» журналын шығарып, отарлық саясаттың қазақ қоғамына тигізіп жатқан зардаптарын ашып көрсетуге күш салды және қазақ халқы арасында ағартушылық қызмет атқарды. Ал 1913 жылдан – 1917 жылдар арасында шығарылған  «Қазақ» газеті тәуелсіздік, егемендік  дербес мемлекет құру туралы алғашқылардың бірі Ә. Бөкейханов, газет редакторы . Байтұрсыновтар болды. Бұл газетте Алаш Орда өкіметінің бағдарламасы жарияланды.

-        Ал, балалар, өз ізденістеріңе сүйеніп, қазақ зиялыларымен танысайық.

Оқушылар өз рефераттарын қорғайды.

Сонымен балалар ХХ ғасырдың басындағы қазақ қоғамында мәдениет пен ағарту ісінде баспасөз – негізгі үгіт насихат құралы болып есептеледі.

Қазақстанның қоғамдық санасы еркіндік ұғымы мен шовинистік отаршылдық пиғылдың текетіресіне түсіп, қазақ  зиялыларының жөн сілтеуімен алға жылжыды.

Үй тапсырмасы:

 

Осы тақырып бойынша  № 10 тест «зиялы» сөзіне сөзжұмбақ құрастыру

 

Общая информация

Номер материала: 471879

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>