Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Урок биологии в 11 классе "Вид. Критерии вида"

Урок биологии в 11 классе "Вид. Критерии вида"

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

11


ВИД. КРИТЕРИИ ВИДА.

Урок биологии в 11 классе

Учитель биологии высшей категории Коврова Т.В.

МБОУ СОШ № 2 г. Большой Камень Приморский край


Цель: сформировать понятие о виде и его критериях; научить описывать особей видов по морфологическим признакам.

Задачи: Образовательные: обеспечить усвоение нового материала о виде и его критериях; продолжить формирование умений работать с живыми образцами растений и описывать их по плану;

Развивающие: развивать познавательную активность учащихся, умения наблюдать, сравнивать, анализировать, обобщать, делать выводы.

Воспитательные: способствовать формированию коммуникативных навыков, воспитывать аккуратность и самостоятельность при выполнении лабораторной работы;

воспитание коллективизма при работе в группах.

Оборудование: компьютерная презентация; горшки с комнатными растениями, используемыми дл выполнения лабораторной работы; лист приложения1 и инструктивные карточки для выполнения лабораторной работы (приложение2).

Тип урока: изучение и закрепление новых знаний.

Методы урока: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, системно-деятельностный подход.

ХОД УРОКА

1 ЭТАП: ПОСТАНОВКА ЦЕЛИ И ЗАДАЧ УРОКА

Учитель: В природе существует огромное количество видов растений и животных. Так, например, ученые определили, что в Мировом океане обитает около 2,2 млн. видов организмов, на суше — около 6,5 млн. видов. Животных на планете всего около 7,8 млн. видов, грибов — 611 тыс., а растений около 300 тыс. видов. При этом растениям повезло больше всего, они описаны лучше, из них описано 72% видов, тогда как животных — 12%, а грибов  только 7%.

Приблизительное число видов животных (около 1,5 млн. видов)

Группа организмов

Число видов

Группа организмов

Число видов

Одноклеточные

Более 263000

Членистоногие:

1066000

Кишечнополостные

Более 9000

Паукообразные

35000

Губки

5000

Насекомые

Более 1 00000

Плоские и круглые черви

23333

Ракообразные

20000

Кольчатые черви

9000

Хордовые:

42400

Моллюски

110000

Ланцетники и круглоротые

Около 68

Иглокожие

600

Рыбы

20000

Оболочники

1100

Земноводные

2100

Пресмыкающиеся

6000

Птицы

8600

Млекопитающие

4500


Основной, элементарной и реально существующей единицей органического мира, или иначе — универсальной формой существования жизни, является вид (от лат. species — взгляд, образ).

Сегодня на уроке мы дадим определение вида, назовем его критерии и охарактеризуем их. Работая в группах, применим один из критериев, морфологический, для определения принадлежности растения к тому или другому виду и сделаем вывод.

2 ЭТАП: ОСНОВНОЙ МАТЕРИАЛ

Учитель: Вид — основная категория биологической классификации. Понятие «вид» впервые было введено в конце 17 в. английским ботаником натуралистом Джоном Реем (1627—1709г.г.), отметившим, что разные виды отличаются по внешнему и внутреннему строению и не скрещиваются между собой. Все индивидуумы, принадлежащие к одному виду, считал Рей, могут свободно скрещиваться в природе и продуцировать потомство, относящееся к тому же самому виду.

Большой вклад в дальнейшую разработку понятия «вид» внес шведский ученый Карл Линней (1707—1778г.г.). Согласно его представлениям, виды — объективно существующие в природе образования, и между видами имеются различия. Так, например, явно различаются между собой по внешним признакам медведь и волк. Но волк, шакал, гиена, лисица внешне более сходны, так как принадлежат к одному семейству — волчьих. Еще в большей степени сходна внешность у видов одного рода, например волк и собака.

Вид — исторически сложившаяся совокупность популяций, особи которых обладают наследственным сходством морфологических, физиологических и биохимических особенностей, могут свободно скрещиваться и давать плодовитое потомство, приспособлены к определенным условиям жизни и занимают определенную область — ареал. (записать определение в тетрадь)

Особи, принадлежащие к одному виду, не скрещиваются с особями другого вида, характеризуются генетической общностью, единством происхождения. Вид существует во времени: он возникает, распространяется, может сохраняться неопределенно долгое время в устойчивом, почти неизменном состоянии (реликтовые виды) или непрерывно изменяться. Одни виды со временем исчезают, не оставляя новых ветвей. Другие дают начало новым видам.

Учитель: Признаки, по которым один вид можно отличить от другого, называют критериями вида. (Ученики записывают в тетрадь названия критериев вида)

Критерии вида:

1. Это был первый и долгое время единственный критерий, используемый для описания видов. Морфологический критерий самый удобный и заметный, поэтому и сейчас широко используется в систематике растений и животных.

В основе морфологического критерия лежит сходство внешнего и внутреннего строения особей одного вида. Морфологический критерий предполагает описание внешних признаков особей, входящих в состав определенного вида. По внешнему виду, размерам и окраске оперения можно, например, легко отличить большого пестрого дятла от зеленого, малого пестрого дятла от желны, большую синицу от хохлатой, длиннохвостой голубой и от гаички. По внешнему виду побегов и соцветий, размерам и расположению листьев легко различают виды клевера: луговой, ползучий, люпиновый, горный.

Однако особи в пределах вида иногда так сильно различаются, что только по морфологическому критерию не всегда удается определить, к какому виду они относятся. Вместе с тем существуют виды морфологически сходные, но особи этих видов не скрещиваются между собой. Это — виды-двойники, которые исследователи открывают во многих систематических группах.

Так, под названием «крыса черная» различают два вида-двойника, имеющих в кариотипах по 38 хромосом и живущих на всей территории Европы, Африки, Америки, Австралии, Новой Зеландии, Азии к западу от Индии, и крыс, имеющих 42 хромосомы, распространение которых связано с монголоидными оседлыми цивилизациями, населяющими Азию к востоку от Бирмы. Установлено также, что под названием «малярийный комар» существует до 15 внешне неразличимых видов, ранее считавшихся одним видом. Около 5% всех видов насекомых, птиц, рыб, земноводных, червей составляют виды-двойники.

2. В основу физиологического критерия положено сходство всех процессов жизнедеятельности у особей одного вида, прежде всего сходство размножения. Особи разных видов, как правило, не скрещиваются, или потомство их бесплодно. Например, у многих видов мухи дрозофилы сперма особей чужого вида вызывает иммунную реакцию, что приводит к гибели сперматозоидов в половых путях самки. В то же время в природе есть виды, особи которых скрещиваются и дают плодовитое потомство (некоторые виды канареек, зябликов, тополей, ив).

3. Географический критерий основан на том, что каждый вид занимает определенную территорию или акваторию, называемую ареалом. Он может быть большим или меньшим, прерывистым или сплошным. Однако огромное число видов имеет накладывающиеся или перекрывающиеся ареалы.

Кроме того, существуют виды, не имеющие четких границ распространения, а также существуют виды-космополиты. Космополитами являются некоторые обитатели внутренних водоемов — рек и пресноводных озер (виды рдестов, ряски, тростник). Обширный набор космополитов имеется среди сорных и мусорных растений, синантропных животных (виды, обитающие рядом с человеком или его жилищем) — постельный клоп, рыжий таракан, комнатная муха, а также одуванчик лекарственный, ярутка полевая, пастушья сумка и др.

Существуют также виды, которые имеют разорванный ареал. Так, например, липа растет в Европе, встречается в Кузнецком Алатау и Красноярском крае. Голубая сорока имеет две части ареала — западноевропейскую и восточносибирскую. Поэтому географический критерий, как и другие, не является абсолютным.

4. Экологический критерий основан на том, что каждый вид может существовать только в определенных условиях, выполняя свойственные ему функции в определенном биогеоценозе. Так, например, лютик едкий произрастает на пойменных лугах, лютик ползучий — по берегам рек и канав, лютик жгучий — на заболоченных местах. Существуют, однако, виды, которые не имеют строгой экологической приуроченности. К ним относятся многие сорные растения, а также виды, находящиеся под опекой человека: комнатные и культурные растения, домашние животные.

Особенности поведения подчас тесно связаны со спецификой вида, например, с особенностями устройства гнезда. Три вида наших обычных синиц гнездятся в дуплах лиственных деревьев, преимущественно берез. Большая синица на Урале выбирает обычно глубокое дупло в нижней части ствола березы или ольхи, образовавшееся в результате выгнивания древесины. Это дупло недоступно ни дятлам, ни воронам, ни хищным млекопитающим. Синица московка заселяет морозобойные трещины в стволах березы и ольхи. Гаичка же предпочитает строить дупло сама, выщипывая полости в трухлявых или старых стволах березы и ольхи, и без этой трудоемкой процедуры она не отложит яиц.

Так, виды дятлов различаются по характеру питания. Большой пестрый дятел зимой питается семенами лиственницы и сосны, раздалбливая шишки в своих «кузницах». Черный дятел желна добывает личинок усачей и златок из-под коры и из древесины елей, а малый пестрый дятел долбит мягкую древесину ольхи либо добывает насекомых из стеблей травянистых растений.

5. Генетический критерий основан на наборе хромосом, свойственный конкретному виду организма. Виды различаются по числу, форме и размерам хромосом. Для подавляющего большинства видов характерен строго определенный кариотип. Однако и этот критерий не является абсолютным.

Во-первых, у многих видов число хромосом одинаково и форма их сходна. Например, у видов растений семейства бобовых имеют 22 хромосомы. Во-вторых, в пределах одного и того же вида могут встречаться особи с разным числом хромосом, что является результатом геномных мутаций. Например, ива козья может иметь диплоидное (38) или тетраплоидное (76) число хромосом. У серебристого карася встречаются популяции с набором хромосом 100, 150, 200, тогда как нормальное число их равно 50. У диких горных баранов, разными исследователями выделялось от 1 до 17 видов. Анализ показал наличие трех кариотипов: 54-хромосомный — у муфлонов, 56-хромосомный — у архаров и аргали и 58-хромосомный — у обитателей гор Средней Азии — уриалов. У радужной форели число хромосом варьирует от 58 до 64, у беломорской сельди встречаются особи с 52 и 54 хромосомами. В Таджикистане на участке протяженностью всего 150 км, зоологами была обнаружена популяция слепушонки обыкновенной с набором хромосом от 31 до 54.

Таким образом, на основе генетического критерия нельзя достоверно определить принадлежность особей к конкретному виду.

6. Биохимический критерий позволяет различать виды по составу и структуре определенных белков, нуклеиновых кислот и др. Особи одного вида имеют сходную структуру ДНК, что обусловливает синтез одинаковых белков, отличающихся от белков другого вида. Вместе с тем у некоторых бактерий, грибов, высших растений состав ДНК оказался очень близким. Следовательно, есть виды-двойники и по биохимическим признакам.

Интерес к этому критерию появился в последние десятилетия в связи с развитием биохимических исследований. Он не находит широкого применения, так как не существует каких-либо специфических веществ, характерных только для одного вида и, кроме того, он весьма трудоемкий и далеко не универсальный. Однако им можно воспользоваться в тех случаях, когда другие критерии «не работают». Разработанные методы дают возможность сравнивать состав ДНК у законсервированных в толщах земли бактерий и ныне живущих форм. Было проведено, например, сравнение состава ДНК у пролежавшей около 200 млн. лет в толще солей палеозойской бактерии псевдомонады солелюбивой и у ныне живущих псевдомонад. Состав их ДНК оказался идентичным, а биохимические свойства — сходными.

7. Исторический критерий определяется общностью предков организмов, у них общая единая история возникновения и развития вида.

Таким образом, только учет всех или большинства критериев позволяет отличить особей одного вида от другого. Основной формой существования жизни и единицей классификации живых организмов является вид. Для выделения вида используется совокупность критериев: морфологический, физиологический, географический, экологический, генетический, биохимический. Вид является результатом длительной эволюции органического мира. Будучи генетически закрытой системой, он, тем не менее, исторически развивается и изменяется.

3 ЭТАП: ВЫВОД ПО ТЕМЕ УРОКА

Учитель: 1. Что представляет собой вид? 2. Что такое критерии вида? 3. Применение, каких критериев достаточно для выделения вида? 4. Какие критерии наиболее объективны для разделения близкородственных видов?

Сделаем вывод: Вид — это совокупность особей, которые обладают наследственным сходством морфологических, физиологических и биохимических особенностей, могут свободно скрещиваться и давать плодовитое потомство, приспособлены к определенным условиям и занимают определенный ареал. Порой самые опытные биологи становятся в тупик, определяя, принадлежат ли данные особи к одному виду или нет, для этого требуется учитывать все критерии вида.

4 ЭТАП: ЗАКРЕПЛЕНИЕ

Учитель: Используем один из критериев – морфологический, для характеристики вида, выполним лабораторную работу. Делим класс на 5 групп. Каждая группа получает лист с изображением типов соцветий (приложения 1) и инструктивную карточку с заданием для выполнения лабораторной работы на тему: «Морфологические особенности растений различных видов» (приложение 2). Для выполнения лабораторной работы представлены комнатные растения.

После выполнения лабораторной работ собрать тетради для оценивания работы учеников.

Домашнее задание & 53.

Спасибо за урок.


Источники информации


  1. Каменский А.А., Криксунов Е.А., Пасечник В.В. Биология. Общая биология. 10 – 11 кл. М., Дрофа, 2007.

  2. Чередникова Г.В. Биология. 11 кл. Поурочные планы по учебнику Каменского А.А., Криксунова Е.А., Пасечника В.В. – Волгоград, Учитель, 2011.

  3. сайты Интернет









































ПРИЛОЖЕНИЕ 1


Типы соцветий растений

hello_html_m25675e2a.png




Признаки однодольных и двудольных растений

Признаки растений кл. однодольные

Признаки растений кл. двудольные

1. в семени одна семядоля

1. в семени две семядоли

2. мочковатый тип корневой системы

2. стержневой тип корневой системы

3. параллельное или дуговое жилкование листьев

3. сетчатое жилкование листьев























ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Группа №1 Лабораторная работа «Морфологические особенности растений различных видов»

1. Рассмотрите растения двух видов, запишите их названия, составьте морфологическую характеристику растений каждого вида, заполняя таблицу. (перечертите ее в тетрадь)

2.Сравните растения двух видов, выявите черты сходства и различия. Сделайте вывод : Чем объяснить сходства и различия растений?

Особенности внешнего строения растений

Видовое название растения

Видовое название растения

1. строения листьев (простые, сложные)



2.жилкование листьев (дуговое, параллельное, сетчатое)



3. строение стебля (прямостоячий, ползучий, цепляющийся, вьющийся, длинный, укороченный)



4.тип корневой системы (мочковатая, стержневая)



5.строение цветка (одиночные или соцветия

(вид соцветия)



6. принадлежность к классу растений (однодольные или двудольные)



Вывод (черты сходства и различия растений, чем объяснить)


Материал для справок

hello_html_m25e03851.pngБегония вечноцветущая или изящная

многолетнее растение. Стебель прямой, высотой 15-20 см, с ярко-зелеными, розовыми, красными, красно-бурыми блестящими листьями, сидящими на сочных стеблях с сетчатым жилкованием.

Цветки одиночные, простые, некрупные, палевой, белой, розовой, карминно-розовой, темно-красной окраски. Плод вечноцветущей бегонии - коробочка, семена мелкие. Цветет очень обильно с июня до заморозков. Растение светолюбивое, но переносит затенение, теплолюбивое, малотребовательное к поливам.

Размножают семенами, но возможно и вегетативное размножение.


hello_html_4a6094b.png

Бегония клубневая

многолетнее клубневое растение, не зимующее в грунте. Высотой 15-25 см, с прямостоячим стеблем, декоративными листьями с сетчатым жилкованием. Цветы у бегоний обычно махровые, компактные, розоцветные и бахромчатые. По форме побегов - прямостебельные и ампельные. Цветение обильное с июня до заморозков. Плод - коробочка, семена мелкие, почти пылевидные. Клубневая бегония свето- и теплолюбивая, не переносит перегрева, подходит для полузатененных или тенистых участков, защищенных от ветра. Хорошо растет на рыхлых и влажных почвах.

Группа №2 Лабораторная работа «Морфологические особенности растений различных видов»

1.Рассмотрите растения двух видов, запишите их названия, составьте морфологическую характеристику растений каждого вида, заполняя таблицу. (перечертите ее в тетрадь)

2.Сравните растения двух видов, выявите черты сходства и различия. Сделайте вывод : Чем объяснить сходства и различия растений?

Особенности внешнего строения растений

Видовое название растения

Видовое название растения

1. строения листьев (простые, сложные)



2.жилкование листьев (дуговое, параллельное, сетчатое)



3. строение стебля (прямостоячий, ползучий, цепляющийся, вьющийся, длинный, укороченный)



4.тип корневой системы (мочковатая, стержневая)



5.строение цветка (одиночные или соцветия (вид соцветия)



6. принадлежность к классу растений (однодольные или двудольные)



Вывод (черты сходства и различия растений, чем объяснить)


Материал для справок

hello_html_44975df3.png

Пеларгония (герань) клобучковая

Обычное название - пеларгония закрытого листа (спрятанного в клобуке (Клобук от тюрк. колпак - шапка). Стебель прямостоячий, образует разветвленный куст.Цветы: большие, розово-фиолетовые с более темными фиолетовыми маркировками на всех лепестках собраны в соцветия.Растет в Южной Африке на прибрежных равнинах, низких горах и предгорьях.Листья зеленые, опушенные волосками, чашеобразные или имеющие форму капюшона, могут иметь красную кайму с сетчатым жилкованием. Листья могут быть душистыми, так как выделяют ароматическое вещество – гераниол. Использование: лекарственное, декоративное. Высота куста около 2 м.

hello_html_m2a50786e.png

Пеларгония (герань) зональная

Распространенный, многочисленный вид. Растение представляет собой прямостоячий, густооблиственный куст. Листья слегка волнистые, с красно-коричневым ободком по окружности, опушены мелкими волосками, имеют своеобразный запах.Цветы бывают простые, полумахровые и махровые. По окраске цветы могут быть двухцветные, либо с каймой по краю лепестка, либо с переходом одного цвета в другой. Кусты высотой 30 – 60 см.Различна окраска листьев, они бывают двухцветные, трехцветные, с сетчатым жилкованием.

При хорошем уходе зональные герани могут цвести все лето, а в теплых помещениях круглый год.

Группа №3 Лабораторная работа «Морфологические особенности растений различных видов»

1.Рассмотрите растения двух видов, запишите их названия, составьте морфологическую характеристику растений каждого вида, заполняя таблицу. (перечертите ее в тетрадь)

2.Сравните растения двух видов, выявите черты сходства и различия. Сделайте вывод : Чем объяснить сходства и различия растений?

Особенности внешнего строения растений

Видовое название растения

Видовое название растения

1. строения листьев (простые, сложные)



2.жилкование листьев (дуговое, параллельное, сетчатое)



3. строение стебля (прямостоячий, ползучий, цепляющийся, вьющийся, длинный, укороченный)



4.тип корневой системы (мочковатая, стержневая)



5.строение цветка (одиночные или соцветия (вид соцветия)



6. принадлежность к классу растений (однодольные или двудольные)



Вывод (черты сходства и различия растений, чем объяснить)


Материал для справок

hello_html_72958b94.png

Хлорофитум хохлатый

Травянистое растение с укороченным стеблем, от которого пучком отходят дугообразно изогнутые мягкие светло-зеленые листья. Из середины пучка вырастают длинные, свисающие побеги с редуцированными листьями и мелкими белыми цветками в виде звездочек. На этих побегах после отцветания вырастают многочисленные растеньица, каждое из которых имеет розетку листьев и несколько толстых корней (пригодны для вегетативного размножения). Корни хлорофитума сочные, мочковатые, белые утолщенные. Плод — трёхгранная коробочка.

Название рода означает: «chloros» — «зеленый» и «phyton» — «растение». В быту хлорофитум называют - «паучок», «зеленая лилия». Хлорофитум используется для любых интерьеров, как одиночное растение, так и в группе.

hello_html_355a4535.pngХлорофитум капский.

Растет в лесах, тенистых местах, по берегам ручьев Южной Африки.

Многолетнее розеточное растение с мочковатыми утолщенными корнями. Листья длиной до 60 см, шириной 3 см, узколанцетные или линейные, постепенно суженные к основанию и верхушке, светло-зеленые, голые.

Цветки белые, мелкие, собраны в рыхлые кисти. Плод — трёхгранная коробочка.

Этот вид отличается от хлорофитума хохлатого тем, что не образует свисающих побегов.

Хлорофитум используется для любых интерьеров, как одиночное растение, так и в группе.

Группа №4 Лабораторная работа «Морфологические особенности растений различных видов»

1.Рассмотрите растения двух видов, запишите их названия, составьте морфологическую характеристику растений каждого вида, заполняя таблицу. (перечертите ее в тетрадь)

2.Сравните растения двух видов, выявите черты сходства и различия. Сделайте вывод : Чем объяснить сходства и различия растений?

Особенности внешнего строения растений

Видовое название растения

Видовое название растения

1. строения листьев (простые, сложные)



2.жилкование листьев (дуговое, параллельное, сетчатое)



3. строение стебля (прямостоячий, ползучий, цепляющийся, вьющийся, длинный, укороченный)



4.тип корневой системы (мочковатая, стержневая)



5.строение цветка (одиночные или соцветия (вид соцветия)



6. принадлежность к классу растений (однодольные или двудольные)



Вывод (черты сходства и различия растений, чем объяснить)


Материал для справок

hello_html_52645edc.png

Мята перечная

Этот вид выращивается во многих странах. Растения прямостоячее, достигают высоты 80 см и легко узнаются по простым зазубренным листьям с фиолетовым краем сетчатого жилкования. Листочки имеют приятный запах и освежающий холодящий вкус. Мята перечная растение с горизонтальным ветвистым корневищем и тонкими мочковатыми корнями.

Цветы собраны в соцветия колос.

Различают две формы мяты перечной – черную и белую. Наиболее интенсивно культивируют черную (еще называемую английской) мяту, дающую значительно больший выход эфирного масла, чем белая мята. Этот вид мяты размножается вегетативным способом.

hello_html_m1a31d727.png

Мята яблочная (душистая)

Это пряно-ароматическое растение, родиной которого считают Египет и Малую Азию. Растение прямостоячее, растет кустом высотой до 60 см. Листочки простые округлые, довольно крупные, морщинистые по краям. Надземная часть темно-зеленого цвета, употребляется в качестве пряности. Мята душистая имеет горизонтальные ветвистые корневища и тонкие мочковатые корни.

Цветы собраны в соцветия колос.

Мята яблочная обладает нежным ароматом. Может быть добавлена в салаты, супы, мясные блюда, но и в различные напитки, сладкие блюда и домашнюю выпечку.

Размножается семенами и вегетативным способом.

Группа №5 Лабораторная работа «Морфологические особенности растений различных видов»

1.Рассмотрите растения двух видов, запишите их названия, составьте морфологическую характеристику растений каждого вида, заполняя таблицу. (перечертите ее в тетрадь)

2.Сравните растения двух видов, выявите черты сходства и различия. Сделайте вывод : Чем объяснить сходства и различия растений?

Особенности внешнего строения растений

Видовое название растения

Видовое название растения

1. строения листьев (простые, сложные)



2.жилкование листьев (дуговое, параллельное, сетчатое)



3. строение стебля (прямостоячий, ползучий, цепляющийся, вьющийся, длинный, укороченный)



4.тип корневой системы (мочковатая, стержневая)



5.строение цветка (одиночные или соцветия (вид соцветия)



6. принадлежность к классу растений (однодольные или двудольные)



Вывод (черты сходства и различия растений, чем объяснить)


Материал для справок

hello_html_3fd82501.png

Диффенбахия раскрашенная

Распространенный вид. Родиной диффенбахии является Южная Америка.

Стебель растения мясистый, прямостоячий. Листья крупные, цельные, с волнистыми краями. Их длина достигает 40 см, а ширина 12 -14 см. Окраска листовой пластинки светло-зеленая (желтоватая) с темно-зелеными краями и сетчатым жилкованием, обычно испещрена многочисленными светлыми штрихами и прожилками. Диффенбахия цветет очень редко. Цветки растения собраны в невзрачное соцветие - початок. Сок у диффенбахии ядовит и вызывает раздражение кожи, поэтому разрезать ее нужно осторожно.

hello_html_4b68664a.png

Диффенбахия прелестная

Декоративно-лиственное многолетнее растение происходит из влажных тропиков Центральной и Южной Америки. 

Растение украшают крупные продолговатые листья, часто до 60 см длиной, на толстом прямостоячем стебле, около 1,5 м высотой. Темно-зеленые крупные, кожистые листья с кремовым или белым мраморным рисунком вдоль боковых жилок. Листья имеют сетчатое жилкование. Корень длинный, стержневой и мощный. Диффенбахия цветет очень редко. Цветки растения собраны в невзрачное соцветие - початок. Сок у диффенбахии ядовит и вызывает раздражение кожи, поэтому разрезать ее нужно осторожно, лучше в резиновых перчатках.



Краткое описание документа:

Цель: сформировать понятие о виде и  его критериях; научить описывать особей видов по морфологическим признакам.

Задачи:  обеспечить усвоение нового материала о виде и его критериях; продолжить формирование умений работать с живыми образцами растений и описывать их по плану;

развивать познавательную активность учащихся, умения наблюдать, сравнивать, анализировать, обобщать, делать выводы.

способствовать формированию коммуникативных навыков, воспитывать аккуратность и самостоятельность при выполнении лабораторной работы;  воспитание коллективизма при работе в группах.

Автор
Дата добавления 12.06.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров4633
Номер материала 564482
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх