Инфоурок Информатика КонспектыУрок "Час кода в России"

Презентация к уроку "Биосинтез белка. Генетический код"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
1939
69
11.12.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Вовненко Нелли Иосифовна

учитель

Презентация к уроку "Биосинтез белка. Генетический код" (УМК "Линия жизни" (базовый, углубленный уровень). В презентацию включен материал для объяснения свойств генетического кода, как пользоваться таблицей генетического кода, пример решения задач с использованием таблицы генетического кода. В презентации использована анимация.

Краткое описание методической разработки

Презентация к уроку "Биосинтез белка. Генетический код" (УМК "Линия жизни" (базовый, углубленный уровень). В презентацию включен материал для объяснения свойств генетического кода, как пользоваться таблицей генетического кода, пример решения задач с использованием таблицы генетического кода. В презентации использована анимация.

Урок "Час кода в России"

Скачать материал

План лекции для учащихся 5-11 классов

 

1.Место и роль ИТ в жизни человека

 Оглянитесь вокруг -все, что нас окружает: от проектора в классе, светофоров и автомобилей на улицах, микроволновых печей, холодильников дома, мобильных телефонов, социальных сетей, компьютерных игр, спецэффектов в кино до поддержания работы электростанций, спутников, космических кораблей, роботов управляется и создано при помощи компьютерных программ. Информационные технологии(ИТ) вошли практически во все сферы нашей жизни. Они делают мир, в котором мы живем, удобнее и безопаснее, но самое главное, помогают справляться с любыми задачами гораздо быстрее. Только представьте, если бы сегодня вам пришлось умножать 20-значные числа в уме или на бумаге, тратить или ждать десятки часов, чтобы найти нужную информацию или набрать текст, отправить письмо-сообщение другу или родственнику в другой город.

 

2. Обзор самых интересных профессий удущего, которые появятся в результате развития и внедрения технологий -профессий на стыке ИТ и других специальностей.

Атлас профессий будущего

http://www.skolkovo.ru/public/media/doc

 

uments/research/sedec/SKOLKOVO_SE

 

DeC_Atlas.pdf(стр. 19, 25, 81, 101)Профессии будущего

http://slon.ru/biz/1022665/

http://pruffi.ru/news/8

 

3. Программисты и ИТ-специалисты -герои нашего времени и супер-герои будущего! (1,5 минуты) http://www.coderussia.ru/teachers.html#modalVideo2

Комментарии и ответыиз видео лекциина следующие вопросы:

Как выглядят и где работают ИТ-специалисты (программисты) в каких компаниях и

бизнесах они востребованы? В каких условиях работают? Какие условия труда предлагают ИТ-компании и стартапы график работы, условия для развития, общения, творчества, воплощениясобственных идей и отдыха, перспективы карьерного роста)

Как создаются полезные сервисы и устройства, как проходит работа над проектами?

(Обрисуйте один день из жизни программиста или ИТ специалиста: атмосфера в

коллективе, распределение обязанностей, командная работа)Почему компании создают программистам самые лучшие условия для работы и жизни?

 

4.Просмотр мотивационного ролика и видео лекции- лекции.

http://www.coderussia.ru/teachers.html

 

5.Онлайн-тренажеры.

Продолжительность — 20-25 минут.

Онлайн тренажеры просты и увлекательны: не требуют предварительной подготовки учащихся и содержат разбор и закрепления базовых понятий программирования. Благодаря игровой форме и наличию известных компьютерных героев, тренажеры будут одинаковы интересны учащимся различных возрастов. Работа в тренажере строится по принципу решения забавных головоломок и помогает подкрепить интерес учащихся, возникший во время проведения первого блока занятия, а также дает возможность сразу, на практике, проверить свои способности к программированию.

Ам Ням  Мир Коду

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок "Час кода в России""
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок "Час кода в России"

1.Место и роль ИТ в жизни человека

 Оглянитесь вокруг -все, что нас окружает: от проектора в классе, светофоров и автомобилей на улицах, микроволновых печей, холодильников дома, мобильных телефонов, социальных сетей, компьютерных игр, спецэффектов в кино до поддержания работы электростанций, спутников, космических кораблей, роботов управляется и создано при помощи компьютерных программ. Информационные технологии(ИТ) вошли практически во все сферы нашей жизни. Они делают мир, в котором мы живем, удобнее и безопаснее, но самое главное, помогают справляться с любыми задачами гораздо быстрее. Только представьте, если бы сегодня вам пришлось умножать 20-значные числа в уме или на бумаге, тратить или ждать десятки часов, чтобы найти нужную информацию или набрать текст, отправить письмо-сообщение другу или родственнику в другой город.

 

2. Обзор самых интересных профессий удущего, которые появятся в результате развития и внедрения технологий -профессий на стыке ИТ и других специальностей.

Атлас профессий будущего

http://www.skolkovo.ru/public/media/doc

 

uments/research/sedec/SKOLKOVO_SE

 

DeC_Atlas.pdf(стр. 19, 25, 81, 101)Профессиибудущего

http://slon.ru/biz/1022665/

http://pruffi.ru/news/8

 

3. Программисты и ИТ-специалисты -герои нашего времени и супер-герои будущего! (1,5 минуты) http://www.coderussia.ru/teachers.html#modalVideo2

Комментарии и ответыиз видео лекциина следующие вопросы:

Как выглядят и где работают ИТ-специалисты (программисты) в каких компаниях и

бизнесах они востребованы? В каких условиях работают? Какие условия труда предлагают ИТ-компании и стартапы график работы, условия для развития, общения, творчества, воплощениясобственных идей и отдыха, перспективы карьерного роста)

Как создаются полезные сервисы и устройства, как проходит работа над проектами?

(Обрисуйте один день из жизни программиста или ИТ специалиста: атмосфера в

коллективе, распределение обязанностей, командная работа)Почему компании создают программистам самые лучшие условия для работы и жизни?

 

4.Просмотр мотивационного ролика и видео лекции- лекции.

http://www.coderussia.ru/teachers.html

 

5.Онлайн-тренажеры.

Продолжительность — 20-25 минут.

Онлайн тренажеры просты и увлекательны: не требуют предварительной подготовки учащихся и содержат разбор и закрепления базовых понятий программирования. Благодаря игровой форме и наличию известных компьютерных героев, тренажеры будут одинаковы интересны учащимся различных возрастов. Работа в тренажере строится по принципу решения забавных головоломок и помогает подкрепить интерес учащихся, возникший во время проведения первого блока занятия, а также дает возможность сразу, на практике, проверить свои способности к программированию.

Ам Ням  Мир Коду

 

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 632 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.12.2014 1359
    • DOCX 16 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Солоницына Светлана Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Солоницына Светлана Ивановна
    Солоницына Светлана Ивановна

    учитель информатики

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 36243
    • Всего материалов: 17

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МБОУ СШ №8
    Учитель информатики МБОУ СШ №8, имею высшую квалификационную категорию. Образование высшее,в 1999 году закончила АГПИ им. А.П Гайдара и пришла работать в школу.Педагогический стаж - 28 года. Учитель я! Моя задача - решить вопрос и дать ответ и детям посулить удачу, познания раскрыть секрет. Вхожу я в класс, и сердце бьется; "Надеюсь, верю и люблю!" И эти три святые слова душе ребенка отдаю. Учитель я! И званье это - предназначение судьбы, великий дар, сиянье света, осуществление мечты!

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 356 490 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психолого-педагогическое сопровождение леворуких детей

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: теория и практика

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Мини-курс

Правовые риски и ответственность в корпоративном управлении

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса