Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МС(к)ОУ «Ялуторовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат № 6
для слепых и слабовидящих детей»
Урок истории в 11 классе
“Ялуторовск через века”
учитель Хохлова Н.М.
2 слайд
Коррекционно - развивающая цель:
развивать умения, связанные с изложением и аргументацией своей позиции, творческое и словесно – логическое мышление, умение быстро сосредотачиваться, внимание, наблюдательность, память.
Цель:
проанализировать ситуацию возникновения и развития города Ялуторовска, определить значение и роль ремесла в жизни городского жителя
3 слайд
Формирование понятий особенностей возникновения и развития города Ялуторовска, связи настоящего и прошлого, непрерывности культурного развития в процессе изучения народных ремесел: ткачество, гончарное, деревообрабатывающее;
Формирование исследовательских умений и навыков, позволяющих вести самостоятельную работу с историческими источниками (документами, текстами); интеллектуальных умений (сравнивать, анализировать, систематизировать, обобщать, выделять главное, делать выводы, оценивать события);
Формирование научного мировоззрения на историческое прошлое через изучение дополнительного материала, исторических источников.;
Формирование познавательной активности при изучении прошлого;
Воспитание у учащихся нравственных качеств: патриотизма, гражданской позиции, чувства уважения к историческому наследию.
Задачи:
4 слайд
Формы работы: фронтальная, парная
Методы обучения:
поисковый;
исследовательский;
проблемное изложение;
объяснительно – иллюстративный;
методика сотрудничества;
самостоятельная работа.
Тип урока:
урок изучения нового материала
5 слайд
Острог;
Ялуторовская слобода и её первые жители;
Основные занятия;
слобода- - статус города;
Герб г.Ялуторовска;
Ялуторовск в XVIII – XIX вв;
Ялуторовский уезд в обороне Отечества 1812 г.;
Развитие народных ремесел: ткачество, гончарное и деревообрабатывающее .
Основные знания:
6 слайд
Рабочая тетрадь;
Раздаточный материал («тезаурус», хронология);
Письменные источники (документы, статьи);
Фотографии «Исторические памятники г.Ялуторовска», «Екатерина II», «Герб г.Ялуторовска»;
Мини-выставка музейных предметов: ткачество (волокно, льняное волокно, челнок, веретено, полотенце, фото «лен», «ткацкий стан»); гончарное ремесло (обломки гончарной посуды, фото горшка, кувшина); деревообрабатывающее ремесло (ковш, солонка, тарелка)
Оборудование:
7 слайд
Раздаточный материал:
8 слайд
Организационный момент;
Целеполагание;
Актуализация с обозначением проблемы (работа в парах);
Обобщение и выводы;
Рефлексия (синквейн);
Итоги урока, оценивание, домашнее задание.
Структура урока:
9 слайд
1. Организационный момент (подготовка учащихся к активному и сознательному усвоению нового материала);
2. Целеполагание (сообщение темы и цели занятия с проведением мотивации , актуализации);
Ход урока:
10 слайд
«Родимая сторона образует наши привычки, склонности и образ мыслей…»
Г.С.Батеньков
«Каждому человеку дано свое дело, а каждому делу – свое время»
Эзоп
11 слайд
(1659 – 2015)
356 – летию г.Ялуторовска
Ялуторовск через века
12 слайд
проанализировать ситуацию возникновения и развития города Ялуторовска, определить значение и роль ремесла в жизни городского жителя и сформировать научное мировоззрение на историческое прошлое через изучение письменных источников (архивных документов)
Цель:
13 слайд
Самостоятельная работа учащихся с письменными источниками.
Цель: формирование исследовательских умений учащихся, отработка навыка работы с первоисточниками
3. Актуализация с обозначением проблемы (работа в парах)
14 слайд
анализ ситуации возникновения и развития города Ялуторовска
обозначение проблемы
15 слайд
16 слайд
17 слайд
Макет острога, 1659 г.
18 слайд
С какой даты ведет свое летоисчисление наш город?
Назовите имена основателей города.
Где была основана Ялуторовская слобода?
Для чего нужен был острог? Как он выглядел?
Расскажите о первых жителях (сообщение)
19 слайд
От слободы к городу
сообщение
20 слайд
Описание герба
21 слайд
Императрица
Екатерина II
художник И.П.Аргунов
22 слайд
Схема развития города
острог
слобода
город
23 слайд
значение и роль ремесла в жизни городского жителя
обозначение проблемы:
24 слайд
Опояски
Пряслице
Зипун
Трепало
«Ткачество» (сообщение)
25 слайд
ткацкий
холсты станок
26 слайд
Какую помощь оказывал Ялуторовский округ в Отечественной войне 1812 года?
Сколько человек ушло добровольцами на фронт?
Работа с документом
27 слайд
Корчага Горлач
Гончарное ремесло (сообщение)
28 слайд
Лагунок (полевое ведерко)
Жернова
Деревообрабатывающее ремесло (сообщение)
29 слайд
Каков был спрос деревянной посуды?
Работа с документом
30 слайд
деловое общение:
защитное слово каждой группы (значение ремесла, схема развития ремесла в г.Ялуторовске)
4. Обобщение
и выводы
31 слайд
Схема развития ремесла в г.Ялуторовске
Изготовление под заказ - ремесло
Товар на рынок (кустарный способ)
Домашнее производство
32 слайд
Название темы (ключевое слово (имя сущ.) или понятие, явление, процесс, имя и т.д.)
Описание темы: 2 прилагательных, ассоциирующихся с основным понятием, характеризующих его;
Описание действия: 3 глагола;
Оценка – фраза (краткое выражение, описывающее суть изучаемого понятия, явления);
Резюме: краткий вывод (1. Ялуторовск, 2.Ремесло)
5. Рефлексия (синквейн)
33 слайд
34 слайд
Сегодня на уроке я узнал(а)…
Мне бы хотелось ещё узнать…
Мне урок понравился, потому что…
У меня вызвало интерес…
Мне урок не понравился, потому что…
6. Итоги урока, оценивание, домашнее задание.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Автор: Хохлова Н.М.
Место работы, должность: МАС(к)ОУ «Ялуторовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №6 для слепых и слабовидящих детей», учитель истории и обществознания.
Регион: Тюменская область, г. Ялуторовск.
Предмет(ы): Урочная деятельность, региональный компонент.
Краткое описание ресурса: урок для учащихся 11-х классов, посвященного 356-летию гор. Ялуторовска.
Урок на тему «Ялуторовск через века» предназначен в качестве наглядного материала по истории, посвящённого 356-летию гор. Ялуторовска.
Цели:
- Проанализировать ситуацию возникновения и развития города Ялуторовска;
- Определить значение и роль ремесла в жизни городского жителя;
- Воспитание патриотизма учащихся, формирование активной гражданской позиции.
- Повысить интерес к истории родного города.
Задачи:
- Сформировать особенности возникновения и развития города Ялуторовска, связи настоящего и прошлого, непрерывности культурного развития в процессе изучения народных ремесел: ткачество, гончарное, деревообрабатывающее;
- Формирование исследовательских умений и навыков, позволяющих вести самостоятельную работу с историческими источниками (документами, текстами); интеллектуальных умений (сравнивать, анализировать, систематизировать, обобщать, выделять главное, делать выводы, оценивать события);
- Формирование научного мировоззрения на историческое прошлое через изучение дополнительного материала, исторических источников.;
- Формирование познавательной активности при изучении прошлого;
Оборудование: мультимедийный проектор, презентация.
6 661 510 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Хохлова Надежда Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.