Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Урок экономики в 11 классе по теме «Цели деятельности фирм».

Урок экономики в 11 классе по теме «Цели деятельности фирм».


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Урок экономики в 11 классе по теме «Цели деятельности фирм».


Цель урока:

  1. Выяснить, какие цели решают в своей повседневной деятельности владельцы и управляющие фирмами, убедиться в многообразии этих целей, уяснить, что формирование предложения товаров на рынке зависит от целей.

  2. Развивать логическое мышление, умение видеть в окружающей жизни экономические процессы и принимать экономически - обоснованные решения.

Оборудование:

Персональный компьютер, медиапроектор, экран.


Ход урока:

  1. Организационный момент.

- приветствие;

2. Ход урока:

Прежде, чем я назову тему урока, хотелось бы подвести некоторые итоги.

На прошлом занятии мы закончили рассматривать тему «Закономерности спроса» и выяснили, как действует категория «Спрос» и закон спроса применительно к реальной жизни в условиях рыночной экономики. Также мы выяснили, насколько важен расчет показателя «Эластичность спроса» , оценка реального уровня эластичности для менеджеров- управляющих коммерческих фирм.

Вопрос к учащимся: Что же такое эластичность спроса по цене? Почему фирмам важно знать, как отреагирует величина спроса на изменение цены?

Что интересует фирму? - продажи товара и выручка.

Домашнее задание состояло в том, чтобы в конкретной ситуации просчитать показатель эластичности спроса на билеты на хоккейный матч. Проверим, правильно ли вы рассчитали этот показатель (слайд 1)

График спроса, где на оси ОХ отложена цена, а на оси ОУ - объем спроса, выглядит следующим образом (слайд 2)

На графике отметим области эластичного спроса-

Спроса с единичной эластичностью-

Неэластичного спроса-

График 2, который вы должны были построить – «График общей выручки» по форме- перевернутая парабола. . на оси ОХ- объем спроса, на оси ОУ- выручка(слайд 3).

Если сравнивать оба графика, можно заметить, что там, где спрос эластичен, выручка возрастает при росте объема продаж, и уменьшается при снижении цены на том участке, где спрос неэластичен. При повышении цены – обратная ситуация.

Вывод:

Если менеджеры этого спортивного зрелища стремятся к максимизации выручки, то выберут объем продажи-50000 штук билетов.

Это проявления закона предложения и поведения фирм, изучать который мы будем на протяжении трех занятий. А тему эту мы начнем рассматривать именно с вопроса о том, какие цели преследуют фирмы (слайд 4)

На первый взгляд цель фирмы очевидна - максимизация прибыли. Однако, экономическая наука выделяет 3 типа целей и на первом месте стоит

- максимизация прибыли, ( слайд 5)

Далее - максимизация объема продаж в течение определенного периода времени и максимизация темпов роста (наращивание мощностей, численности персонала).

От чего же зависит выбор цели (слайд 6): от тог, кто реально контролирует деятельность фирмы, и каково ее положение на рынке.

Что это значит? Казалось бы, все фирмы ориентированы на получение наибольшего дохода. Жизнь сложнее теории, не всегда совпадают в одном лице собственник и управляющий. Так, в АО владельцы нанимают менеджеров. Но менеджеры не всегда и во всем послушно следуют воле собственников. У них есть свои интересы. Пример, деятельность приватизированных предприятий в России по модели «двойная звезда» (слайд 7)

Как же приблизить интересы управляющего к интересам собственника?

Творческое задание (слайд 8)

Вы создали АО. Для управления наняли профессионального талантливого менеджера. Но его интересы могут не совпадать с вашими. Подумайте, какую систему вознаграждения вы могли бы предложить, чтобы заинтересовать менеджера материально в максимизации прибыли.

В зависимости от цели складывается и кривая предложения (слайд 9)

Выводы (слайд 10)Фирм в отрасли множество . Из предложения каждой формируется предложение на рынке определенного товара.

И потому формирование предложения на рынке определенных товаров зависит от того

1.Какие цели сейчас предпочтительны для фирм, производящих этот товар.

2.Каково соотношение между фирмами, имеющими разные цели, в общей численности фирм данной отрасли.

Дома: вопросы к параграфу 10 и поработать над творческим заданием

Спасибо за работу на уроке! Успешного дня!



Краткое описание документа:

Урок экономики в 11 классе по теме «Цели деятельности фирм».

 Цель урока:

 1.     Выяснить, какие цели решают в своей повседневной деятельности владельцы и управляющие фирмами, убедиться в многообразии этих целей, уяснить, что формирование предложения товаров на рынке зависит от целей.

 2.     Развивать логическое мышление, умение видеть в окружающей жизни экономические  процессы и принимать экономически - обоснованные решения.

 

формирование предложения на рынке определенных товаров зависит от того

 

1.Какие цели сейчас предпочтительны для фирм, производящих этот товар.

 

2.Каково соотношение  между фирмами, имеющими разные цели, в общей численности фирм данной отрасли.

 

Формирование предложения на рынке определенных товаров зависит от того

 

1.Какие цели сейчас предпочтительны для фирм, производящих этот товар.

 

2.Каково соотношение  между фирмами, имеющими разные цели, в общей численности фирм данной отрасли.

 

Общая информация

К учебнику:  Обществознание. 11 класс. Базовый уровень. Боголюбов Л.Н. и др. М.: 2014. — 335с

К уроку: § 5. Фирма в экономике

Показать все
Номер материала: 294372


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»