Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Урок физической культуры в 5 классе. Раздел: « Гимнастика с основами акробатики». Сюжетно - ролевой урок “Они защищали Сталинград».

Урок физической культуры в 5 классе. Раздел: « Гимнастика с основами акробатики». Сюжетно - ролевой урок “Они защищали Сталинград».

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок физической культуры в 5 классе.

Раздел: « Гимнастика с основами акробатики».

Сюжетно - ролевой урок “Они защищали Сталинград».


Цель: способствовать формированию высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга.

Задачи урока.

1.Ознакомить детей с защитниками Сталинградской битвы.

2.Воспитывать у учащихся гордость за нашу Родину, желание защищать и охранять.

3.Способствовать совершенствованию упражнений на бревне.

4.Создание условий для развития координации, скоростно-силовых качеств.

5.Развитие творческой активности.

Оборудование и инвентарь: компьютер, презентация «Они защищали Сталинград»,2 гимнастические скамейки, маты, бревно.

Место проведения: спортивный зал.

Часть урока.

Содержание

урока.

Методы.


Деятельность учителя.

Деятельность учащихся.


Вводная часть урока. Построение. Приветствие. Сообщение задач урока.

Организовать класс на просмотр презентации «Они защищали Сталинград»,

Ефименко Катя знакомит класс с презентацией.

Рассказ, показ, объяснение.

Основная часть урока. Построение в 2 колонны, команды делим по спортивным качествам.




Музыка песня. «Священная война».


Эстафета с использованием гимнастических скамеек.

1. «Я, гражданин».

2. «Я, патриот».

3. «Сильный».

4. «Быстрый».

5. «Ловкий».







3.Способствовать совершенствованию упражнений на бревне.




















Взятие высоты1.

В честь защитника Сталинграда Аникеенко Парамена Ефимовича.




Взятие высоты 2.

В честь защитника Сталинграда

Лопаткина Николая

Ивановича.











Взятие высоты3.

В честь защитника Сталинграда Тверезовского Ивана



Взятие высоты4.

В честь защитника Сталинграда








Заключительная часть урока.

Подвести итог урока, поставить оценки, организованный уход урока.

Заинтересовать ребят.

1.Мы достойная смена?












1.Как назовем эстафеты?


2.Воин должен, быть каким?







Т.Б.


1.Назовите защитников Сталинграда с которыми мы познакомились?

2.Дети, каким способом можно преодолеть наклонную скамейку,

стоящую на бревне?

3.Правильно мы с вами изучили лазанье по наклонной скамейке в упоре лежа, и переходят в упор ноги врозь.









1.Берем 2 высоту честь защитника Сталинграда?
















1.Берем высоту 3 честь защитника Сталинграда?



1.Берем высоту 4 честь защитника Сталинграда?

2.Проявляем творческую инициативу и преодолеваем скамейку и бревно, каждый своим способом.

1.С какими защитниками Сталинграда, мы ознакомились.

2.Какими спортивными качествами мы должны обладать, чтобы быть достойной сменой.



1.Ответ. «Да».













1.Ходьба руки в стороны.

Ответ. «Я, патриот.»

2.Бег с флажком.

Ответ. «Сильным, быстрым, ловким».

3.Передвижение,ноги на скамейке, руки на полу.

4.Прыжки через скамейку.

5.Пролесть под скамейкой.





1.Ответ.

Аникеенко Парамена Ефимовича. И. т. д.



2.Ответ.

Лазанье по наклонной скамейке в упоре лежа. Лазанье по наклонной скамейке в упоре стоя.











Задание 1.

Уч-ся выполняют, бег по наклонной скамейке стоящей на бревно и ходьба руки в стороны, выпады в стороны соскок прогнувшись.


1.Ответ Лопаткина Николая

Ивановича.


Задание 2.

Уч-ся, выполняют по наклонной скамейке стоящей на гимнастическом бревне, лазанье в упоре лежа и переходят в упор ноги врозь на бревно, передвижение по бревну, махи ногами, встать прыжок прогнувшись.





1.Ответ. Тверезовского

Задание3.Лазанье в упоре стоя, и ходьба приставными шагами, руки вперед.




1.Ответ

2. Например показывает Лена Егорова.











Групповой.
















Групповой.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Урок физической культуры в 5 классе.

Раздел: « Гимнастика с основами акробатики».

Сюжетно - ролевой урок “Они защищали Сталинград».

            

Цель: способствовать формированию высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнениюгражданского долга.

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

Задачи урока.

1.Ознакомить детей с защитниками Сталинградской битвы.

2.Воспитывать у учащихся гордость за нашу Родину, желание защищать и охранять.

3.Способствовать совершенствованию упражнений на бревне.

4.Создание условий для развития координации, скоростно-силовых качеств.

5.Развитие творческой активности.

Оборудование и инвентарь: компьютер, презентация «Они защищали Сталинград»,2 гимнастические скамейки, маты, бревно.                 

Место проведения:спортивный зал.

 

Часть урока.

Содержание

урока.

Методы.

 

Деятельность учителя.

Деятельность учащихся.

 

Вводная часть урока. Построение. Приветствие. Сообщение задач урока.

Организовать класс на  просмотр   презентации «Они защищали  Сталинград»,

 Ефименко Катя знакомит класс с презентацией.                                         

Рассказ, показ, объяснение.

Основная часть урока.  Построение в 2 колонны, команды делим по спортивным качествам.

 

 

 

Музыка песня. «Священная война».

 

Эстафета с использованием гимнастических скамеек.

 

1. «Я, гражданин».

2. «Я, патриот».

3. «Сильный».

4. «Быстрый».

5. «Ловкий».

 

 

 

 

 

 

3.Способствовать совершенствованию упражнений на бревне.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Взятие высоты1.

В честь защитника Сталинграда  Аникеенко Парамена Ефимовича.

 

 

 

Взятие высоты 2.

В честь защитника Сталинграда

Лопаткина Николая

Ивановича.

 

 

 

 

                                          

 

 

 

 

 

 

Взятие высоты3.

В честь защитника Сталинграда Тверезовского Ивана

 

 

Взятие высоты4.

В честь защитника Сталинграда

 

 

 

 

 

 

 

Заключительная часть урока.

Подвести итог урока, поставить оценки, организованный уход урока.

Заинтересовать ребят.

1.Мы достойная смена?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Как назовем  эстафеты?

 

2.Воин должен,  быть каким?

 

 

 

 

 

 

Т.Б.

 

1.Назовите  защитников Сталинграда с которыми мы познакомились? 

2.Дети, каким способом можно преодолеть наклонную скамейку,

стоящую  на бревне?

3.Правильно мы с вами изучили лазанье по  наклонной скамейке в упоре лежа, и переходят в упор ноги врозь.

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Берем 2 высоту честь защитника Сталинграда?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Берем  высоту 3 честь защитника Сталинграда?

 

 

1.Берем  высоту 4 честь защитника Сталинграда?

2.Проявляем творческую инициативу и преодолеваем скамейку и бревно, каждый своим способом.

1.С какими защитниками Сталинграда, мы ознакомились.

2.Какими спортивными качествами мы должны обладать, чтобы быть достойной сменой.

 

 

1.Ответ. «Да».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Ходьба руки в стороны.

Ответ. «Я, патриот.»

2.Бег с флажком.

Ответ. «Сильным, быстрым, ловким».

3.Передвижение,ноги на скамейке, руки на полу.

4.Прыжки через скамейку.

5.Пролесть под скамейкой.

 

 

 

 

1.Ответ.

Аникеенко Парамена Ефимовича. И. т. д.

 

 

2.Ответ.

Лазанье по  наклонной скамейке в упоре лежа. Лазанье по  наклонной скамейке в упоре стоя.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание 1.

Уч-ся выполняют, бег по наклонной скамейке стоящей на бревно и ходьба руки в стороны, выпады в стороны соскок прогнувшись.

 

1.Ответ Лопаткина Николая

Ивановича.

 

 Задание  2.

Уч-ся, выполняют по  наклонной скамейке стоящей  на гимнастическом бревне, лазанье в упоре лежа и переходят в упор ноги врозь на бревно, передвижение по бревну, махи ногами, встать прыжок прогнувшись.

 

 

 

 

1.Ответ. Тверезовского

Задание3.Лазанье в упоре стоя, и ходьба приставными шагами, руки вперед.

 

 

 

1.Ответ

2. Например показывает Лена Егорова.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Групповой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Групповой.

Автор
Дата добавления 22.04.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Номер материала 492852
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх