Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / География / Презентации / Урок географии на тему "Природные зоны Евразии"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Урок географии на тему "Природные зоны Евразии"

библиотека
материалов
Урок географии 7 класс Природные зоны ЕВРАЗИИ Учитель географии МКОУ «Лицей №...
Всемирный фонд дикой природы World Wildlife Fund
Цель урока: ОБУЧАЮЩАЯ: сформировать у обучающихся представление об особенност...
ТЕСТ Определите площадь материка: А) 65. 2 млн. кв. км. Б)56, 19 млн.кв.км. В...
Работа со словарем Что такое природный комплекс? Что называют природной зоной...
ЗВУКИ ПРИРОДЫ Тропический лес Тайга №1 №2
Таблица «ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ ЕВРАЗИИ»
Арктические пустыни
Тундра и лесотундра
Тайга
Смешанные и широколиственные леса
Лесостепь и степь
Пустыни и полупустыни
Субтропические леса и кустарники
Муссонные леса
Субэкваториальные и экваториальные леса
Тестирование ОТВЕТЫ 6. Выберите представителей флоры тайги. А) ель, сосна, бу...
15 апреля по 5 июня 2013 года ДНИ ЗАЩИТЫ ОТ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ОПАСТНОСТИ В этом г...
Домашнее задание § 64 65, ответьте на вопросы на с. 250 и 253 учебника; с пом...
Природный комплекс или природный территориальный комплекс (ПТК) – это террито...
Природная зона – часть географического пояса с однородными климатическими усл...
Широтная зональность – закономерное изменение физико-географических процессов...
Высотная поясность, высотная зональность - закономерная смена природных услов...
Антропогенный ландшафт – один из видов культурного ландшафта, является полной...
Ответы на тест В В В Б А В В Критерии оценки: 6-7 «+»- оценка 5; 5 «+» - 4 4...
27 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок географии 7 класс Природные зоны ЕВРАЗИИ Учитель географии МКОУ «Лицей №
Описание слайда:

Урок географии 7 класс Природные зоны ЕВРАЗИИ Учитель географии МКОУ «Лицей №2» г. Михайловска Авакян Татьяна Юрьевна

№ слайда 2 Всемирный фонд дикой природы World Wildlife Fund
Описание слайда:

Всемирный фонд дикой природы World Wildlife Fund

№ слайда 3 Цель урока: ОБУЧАЮЩАЯ: сформировать у обучающихся представление об особенност
Описание слайда:

Цель урока: ОБУЧАЮЩАЯ: сформировать у обучающихся представление об особенностях природных зон материка Евразия, подтвердить представление о широтной зональности; ознакомить с особенностями природы и типичными представителями растительного и животного мира . РАЗВИВАЮЩАЯ: создать условия для развития умения раскрывать взаимосвязи между компонентами природы отдельных зон, развивать навыки работы с различными источниками информации, умение анализировать и передавать информацию. ВОСПИТЫВАЮЩАЯ: создание условий формирования целостного эмоционально-чувственного восприятия окружающего мира.

№ слайда 4 ТЕСТ Определите площадь материка: А) 65. 2 млн. кв. км. Б)56, 19 млн.кв.км. В
Описание слайда:

ТЕСТ Определите площадь материка: А) 65. 2 млн. кв. км. Б)56, 19 млн.кв.км. В) 53, 44 млн.кв.км. 2.Самая минимальная отметка материка – это уровень: А) Балтийского моря б) Каспийского моря в) Мертвого моря 3. Самая высокая отметка материка Евразия: А) Казбек б) Эльбрус в) Джомолунгма 4.Найдите самое влажное место на Земле, расположенное на материке Евразия: А) долина реки Меконг б) Черапунджи в) бассейн реки Амур 5) Укажите самое крупное озеро материка. А) Каспийское б) Байкал в) Балхаш

№ слайда 5 Работа со словарем Что такое природный комплекс? Что называют природной зоной
Описание слайда:

Работа со словарем Что такое природный комплекс? Что называют природной зоной? Широтная зональность. Высотная поясность. Антропогенный ландшафт.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 ЗВУКИ ПРИРОДЫ Тропический лес Тайга №1 №2
Описание слайда:

ЗВУКИ ПРИРОДЫ Тропический лес Тайга №1 №2

№ слайда 8 Таблица «ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ ЕВРАЗИИ»
Описание слайда:

Таблица «ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ ЕВРАЗИИ»

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Арктические пустыни
Описание слайда:

Арктические пустыни

№ слайда 11 Тундра и лесотундра
Описание слайда:

Тундра и лесотундра

№ слайда 12 Тайга
Описание слайда:

Тайга

№ слайда 13 Смешанные и широколиственные леса
Описание слайда:

Смешанные и широколиственные леса

№ слайда 14 Лесостепь и степь
Описание слайда:

Лесостепь и степь

№ слайда 15 Пустыни и полупустыни
Описание слайда:

Пустыни и полупустыни

№ слайда 16 Субтропические леса и кустарники
Описание слайда:

Субтропические леса и кустарники

№ слайда 17 Муссонные леса
Описание слайда:

Муссонные леса

№ слайда 18 Субэкваториальные и экваториальные леса
Описание слайда:

Субэкваториальные и экваториальные леса

№ слайда 19 Тестирование ОТВЕТЫ 6. Выберите представителей флоры тайги. А) ель, сосна, бу
Описание слайда:

Тестирование ОТВЕТЫ 6. Выберите представителей флоры тайги. А) ель, сосна, бук, дуб, граб Б) лиственница, пихта, береза, клен В) ель, сосна, лиственница, пихта 7.Отметьте представителей фауны зоны влажных экваториальных лесов. А) гиена, антилопа, лисица, фенек, обезьяна Б) тигр, носорог, тапир, дикий бык, орангутанг В) леопард, антилопа, обезьяна, змея

№ слайда 20 15 апреля по 5 июня 2013 года ДНИ ЗАЩИТЫ ОТ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ОПАСТНОСТИ В этом г
Описание слайда:

15 апреля по 5 июня 2013 года ДНИ ЗАЩИТЫ ОТ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ОПАСТНОСТИ В этом году мы будем бороться за сохранение защитных лесов.

№ слайда 21 Домашнее задание § 64 65, ответьте на вопросы на с. 250 и 253 учебника; с пом
Описание слайда:

Домашнее задание § 64 65, ответьте на вопросы на с. 250 и 253 учебника; с помощью текста учебника составьте прогноз антропогенных изменений в каждой зоне

№ слайда 22 Природный комплекс или природный территориальный комплекс (ПТК) – это террито
Описание слайда:

Природный комплекс или природный территориальный комплекс (ПТК) – это территория, обладающая определённым единством природы, обусловленным общим происхождением и историей развития, своеобразия географического положения и действующими в её пределах современными процессами.

№ слайда 23 Природная зона – часть географического пояса с однородными климатическими усл
Описание слайда:

Природная зона – часть географического пояса с однородными климатическими условиями.

№ слайда 24 Широтная зональность – закономерное изменение физико-географических процессов
Описание слайда:

Широтная зональность – закономерное изменение физико-географических процессов, компонентов и комплексов геосистем от экватора к полюсам.

№ слайда 25 Высотная поясность, высотная зональность - закономерная смена природных услов
Описание слайда:

Высотная поясность, высотная зональность - закономерная смена природных условий и ландшафтов в горах по мере возрастания абсолютной высоты (высоты над уровнем моря).

№ слайда 26 Антропогенный ландшафт – один из видов культурного ландшафта, является полной
Описание слайда:

Антропогенный ландшафт – один из видов культурного ландшафта, является полной противоположностью природному ландшафту. То есть антропогенный ландшафт – ландшафт, измененный человеком.

№ слайда 27 Ответы на тест В В В Б А В В Критерии оценки: 6-7 «+»- оценка 5; 5 «+» - 4 4
Описание слайда:

Ответы на тест В В В Б А В В Критерии оценки: 6-7 «+»- оценка 5; 5 «+» - 4 4 «+» -3

Краткое описание документа:

Урок разработан с применением метапредметного подхода, фундаментальных понятий "цвет и звук" для обучающихся 7 класса. на уроке рассматриваются общие особенности размещения природных зон Евразии, подтвеждается проявление широтной зональности.Формируется целостное эмоционально-чувственное восприятие мира с помощью  звуков живой природы, запахов масел различных растений, используются  наборы фруктов и овощей. Ребята получают опережающее задание  на составление обзорного описания природных зон и подготовке презентаций о  разнообразии природы Евразии.

Автор
Дата добавления 07.12.2014
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров1961
Номер материала 177687
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх