Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Презентации / Урок географии с элементами игры: "Что изучает география" 5-6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Урок географии с элементами игры: "Что изучает география" 5-6 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 1. что такое география.doc

библиотека
материалов

Литвак Н.А. учитель географии















Урок географии по теме:

«Что изучает география»


















Литвак Надежда Аникиевна

МОУ СОШ №5

Учитель географии ВКК














  1. Класс: 6 класс

  2. Время: 45

3) Тема урока: География как наука. Предмет географии.

4) Цель урока: раскрытие особенностей содержания курса географии через использование игровых технологий на уроке.

5) Задачи:

Начать формирование познавательной активности

Познакомить учащихся с новым предметом — географией;

Раскрыть особенности содержания курса;

Показать практическое значение географии на разных этапах развития общества;

Выяснить, какие задачи решает география;

Познакомить учащихся с новым учебником и требованиями учителя.

6) Тип урока: урок изучения нового материала

7) Метод проведения: информационно-компьютерный, объяснительно-иллюстративный с элементами игры, беседа.

8) Оборудование, наглядные пособия: карта полушарий, мультимедийный комплект


ХОД УРОКА

  1. Организационная часть (3-5 минуты)

- знакомство с учащимися

- настрой учащихся на работу

- тема, цель, план проведения занятия

- выдача домашнего задания

2. Первичное усвоение новых знаний. (10-15 мин)

1. Развитие географии как науки.

История географических идей насчитывает несколько тысячелетий. Ее невозможно отделить от истории человечества. Целенаправленное и систематическое изучение окружающей природы и взаимодействия с ней человека восходит ко времени зарождения научной мысли. В «колыбели» наук – Египте – впервые возникли методы (способы, приемы) познания мира: наблюдение, измерение, обобщение. Египтяне умели определять линию меридиана (направление север – юг), они изобрели письменность, обладали математическими, астрономическими и другими знаниями. Самые первые из известных нам карт были созданы в Шумере около 2700 г. до н. э.

Развитие торговли и мореплавания в далекие времена было невозможно без специальных (географических) знаний об окружающих землях и народах. Путешественники делали описания берегов и стран. Первым научным приемом, с помощью которого человек познавал окружающий мир, был описательный метод.

2. Понятие география. Эратосфен

Более 2000 лет тому назад древне-греческий учёный Эратосфен (276—196 гг. до н. э.) написал книгу, которой он дал заглавие «Географика». Этот термин Эратосфен составил из двух греческих слов: «Ге», что по-русски означает «земля», и «графо», что означает «пишу». Таким образом, вновь составленное Эратосфеном слово «географика» означало «землеописание».

В первой части своей книги Эратосфен изложил историю науки географии; во второй части он рассказал о форме и величине Земли, об океанах, о суше, о климатических зонах; в третьей части он описал материки и отдельные известные тогда страны. К книге он приложил карту с двумя перпендикулярными линиями, идущими с севера на юг и с запада на восток. Тогда градусная сеть ещё не была изобретена.


3. Что изучает география. Главными вопросами при описании были: что изучается (долина, остров, горы...)? Каков предмет описания (его форма, размер, цвет...)? Где он находится? Последний вопрос стал для географии одним из главных.

География

Физическая Экономическая

6-8 классах 9-11 классах

природу земной поверхности население и хозяйство

4. Источники географических знаний

Учебник, атлас, контурные карты, справочники и энциклопедии, интернет-ресурсы.

Учитель рассказывает ребятам о роли учебника раскрывает его структуру.

Тетрадь по географии. Правила ведения и оформления, соблюдение единого орфографического режима.

Значение физической географии:

ориентироваться

узнать месторасположение стран, государств, гор, рек и т.д.

правильно пользоваться благами природы

объяснять почему ПУ разнообразны и т.д.


3. Первичная проверка понимания (20-25 мин)

Игра по теме: «Что изучает география»

В ходе игры класс делится на группы и отвечает на вопросы. За правильный ответ команда получает жетоны.

Вопросы разбиты на группы.

  1. Загадки (слайд 2-7)

Учащимся предлагаются загадки о географических объектах, явлениях, приборах.

  1. Тест 1:4 (слайд 8-15)

Необходимо выбрать один из четырех предложенных ответов

  1. Внимание-внимание (слайд 16-24)

Предлагаются небольшие стихотворения, в которых содержится географическая ошибка. Задача учеников, определить в чем ошибка.

  1. Найди ошибку (слайд 25-27)

На слайде картинка природной зоны с изображением животного обитателя другой природной зоны.

  1. Геоэкспресс (слайд 28-40)

  2. Ребятам предлагается 12 тем на выбор

Острова

Открытия

Горы

Животные

Растения

Моря

Краевед

Атмосфера

Знаки

Реки

Страны

Секрет


Учащимся необходимо после выбора темы, за 1 минуту ответить на наибольшее количество вопросов.


4. Рефлексия (подведение итогов занятия) - (5 мин)

Подведение итогов игры. Беседа с учениками о том, понравился им новый предмет или нет. Что понравилось на уроке.


  1. Д/з § 1 Рассказы про древних ученых географах.





Интернет ресурсы

http://www.ostrovskazok.ru/veselaya-geografiya/geograficheskie-zagadki-vokrug-geografii-2

http://yandex.ru/images/search?text=географические%20загадки

https://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страница

Весёлые стихи на внимание (И. Агеева)




г. Комсомольск-на-Амуре

Выбранный для просмотра документ что такое география.ppt

библиотека
материалов
Литвак Надежда Аникиевна МОУ СОШ №5 Учитель географии ВКК г. Комсомольск-на-А...
Под стеклом сижу, На север и на юг гляжу Со мною пойдёшь – Дорогу обратно лег...
Не видать её корней, Вершина выше тополей, Всё вверх и вверх она идёт, Но не...
 Я и туча, и туман, И ручей, и океан, И летаю, и бегу, И стеклянной быть могу.
Обходят это место: Здесь земля как будто тесто; Здесь осока, кочки, мхи… Нет...
Бьёт источника фонтан, Струя до поднебесья. В соседях с ним живёт вулкан, Фон...
В географии чертёж На ковёр большой похож. И на нём моя страна Из конца в кон...
А) ВЕНЕРА Б) ЮПИТЕР В) НЕПТУН Г) МЕРКУРИЙ
А) 24 ЧАСА Б) 365 ДНЕЙ В) 1 МЕСЯЦ Г) 48 СЕКУНД
А) ИНДИЙСКИЙ ОКЕАН Б) АТЛАНТИЧЕСКИЙ ОКЕАН В) ТИХИЙ ОКЕАН Г) СЕВЕРНЫЙ ЛЕДОВИТЫ...
А) САХАРА Б) АЛТАЙ В) БАЙКАЛ Г) КОНГО
А) ИНДИЙСКИЙ ОКЕАН Б) АТЛАНТИЧЕСКИЙ ОКЕАН В) ТИХИЙ ОКЕАН Г) СЕВЕРНЫЙ ЛЕДОВИТЫ...
А) ЮЖНОЙ АМЕРИКИ Б) АВСТРАЛИИ В) АФРИКИ Г) ЕВРАЗИИ
А) Х. КОЛУМБ Б) Р. АМУДСЕН В) Ф. МАГЕЛЛАН Г) Д. КУК
А) ЮЖНАЯ АМЕРИКА Б) АНТАРКТИДА В) АФРИКА Г) ЕВРАЗИЯ
1. Каждый с детства твёрдо знает: Ангара в Байкал впадает.  
2. Шесть океанов на планете. Согласны с этим все ли, дети?
 3.  Край снегов, морозов, вьюг Называем словом юг.  
4. Знает каждый капитан: Волга - это океан.  
5. Солнце и небо багряного цвета. Ночь начинается после рассвета.  
6. Слышу подсказку Вити-дружка, Что Эверест - большая река.
   7. Знать, ребята, вам пора, Что Байкал у нас - гора.  
     8. Со времён далёких и поныне Льют дожди, как из ведра, в пустыне.  
    9. Белые медведи ходят-бродят по лесу, А их братья бурые - по Северному...
 НАЙДИ ОШИБКУ
Острова Открытия Горы Животные Растения Моря Краевед Атмосфера Знаки Реки Стр...
Остров название которого в переводе с английского означает «зеленая земля» Гр...
Какое изобретение позволило людям совершать дальние путешествия Кто первым вы...
Горы Название каких гор в переводе означают «крыша мира» Горы, являющиеся гра...
В какой части света обитает панда Эндемиком какого материка является это жив...
Из какого растения слоны добывают влагу в сухой сезон саванн. Основные виды р...
Назовите цветные моря омывающие Евразию Какое море омывает 3 части света: Евр...
Назовите имя и отчество человека в честь которого получил название наш край...
О каком атмосферном явлении поется в песне В какое время суток наблюдаются с...
Что обозначает на плане местности данный знак Каким знаком показываются морск...
Какая крупная река берет начало в самых длинных горах мира Как называются выс...
Страна занимающая целый материк Самая маленькая страна мира На территории как...
Как называется это животное, в чем его рекорд Самое глубокое место на Земле С...
Интернет ресурсы Весёлые стихи на внимание (И. Агеева) http://www.ostrovskazo...
41 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Литвак Надежда Аникиевна МОУ СОШ №5 Учитель географии ВКК г. Комсомольск-на-А
Описание слайда:

Литвак Надежда Аникиевна МОУ СОШ №5 Учитель географии ВКК г. Комсомольск-на-Амуре  

№ слайда 2 Под стеклом сижу, На север и на юг гляжу Со мною пойдёшь – Дорогу обратно лег
Описание слайда:

Под стеклом сижу, На север и на юг гляжу Со мною пойдёшь – Дорогу обратно легко найдёшь.

№ слайда 3 Не видать её корней, Вершина выше тополей, Всё вверх и вверх она идёт, Но не
Описание слайда:

Не видать её корней, Вершина выше тополей, Всё вверх и вверх она идёт, Но не растёт.

№ слайда 4  Я и туча, и туман, И ручей, и океан, И летаю, и бегу, И стеклянной быть могу.
Описание слайда:

Я и туча, и туман, И ручей, и океан, И летаю, и бегу, И стеклянной быть могу.

№ слайда 5 Обходят это место: Здесь земля как будто тесто; Здесь осока, кочки, мхи… Нет
Описание слайда:

Обходят это место: Здесь земля как будто тесто; Здесь осока, кочки, мхи… Нет опоры для ноги.

№ слайда 6 Бьёт источника фонтан, Струя до поднебесья. В соседях с ним живёт вулкан, Фон
Описание слайда:

Бьёт источника фонтан, Струя до поднебесья. В соседях с ним живёт вулкан, Фонтан вам тот известен.

№ слайда 7 В географии чертёж На ковёр большой похож. И на нём моя страна Из конца в кон
Описание слайда:

В географии чертёж На ковёр большой похож. И на нём моя страна Из конца в конец видна.

№ слайда 8 А) ВЕНЕРА Б) ЮПИТЕР В) НЕПТУН Г) МЕРКУРИЙ
Описание слайда:

А) ВЕНЕРА Б) ЮПИТЕР В) НЕПТУН Г) МЕРКУРИЙ

№ слайда 9 А) 24 ЧАСА Б) 365 ДНЕЙ В) 1 МЕСЯЦ Г) 48 СЕКУНД
Описание слайда:

А) 24 ЧАСА Б) 365 ДНЕЙ В) 1 МЕСЯЦ Г) 48 СЕКУНД

№ слайда 10 А) ИНДИЙСКИЙ ОКЕАН Б) АТЛАНТИЧЕСКИЙ ОКЕАН В) ТИХИЙ ОКЕАН Г) СЕВЕРНЫЙ ЛЕДОВИТЫ
Описание слайда:

А) ИНДИЙСКИЙ ОКЕАН Б) АТЛАНТИЧЕСКИЙ ОКЕАН В) ТИХИЙ ОКЕАН Г) СЕВЕРНЫЙ ЛЕДОВИТЫЙ ОКЕАН

№ слайда 11 А) САХАРА Б) АЛТАЙ В) БАЙКАЛ Г) КОНГО
Описание слайда:

А) САХАРА Б) АЛТАЙ В) БАЙКАЛ Г) КОНГО

№ слайда 12 А) ИНДИЙСКИЙ ОКЕАН Б) АТЛАНТИЧЕСКИЙ ОКЕАН В) ТИХИЙ ОКЕАН Г) СЕВЕРНЫЙ ЛЕДОВИТЫ
Описание слайда:

А) ИНДИЙСКИЙ ОКЕАН Б) АТЛАНТИЧЕСКИЙ ОКЕАН В) ТИХИЙ ОКЕАН Г) СЕВЕРНЫЙ ЛЕДОВИТЫЙ ОКЕАН

№ слайда 13 А) ЮЖНОЙ АМЕРИКИ Б) АВСТРАЛИИ В) АФРИКИ Г) ЕВРАЗИИ
Описание слайда:

А) ЮЖНОЙ АМЕРИКИ Б) АВСТРАЛИИ В) АФРИКИ Г) ЕВРАЗИИ

№ слайда 14 А) Х. КОЛУМБ Б) Р. АМУДСЕН В) Ф. МАГЕЛЛАН Г) Д. КУК
Описание слайда:

А) Х. КОЛУМБ Б) Р. АМУДСЕН В) Ф. МАГЕЛЛАН Г) Д. КУК

№ слайда 15 А) ЮЖНАЯ АМЕРИКА Б) АНТАРКТИДА В) АФРИКА Г) ЕВРАЗИЯ
Описание слайда:

А) ЮЖНАЯ АМЕРИКА Б) АНТАРКТИДА В) АФРИКА Г) ЕВРАЗИЯ

№ слайда 16 1. Каждый с детства твёрдо знает: Ангара в Байкал впадает.  
Описание слайда:

1. Каждый с детства твёрдо знает: Ангара в Байкал впадает.  

№ слайда 17 2. Шесть океанов на планете. Согласны с этим все ли, дети?
Описание слайда:

2. Шесть океанов на планете. Согласны с этим все ли, дети?

№ слайда 18  3.  Край снегов, морозов, вьюг Называем словом юг.  
Описание слайда:

3.  Край снегов, морозов, вьюг Называем словом юг.  

№ слайда 19 4. Знает каждый капитан: Волга - это океан.  
Описание слайда:

4. Знает каждый капитан: Волга - это океан.  

№ слайда 20 5. Солнце и небо багряного цвета. Ночь начинается после рассвета.  
Описание слайда:

5. Солнце и небо багряного цвета. Ночь начинается после рассвета.  

№ слайда 21 6. Слышу подсказку Вити-дружка, Что Эверест - большая река.
Описание слайда:

6. Слышу подсказку Вити-дружка, Что Эверест - большая река.

№ слайда 22    7. Знать, ребята, вам пора, Что Байкал у нас - гора.  
Описание слайда:

  7. Знать, ребята, вам пора, Что Байкал у нас - гора.  

№ слайда 23      8. Со времён далёких и поныне Льют дожди, как из ведра, в пустыне.  
Описание слайда:

    8. Со времён далёких и поныне Льют дожди, как из ведра, в пустыне.  

№ слайда 24     9. Белые медведи ходят-бродят по лесу, А их братья бурые - по Северному
Описание слайда:

    9. Белые медведи ходят-бродят по лесу, А их братья бурые - по Северному полюсу.

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26  НАЙДИ ОШИБКУ
Описание слайда:

НАЙДИ ОШИБКУ

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Острова Открытия Горы Животные Растения Моря Краевед Атмосфера Знаки Реки Стр
Описание слайда:

Острова Открытия Горы Животные Растения Моря Краевед Атмосфера Знаки Реки Страны Секрет

№ слайда 29 Остров название которого в переводе с английского означает «зеленая земля» Гр
Описание слайда:

Остров название которого в переводе с английского означает «зеленая земля» Группа островов расположенных близко друг к другу Чем остров отличается от полуострова Самый большой остров у берегов России Как называется книга Жюль Верна написанная в 1874 году Только на этом острове обитают лемуры Назовите песню и фильм в котором она была исполнена

№ слайда 30 Какое изобретение позволило людям совершать дальние путешествия Кто первым вы
Описание слайда:

Какое изобретение позволило людям совершать дальние путешествия Кто первым высказал мысль о шарообразности Земли Какой путешественник первым достиг берегов Америки В какие годы Ф.Магеллан совершил первое кругосветное путешествие Кто первым достиг южного полюса Как назывались суда, на которых впервые были достигнуты берега Антарктиды В честь какого путешественника названа дикая лошадь

№ слайда 31 Горы Название каких гор в переводе означают «крыша мира» Горы, являющиеся гра
Описание слайда:

Горы Название каких гор в переводе означают «крыша мира» Горы, являющиеся границей двух частей света Назовите основные части горы Назовите самые длинные горы на дне океана В каком году покорили Джомолунгму В какие горы просит увезти её М. Распутина в своей песне Что такое огнедышащая гора

№ слайда 32 В какой части света обитает панда Эндемиком какого материка является это жив
Описание слайда:

В какой части света обитает панда Эндемиком какого материка является это животное Название какого животного в переводе означает «не пью» Для чего колибри длинный клюв На какие две группы делят царство животных Почему жирафы не живут в лесах О каких животных песня и где они обитают

№ слайда 33 Из какого растения слоны добывают влагу в сухой сезон саванн. Основные виды р
Описание слайда:

Из какого растения слоны добывают влагу в сухой сезон саванн. Основные виды растений в тундре Листьями какого дерева питаются эти животные Могут ли пальмы расти в пустыне Южноамериканское водное растение, лист которого имеет диаметр до 2 метров и выдерживает вес до 80кг. Самое известное растение нильских болот О каком растении поется в песне, на каком материке оно растет

№ слайда 34 Назовите цветные моря омывающие Евразию Какое море омывает 3 части света: Евр
Описание слайда:

Назовите цветные моря омывающие Евразию Какое море омывает 3 части света: Европу, Азию, Африку В каком море обитали морские коровы, которых люди истребили всего за 27 лет Какое море называют «голубая пустыня планеты» Где расположено море Ясности, море Дождей, море Спокойствия Какое море показано на карте С каким морем связана музыка, в каком океане оно находится ?

№ слайда 35 Назовите имя и отчество человека в честь которого получил название наш край
Описание слайда:

Назовите имя и отчество человека в честь которого получил название наш край Какое животное изображено на гербе края Какие народы населяют берега Амура С какой страной граничит Хабаровский край Какая дорога связывает наш край со столицей России На какой фотографии изображен наш город Как называется данная песня и о чем в ней поется

№ слайда 36 О каком атмосферном явлении поется в песне В какое время суток наблюдаются с
Описание слайда:

О каком атмосферном явлении поется в песне В какое время суток наблюдаются самые низкие t К какой группе можно отнести такие осадки как роса и иней. В каких единицах измеряется атмосферное давление Прибор для определения направления ветра Самум, мистраль, фён, баргузин – это... Какое атмосферное явление возникает после дождя

№ слайда 37 Что обозначает на плане местности данный знак Каким знаком показываются морск
Описание слайда:

Что обозначает на плане местности данный знак Каким знаком показываются морские порты Как отличается знак действующего и потухшего вулкана Каким способом на карте показывается движение чего-либо Какой приём используют для указания глубины Существуют ли на карте знаки дорог Что означают следующие знаки

№ слайда 38 Какая крупная река берет начало в самых длинных горах мира Как называются выс
Описание слайда:

Какая крупная река берет начало в самых длинных горах мира Как называются высохшие русла рек в пустыне Сахара В какой части света протекает самая длинная река мира Какая река образуется при слиянии двух рек Шилка и Аргунь Почему самыми полноводными реками мира являются Амазонка и Конго Древние греки называли её Борисфен, римляне – Данаприс, славяне – Славутич. Что это за река? Какая русская река воспета в этой песне

№ слайда 39 Страна занимающая целый материк Самая маленькая страна мира На территории как
Описание слайда:

Страна занимающая целый материк Самая маленькая страна мира На территории какой страны находится одно из чудес света сохранившиеся до наших дней Страна восходящего Солнца Какой стране принадлежит флаг Символом какой страны является Какая страна по форме напоминает сапог

№ слайда 40 Как называется это животное, в чем его рекорд Самое глубокое место на Земле С
Описание слайда:

Как называется это животное, в чем его рекорд Самое глубокое место на Земле Самый соленый водоём Река, бассейн которой по площади равен Австралии О чем поется в песне, в чем рекорд этого объекта Самая длинная река Как называется этот остров и в чем его рекорд

№ слайда 41 Интернет ресурсы Весёлые стихи на внимание (И. Агеева) http://www.ostrovskazo
Описание слайда:

Интернет ресурсы Весёлые стихи на внимание (И. Агеева) http://www.ostrovskazok.ru/veselaya-geografiya/geograficheskie-zagadki-vokrug-geografii-2 http://yandex.ru/images/search?text=географические%20загадки https://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страница

Краткое описание документа:

1)      Класс: 6 класс

2)      Время: 45

3)   Тема урока: География как  наука. Предмет географии.

4) Цель урока:   раскрытие особенностей содержания курса географии через использование игровых технологий на уроке.

5) Задачи:

Начать формирование познавательной активности

Познакомить учащихся с новым предметом — географией;

Раскрыть особенности содержания курса;

Показать практическое значение географии на разных этапах развития общества;

Выяснить, какие задачи решает география;

Познакомить учащихся с новым учебником и требованиями учителя.

6) Тип урока:  урок изучения нового материала

7) Метод проведения: информационно-компьютерный, объяснительно-иллюстративный с элементами игры, беседа.

8) Оборудование, наглядные пособия: карта полушарий, мультимедийный комплект

                                 ХОД УРОКА

  1. Организационная часть (3-5 минуты)

- знакомство с  учащимися

- настрой учащихся на работу

- тема, цель, план проведения занятия

     - выдача домашнего задания

 2.  Содержательный этап. (10-15  мин)

1. Развитие географии как науки.

История географических идей насчитывает несколько тысячелетий. Ее невозможно отделить от истории человечества. Целенаправленное и систематическое изучение окружающей природы и взаимодействия с ней человека восходит ко времени зарождения научной мысли. В «колыбели» наук – Египте – впервые возникли методы (способы, приемы) познания мира: наблюдение, измерение, обобщение. Египтяне умели определять линию меридиана (направление север – юг), они изобрели письменность, обладали математическими, астрономическими и другими знаниями. Самые первые из известных нам карт были созданы в Шумере около 2700 г. до н. э.

Развитие торговли и мореплавания в далекие времена было невозможно без специальных (географических) знаний об окружающих землях и народах. Путешественники делали описания берегов и стран. Первым научным приемом, с помощью которого человек познавал окружающий мир, был описательный метод.

2. Понятие география. Эратосфен

Более 2000 лет тому назад древне-греческий учёный Эратосфен (276—196 гг. до н. э.) написал книгу, которой он дал заглавие «Географика». Этот термин Эратосфен составил из двух греческих слов: «Ге», что по-русски означает «земля», и «графо», что означает «пишу». Таким образом, вновь составленное Эратосфеном слово «географика» означало «землеописание».

В первой части своей книги Эратосфен изложил историю науки географии; во второй части он рассказал о форме и величине Земли, об океанах, о суше, о климатических зонах; в третьей части он описал материки и отдельные известные тогда страны. К книге он приложил карту с двумя перпендикулярными линиями, идущими с севера на юг и с запада на восток. Тогда градусная сеть ещё не была изобретена.

 3. Что изучает география.Главными вопросами при описании были: что изучается (долина, остров, горы...)? Каков предмет описания (его форма, размер, цвет...)? Где он находится? Последний вопрос стал для географии одним из главных.

                                              География

                       Физическая                           Экономическая

                       6-8 классах                            9-11 классах

  природу земной поверхности                  население  и хозяйство                                                                 

4. Источники географических знаний

Учебник, атлас, контурные карты, справочники и энциклопедии, интернет-ресурсы.

Учитель рассказывает ребятам о роли учебника раскрывает его структуру.

Значение физической географии:

ориентироваться

узнать месторасположение стран, государств, гор, рек и т.д.

правильно пользоваться благами природы

объяснять почему ПУ разнообразны и т.д.

      3. Первичная проверка понимания (20-25 мин)

Игра по теме: «Что изучает география»

В ходе игры класс делится на группы и отвечает на вопросы. За правильный ответ команда получает жетоны.

Вопросы разбиты на группы.

1.Загадки (слайд 2-7)

Учащимся предлагаются загадки о географических объектах, явлениях, приборах.

2. Тест 1:4 (слайд  8-15)

Необходимо выбрать один из четырех предложенных ответов

3. Внимание-внимание (слайд 16-24)

Предлагаются небольшие стихотворения, в которых содержится  географическая ошибка. Задача учеников, определить в чем ошибка.

4.Найди ошибку (слайд 25-27)

На слайде картинка природной зоны с изображением животного обитателя другой природной зоны.

5.Геоэкспресс (слайд 28-40)

6.Ребятам предлагается 12 тем на выбор

Острова

Открытия

Горы

Животные

Растения

Моря

Краевед

Атмосфера

Знаки

Реки

Страны

Секрет

 Учащимся необходимо после выбора темы, за 1 минуту ответить на наибольшее количество вопросов.

     4. Рефлексия (подведение итогов занятия) -  (5 мин)

Подведение итогов игры. Беседа с учениками о том, понравился им новый предмет или нет. Что понравилось на уроке.

 Д/з § 1 Рассказы про древних ученых географах.

Автор
Дата добавления 23.02.2015
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров2272
Номер материала 405826
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх