Инфоурок / География / Конспекты / Урок географии в 8 класс. Тема урока: Геологическая история и геологическое строение территории России
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Урок географии в 8 класс. Тема урока: Геологическая история и геологическое строение территории России

библиотека
материалов
Районный конкурс «Мы – белгородцы! Думай, решай, действуй!» Номинация: Памят...
Я родилась и выросла в древнем городе Короча. Он издавна славился своими са...
Виртуальный музей памятников архитектуры
Немного истории 9 июня 1637 года на меловой горе, у подножия которой протекал...
16 января 1784 года был утверждён план города Короча с четырьмя слободами: Ка...
Из воспоминаний очевидцев Маленький, тихий, в основном одноэтажный, крытый со...
Начнём нашу экскурсию с улицы Интернациональной, на которой начинается корпус...
Корпуса современной больницы были построены в 70-80-х годах. Городская поликл...
Обойдя новый корпус справа, можно увидеть интересное здание – старый корпус ш...
Одним из главных памятников архитектуры и гордостью района является здание с...
Здание районного краеведческого музея 	Накануне 360-летия города был открыт р...
Пройдя по улице Дорошенко вниз, можно увидеть бывшую женскую прогимназию, кот...
В 1677 году в Корочу из Москвы царём Алексеем Михайловичем был прислан «весто...
Через дорогу от бывшей ДШИ расположено дореволюционное здание пищевого комбин...
Пройдя несколько метров по улице Ленина в северо-восточном направлении, скво...
Каменный собор Рождества Пресвятой Богородицы построен в 1883 г. - третий п...
Существующий в Короче соборный Рождество – Богородицкий храм является третьи...
В нижнем ярусе храма располагаются 22 окна, а в верхнем ярусе, т.е. во всех...
По пути к «Кручке», на улице Советской (бывшей Харьковской), пересекая ул. Ка...
На фотографии запечатлены остатки Николаевской церкви – молчаливого и безропо...
Покровская церковь Церковь каменная, построенная в 1869 году. В 1909 году Пок...
Ясный колодец 	Ясный колодец тоже является архитектурным памятником, который...
Архитектура Корочанского района своеобразна и колоритна. Здесь гармонично че...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Районный конкурс «Мы – белгородцы! Думай, решай, действуй!» Номинация: Памят
Описание слайда:

Районный конкурс «Мы – белгородцы! Думай, решай, действуй!» Номинация: Памятники архитектуры Белгородчины Выполнила: ученица 10 « А» класса МБОУ «Бехтеевская СОШ» Айвазова Владлена Руководитель : учитель географии Фурманова В. И.

№ слайда 2 Я родилась и выросла в древнем городе Короча. Он издавна славился своими са
Описание слайда:

Я родилась и выросла в древнем городе Короча. Он издавна славился своими садами, знаменитыми людьми. Люблю этот город и восхищаюсь им. Но больше всего меня удивляют памятники архитектуры, которые сохранились и до нашего времени. Я подготовила вам виртуальную экскурсию на эту тему.

№ слайда 3 Виртуальный музей памятников архитектуры
Описание слайда:

Виртуальный музей памятников архитектуры

№ слайда 4 Немного истории 9 июня 1637 года на меловой горе, у подножия которой протекал
Описание слайда:

Немного истории 9 июня 1637 года на меловой горе, у подножия которой протекала полноводная река Короча, московскими стрельцами, белгородскими и оскольскими служивыми людьми был заложен город-крепость. Но по причине безводности город не был заселён, и поэтому его перенесли вниз, к реке. Согласно грамоте царя Михаила Фёдоровича, первоначально новый город назывался «Красный (красивый) город на Короче». Позже он был наименован по названию реки Короча.

№ слайда 5 16 января 1784 года был утверждён план города Короча с четырьмя слободами: Ка
Описание слайда:

16 января 1784 года был утверждён план города Короча с четырьмя слободами: Казачьей, Пушкарной, Погореловской и Знаменкой.

№ слайда 6 Из воспоминаний очевидцев Маленький, тихий, в основном одноэтажный, крытый со
Описание слайда:

Из воспоминаний очевидцев Маленький, тихий, в основном одноэтажный, крытый соломой, зеленый провинциальный городишко, осенью и весной утопающий в грязи, летом - в пыли, а зимой — в снегу.

№ слайда 7 Начнём нашу экскурсию с улицы Интернациональной, на которой начинается корпус
Описание слайда:

Начнём нашу экскурсию с улицы Интернациональной, на которой начинается корпус Корочанской районной больницы, ранее она называлась Земская больница города Короча. Открыта была в 1905 году, является охраняемым государством памятником архитектуры. Она словно краеугольный камень районной медицины, который задал добротное качество и основательный подход всей ее последующей работе. Само здание спроектировал житель нашего города, обрусевший немец, архитектор Онгард Иванович Мюльхгаупт. Первые батареи с водяным отоплением в Короче появились именно здесь.

№ слайда 8 Корпуса современной больницы были построены в 70-80-х годах. Городская поликл
Описание слайда:

Корпуса современной больницы были построены в 70-80-х годах. Городская поликлиника имеет 3 этажа, больничное отделение - 5, в детской больнице - 2 этажа. Также есть родильный и инфекционный корпуса.

№ слайда 9 Обойдя новый корпус справа, можно увидеть интересное здание – старый корпус ш
Описание слайда:

Обойдя новый корпус справа, можно увидеть интересное здание – старый корпус школы, ранее женской гимназии имени Д. К. Кромского. Оно было построено в 1908 году первым почётным гражданином города Корочи, купцом первой гильдии Дмитрием Константиновичем Кромским. Он руководил своей фабрикой по производству пряничных,макаронных и конфетных изделий, владел довольно большим состоянием и занимался благотворительностью. Сейчас это здание является памятником архитектуры.

№ слайда 10 Одним из главных памятников архитектуры и гордостью района является здание с
Описание слайда:

Одним из главных памятников архитектуры и гордостью района является здание средней Корочанской школы им. Кромского Д.К. С конца 19 века ставился вопрос о строительстве собственного здания для четырехклассной женской прогимназии, которая за неимением своего здания пользовалась неудобными, не приспособленными для учебного заведения частными квартирами. В кассе городского общественного управления на эти цели не было ни гроша. В этот момент и предложил свои услуги  Дмитрий Константинович Кромской – купец первой гильдии Харькова, гласный Харьковской Городской думы,  почетный гражданин и купец второй гильдии г. Корочи. Кромской предложил под строительство свою усадьбу с фруктовым садом и денежное пожертвование на строительство. Дмитрий Константинович выдвинул условия, согласно которым жертвует средства: 1.Исключалась любая детальная переделка плана здания, которое было им спроектировано. 2.Два верхних этажа отводились под женскую гимназию, а нижний этаж в 10 больших комнат для ремесленного училища, по пять комнат для мальчиков и для девочек. 3.Гимназия должна была носить имя Д.К. Кромского 4.  На вечные времена использовать здание исключительно под образовательные цели. «При неисполнении городом вышеозначенных условий, дар считать не состоявшимся». Следуя завещанию благотворителя, в здании женской гимназии находится средняя Корочанская школа, которая носит его имя, музыкальная школа, школа искусств и Корочанский дом ремесел.

№ слайда 11 Здание районного краеведческого музея 	Накануне 360-летия города был открыт р
Описание слайда:

Здание районного краеведческого музея Накануне 360-летия города был открыт районный краеведческий музей на одной из главных улиц Корочи.Это второе рождение музея .Старинное здание, в котором раньше размещались жилые квартиры, затем сберегательная касса и отделение Роспечати, прекрасно отреставрировано. В его просторных залах вся история Корочанского района – славное прошлое, документы о битвах с ордами крымских татар, отражена Петровская эпоха, когда корочанцы помогали России в Полтавской битве и войне со шведами, следы пребывания Степана Разина, события времён гражданской войны.

№ слайда 12 Пройдя по улице Дорошенко вниз, можно увидеть бывшую женскую прогимназию, кот
Описание слайда:

Пройдя по улице Дорошенко вниз, можно увидеть бывшую женскую прогимназию, которая была построена в 1859 году. Здесь расположена Корочанская детская школа искусств, которая осуществляла свою деятельность с 1962 года, является базовой школой и предназначена для получения художественного образования детей. В 1999 году художественную школу перевели в здание женской гимназии им. Д.К. Кромского.

№ слайда 13 В 1677 году в Корочу из Москвы царём Алексеем Михайловичем был прислан «весто
Описание слайда:

В 1677 году в Корочу из Москвы царём Алексеем Михайловичем был прислан «вестовой» колокол весом в 12 пудов, который был размещён под навесом. Ныне на этом месте установлена ротонда.

№ слайда 14 Через дорогу от бывшей ДШИ расположено дореволюционное здание пищевого комбин
Описание слайда:

Через дорогу от бывшей ДШИ расположено дореволюционное здание пищевого комбината – предприятие «Белогорье и К». Хотя это здание не является памятником архитектуры, но привлекает внимание прохожих своей оригинальность исполнения. Здесь производят различные напитки, печенье. Во время Великой отечественной войны в этом здании находился Генштаб. 27 сентября 1918 года здесь проходила запись добровольцев в 6-й Корочанский Советский полк. Поэтому здание с 1986 года является памятником истории. Это архитектурное сооружение находится на ул. Дорошенко, которая названа именем Алексея Васильевича Дорошенко – первого военного комиссара г. Корочи.

№ слайда 15 Пройдя несколько метров по улице Ленина в северо-восточном направлении, скво
Описание слайда:

Пройдя несколько метров по улице Ленина в северо-восточном направлении, сквозь деревья мы можем увидеть купола Храма Рождества Пресвятой Богородицы.

№ слайда 16 Каменный собор Рождества Пресвятой Богородицы построен в 1883 г. - третий п
Описание слайда:

Каменный собор Рождества Пресвятой Богородицы построен в 1883 г. - третий по счету храм после деревянного и каменного (последний простоял до 1873 г.). Имеет три престола: главный - во имя Рождества Пресвятой Богородицы, северный - во имя св. Николая, южный - во имя Архистратига Михаила. Все престолы были освящены Сергием, епископом Курским и Белгородским.

№ слайда 17 Существующий в Короче соборный Рождество – Богородицкий храм является третьи
Описание слайда:

Существующий в Короче соборный Рождество – Богородицкий храм является третьим по счету. Первый - во имя святого Архистратига Михаила был деревянным, его строительство относят к основанию города. По преданию в этот храм на праздник Крещения Господня ударил гром, разразилась молния и зажгла собор. Второй соборный храм был каменный и просуществовал до 1873г. Из – за ветхости он был сломан и на том же месте «сооружен обширный и великолепный новый», т.е. третий. В дни освящения храма 9, 10 и 11 (21, 22 и 23 по новому стилю) мая 1876 г. наблюдался сильный мороз, от которого много деревьев, даже дубовых, засохло, и никаких плодов в этом году не было. Новый храм имеет продолговатый вид, похожий на корабль, с тремя выдвинутыми полукруглыми алтарями с восточной стороны. Высота церкви от основания до креста 43 аршина ( 1 аршин = 71,12см), креста – 43/4 аршина. Высота колокольни до креста 62 аршина, креста – 3 аршина. Длина всей церкви (с алтарем и колокольней) 84 аршина, ширина главной церкви с боковыми приделами 29 аршин, ширина трапезы – 29 аршин. Над храмом возвышаются пять осьмиугольных куполов. Средний (большой) купол поддерживается четырьмя колоннами, соединенными между собой, и стенами - арками. Остальные четыре над приделами значительно меньше среднего, как по объему, так и по высоте. Вся церковь и трапеза покрыты листовым железом, окрашенным зеленой краской, а купола и главы – белым железом. Главы увенчаны позолоченными крестами.

№ слайда 18 В нижнем ярусе храма располагаются 22 окна, а в верхнем ярусе, т.е. во всех
Описание слайда:

В нижнем ярусе храма располагаются 22 окна, а в верхнем ярусе, т.е. во всех пяти куполах – 40 окон ( по 8 окон в каждом куполе). Нижний ярус четырехъярусной колокольни является продолжением трапезы и представляет собой квадрат. Три верхних яруса имеют 8 – миугольную форму. Покрыта колокольня белым железом. В середину всех четырех концов креста на колокольне вложены зеркальные стекла, которые при восходе и закате солнца отражают солнечные лучи. На колокольне установлены 7 колоколов, размещенных на третьем ярусе. Самый большой из них (новый) весом 546 пудов 98736кг . Второй (старинный) колокол весом 120 пудов (1920 кг), как и 5 малых. Главным украшением церкви является четырехъярусный позолоченный иконостас, занимающий всю восточную стену, скрывая собой все три алтаря. Особой красотой, изящностью и ценностью выделялась металлическая люстра, висящая на железных цепях внутри среднего купола. Она была позолочена и на ней установлено до 72 подсвечников.

№ слайда 19 По пути к «Кручке», на улице Советской (бывшей Харьковской), пересекая ул. Ка
Описание слайда:

По пути к «Кручке», на улице Советской (бывшей Харьковской), пересекая ул. Карла Маркса(бывшую Никольскую церковь) мы можем увидеть ещё одну святыню – Николаевскую церковь. Однопрестольная церковь во имя Святителя Николая Чудотворца была построена в 40-х годах XIX века на месте бывшей здесь деревянной Николаевской церкви, о которой упоминалось ещё в 1644 г. По одним документам датой завершения её строительства называют 1844 год, а по другим – 1847 год. Восприемником записан священник церкви Алексей Павлович Двигубский. Каменное здание имеет конусообразный вид. В 1902 году в Николаевской церкви был произведен полный ремонт и «благолепное украшение всей внутренности храма». Вместо прежнего, потерявшего от времени свой вид, был сооружён новый – «великолепный, замечательной изящной резьбы , придающий храму особую красоту и величественное благолепие».

№ слайда 20 На фотографии запечатлены остатки Николаевской церкви – молчаливого и безропо
Описание слайда:

На фотографии запечатлены остатки Николаевской церкви – молчаливого и безропотного свидетеля, непризнанного памятника архитектуры первой половины XIX века, служившего нашим предкам местом крещения, венчания и последней панихиды перед уходом в иной мир.

№ слайда 21 Покровская церковь Церковь каменная, построенная в 1869 году. В 1909 году Пок
Описание слайда:

Покровская церковь Церковь каменная, построенная в 1869 году. В 1909 году Покровская церковь имела в своём владении 13 десятин полевой земли. В послевоенные годы в помещении церкви располагалась База райпотребсоюза, заготконтора. В настоящее время здание используется для нужд Корочанского плодопитомника.

№ слайда 22 Ясный колодец 	Ясный колодец тоже является архитектурным памятником, который
Описание слайда:

Ясный колодец Ясный колодец тоже является архитектурным памятником, который имеет свою легенду, передаваемую местными жителями из поколения в поколение. История эта чиста и светла, как вода источника. И большая её часть - о любви. По преданию, у корочанского воеводы был сын Ясень. В неравном бою с татарами он был тяжело ранен, но воды на Белой горе, где строилась крепость и сражались русские воины, не было. Любившая Ясеня девушка решила любой ценой добыть её. Она отправилась за живительной влагой к колодцу и вернулась с родниковой водой. Эта целебная вода спасла жизнь Ясеню: раны, окроплённые ею, быстро зажили. С тех пор колодец называется Ясным.         В 300 м от источника «Ясный колодец», у подножия Белой горы, на глубине 100 м пробурена скважина, из которой добывается и с 1994 г. разливается в бутылки минеральная вода «Ясный колодец». 

№ слайда 23 Архитектура Корочанского района своеобразна и колоритна. Здесь гармонично че
Описание слайда:

Архитектура Корочанского района своеобразна и колоритна. Здесь гармонично чередуются старые постройки и модерновые здания. Прошлое нашего родного края отражено в большей степени в архитектуре. На архитектуру города огромное влияние оказали близко расположенные украинские города, граничащие с Белгородской областью. Надеюсь, что виртуальная экскурсия получилась интересной. Хочется верить, что многие люди, которые не были в Короче раньше, после просмотра материалов заинтересуются этим старинным красивым городом и посетят его. Материалы виртуальной экскурсии размещены на сайте http://beht.narod.ru  


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Цель и задачи урока:

Познакомить учащихся с науками, изучающими земную кору.

Объяснить структуру и содержание геохронологической таблицы и учить приёмам её чтения.

Сформировать у учащихся понятия «эра», «период».

Учить работать с картами (геологической, тектонической), таблицами.

Обучить умению самостоятельно определять геологический возраст горных пород на примере выявленного геологического обнажения.

Оборудование:

   Физическая, тектоническая, геологическая карта России и Белгородской области; геохронологическая таблица; слайдовая презентация «Тайны зелёной глины».

Ход урока

I.                Организационный момент.

II.              Изучение нового материала:

Учитель: Современный рельеф нашей страны – это результат длительного геологического развития и влияния современных рельефообразующих процессов: внутренних (эндогенных) и внешних (экзогенных),  в том числе и антропогенных (человек). Для понимания различий современного рельефа надо знать геологическую историю его формирования. Строение и историю развития земли изучает наука геология. Геология делится на ряд отраслей.

Вопрос к учащимся:

Перед вами на доске  дан отраслевой состав наук, входящих в геологию: историческая геология, геотектоника, палеонтология, минералогия, петрография.

Что изучают данные науки?

Ответы учащихся обобщить, дополнить.

Учитель: Чтобы понять, какими причинами объясняется исключительное разнообразие рельефа России, нужно знать, как изучается история развития земной коры и какие методы применяют ученые для раскрытия закономерностей её развития и размещения среди горных пород полезных ископаемых.

Проверка выполнения творческого задания учащихся

Сообщение учащегося: Россия по разведанным запасам многих полезных ископаемых сегодня занимает первое место в мире, в то время как в дореволюционной России геологические съемки были проведены только на 30% территории, и только в европейской части. Обладая  большими  запасами полезных ископаемых, царская Россия ввозила  многие виды полезных ископаемых из-за границы (в Россию  ввозили даже глину).Однако нашему государству постоянно требуются новые и крупные месторождения для развития промышленности и сельского хозяйства, поэтому подробное геологическое изучение территории страны и в настоящее время имеет  исключительное важное хозяйственное значение.

Геологи, используя разнообразные методы и средства изучения геологического строения территории России, установили важнейшие закономерности размещения полезных ископаемых, рудного и нерудного происхождения. Эти знания позволяют предвидеть размещение новых месторождений полезных ископаемых, в то время как в прошлом открытие месторождений носило, как правило, случайный характер. Например, благодаря научному прогнозу И.М.Губкина были открыты крупнейшие месторождения нефти на обширном пространстве между Волгой и Уралом, а научный прогноз А.Е.Ферсмана обеспечил открытие Хибинского месторождения апатитов. Число подобных научных прогнозов постоянно растёт.

Учитель: Земная кора в пределах современной России, богатая разнообразными полезными ископаемыми,  формировалась на протяжении длительного времени в результате разнообразных геологических процессов. Поэтому её части различаются: во-первых, по строению, составу и залеганию горных пород, во-вторых, по возрасту и истории развития.

По особенностям строения выделяют подвижные и устойчивые участки земной коры.

( Работа с тектонической картой России).

Задание №1.Используя тектоническую карту России, определите  устойчивые участки земной коры- платформы и плиты: Восточно-Европейская, Западно-Сибирская и Сибирская.

Задание №2. Каким формам рельефа соответствуют названные структуры?

Ответ: Платформы и плиты  соответствуют  равнинам.

Обратите внимание на платформы, отдельные участки которых не имеют осадочного щита. Такие участки платформ называются щитами.

Учитель: Подвижным участкам земной коры соответствуют горные сооружения. Они сложены смятыми в складки горными породами, разделёнными расколами на отдельные блоки. Эти блоки движутся в разных направлениях с различной скоростью. В результате таких движений образуются горные хребты и разделяющие их впадины.

Результатом исследований учёных геологов, палеонтологов, геофизиков и прочих явилась геохронологическая таблица, в которой отражена геологическая история развития природы Земли.

Работа с геохронологической таблицей.

Учитель: Таблица читается снизу вверх. Прочитайте графы таблицы.

В таблице обязательно указаны эры.

Вопрос к учащимся: Что такое «эры»?

Предполагаемые ответы:

Эры – это промежутки времени,  которые соответствуют крупным этапам развития земной коры и органического мира.

Эра – это время, в течение которого накапливаются группа пород с остатками групп животных и растений.

Эры – это очень крупные отрезки времени, включающие миллионы, сотни миллионов и миллиарды лет.

Работа с геохронологическими часами. Для успешного запоминания названия эр учащиеся наносят  названия эр на заранее   смоделированный  циферблат геохронологических часов.

Эры делятся на периоды

Вопрос  к учащимся:   Назовите периоды палеозойской эры, мезозойской эры, кайнозойской эры.

-Назовите древнейшие горные сооружения на территории России. В какую эру и эпохи складчатости они образовались?  Сколько миллионов лет тому назад это произошло? В результате каких геологических процессов сформировались эти горы?

- Какие события происходили в протерозойскую эру?

-Какая эра была самой продолжительной?

-Какой период самый короткий?

- В какие периоды на земле был влажный климат,  а в какие – сухой?

Характеристика методов изучения земной коры

Учитель:  Все методы определения возраста горных пород и полезных ископаемых подразделяются на две группы:

а) методы определения относительного возраста горных пород;

б) методы определения абсолютного возраста горных пород.

Относительный возраст определяется по принципу – чем глубже пласт, тем он старше.

Абсолютный возраст горных пород научились определять лишь в 20 веке. Для этого оценивают процесс распада радиоактивных элементов, содержащихся в горных породах.  Процесс распада идёт с постоянной скоростью и не зависит от внешних условий. Поэтому по соотношению содержания в горной породе радиоактивного элемента и продуктов его распада можно установит абсолютный возраст горной породы в миллиардах и миллионов лет.

Физкультминутка (упражнения для глаз)

Причиной головных болей часто является переутомление или непривычная нагрузка на глаза. Данное упражнение является простейшим и предназначено для выработки привычки делать упражнения для глаз регулярно.

Широко открыть глаза. Посмотреть до предела вверх, задержать взгляд на одну секунду. Затем перевести глаза до предела вправо, зафиксировав это положение на секунду. Далее глаза до предела вниз, зафиксировав на секунду, а затем до упора влево, также зафиксировав на секунду. Глаза держать широко открытыми. Выполнить упражнение 10 раз в направлении часовой стрелки и столько же раз — против часовой стрелки.

После выполнения упражнения школьникам полезно напомнить, что для ухода за глазами очень важно, чтобы рабочее место было хорошо и правильно освещено. Следует избегать слепящего света. Полезно по нескольку раз в час на несколько секунд прекратить работу и дать глазам отдых, т.е. закрыть их ладонями так, чтобы они отдохнули в полной темноте.

Рефлексия

- на уроке мне больше всего запомнилось... 

- Меня удивило то, что...

- После урока я расскажу своим  друзьям о...

- Ещё мне хотелось бы узнать...

 - Знания, полученные на уроке, я могу использовать в...

- Лучше всех на уроке работал...

Домашнее задание:

Параграф12. Подготовить ответы на вопросы  №2;№3; №4 к параграфу 12.

Литература:

1.Г.Н.Элькин. География России. Природа. Санкт-Петербург «Паритет» 2003.

1.География Белгородской области. Учебное пособие для 8-9 классов. Издательство Московского университета, 2008. 136 с.

Общая информация

Номер материала: 551721

Похожие материалы