Инфоурок / Химия / Конспекты / Урок химии в 8 классе на тему "Основания"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Урок химии в 8 классе на тему "Основания"

библиотека
материалов

8 класс

Урок химии № 59 на тему «Основания»

Цель урока: изучить материал, классификацию оснований, способы получения, физикохимические свойства и применение оснований, взаимодействуя в группах и в парах развивать социальные навыки.

Методы: Мозговой штурм, тонкие и толстые вопросы.

Этапы

Учитель

Ученик

Активизирующий (стадия побуждения)

  1. Ответьте на вопросы по теме «Оксиды», которые спроецированы на экране:

  1. Что такое оксиды

  2. Какие различают оксиды

  3. Составьте формулы оксидов

  4. Соотнесите названия формулам

  1. «Что произойдет, если к основным оксидам добавить воду?»

  1. Отвечают письменно на листах ответов, сдают учителю

  2. «Образуются основания» - знают из свойств щелочных металлов


Конструирующий (стадия осмысления)

  1. «Давайте составим «Тонкие и толстые вопросы» по теме Основания, подумав что нужно изучить поданной теме»

  2. По § 46 найдите ответы на поставленные вопросы, запишите в тетрадь

  1. Составляют вопросы:

  1. Что такое основания

  2. Какие бывают

  3. Как получить основания

  4. Какими свойствами обладают

  5. Почему некоторые основания называют «едкими»

  6. Как понять, что перед вами щелочь?

  1. Читают, записывают

Констатирующий (стадия отражения)

  1. «Для чего необходимо изучать эту тему»

  2. Выполните № 5а после параграфа – составление уравнений - на понимание свойств оксидов, гидроксидов

  1. Отвечают, обсуждают, дают ответ от группы

  2. Решают, обсуждают, приходят к выводу о взаимосвязи веществ

Домашнее задание: § 46 № 7, 10


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Урок химии в 8 классе на тему "Основания" подготовлен с использованием технологии критического мышления.

Цель урока: изучить материал, классификацию оснований, способы получения, физикохимические свойства и применение оснований, взаимодействуя в группах и в парах развивать социальные навыки.

 

Методы: Мозговой штурм, тонкие и толстые вопросы.

Урок состоит из трех основных этапов: 

1. Активизирующий (стадия побуждения)

2. Конструирующий (стадия осмысления)

3. Констатирующий (стадия отражения)

При подготовке урока был использован казахстанский автор учебного пособия Нурахметов Н.Н.

Общая информация

Номер материала: 483165

Похожие материалы