672173
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииУрок и презентация по русскому языку. 3 класс . Тема:

Урок и презентация по русскому языку. 3 класс . Тема:

библиотека
материалов
МБОУ СОШ №2 Г. Семикаракорска Тема:»Употребление отрицательной частицы не». 3...
 Знанье не водица – В рот само не станет литься.
Правила работы в группе: Будь вежлив; Умей слушать; Доказывай свою точку зрен...
На горе шумит, а под горой молчит.
Собери пословицу. (Не) забывай, Новых, друзей, старых, наживай, а Новых друзе...
Сегодня на уроке мы: Узнаем Научимся попробуем
Кто лес губит, тот свой народ любит. Враг природы тот, кто лес бережет. Кто л...
Ненавидеть – презирать, не любить Негодовать - возмущаться Не пишется слитно!
Тест Частица не – это ……………… часть речи. А) служебная Б) самостоятельная
А) утверждения Б) отрицания Частица не придаёт глаголу смысл
Б) не навижу А) не забуду Какое слово записано неверно ?
Акция «Чистая поляна»
НЕ выучил - НЕ делай, НЕ знаешь – НЕ спеши, С глаголами раздельно Частицу НЕ...
Молодцы!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МБОУ СОШ №2 Г. Семикаракорска Тема:»Употребление отрицательной частицы не». 3
Описание слайда:

МБОУ СОШ №2 Г. Семикаракорска Тема:»Употребление отрицательной частицы не». 3 класс Подготовила: учитель начальных классов Шкандевич Т.А.

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд  Знанье не водица – В рот само не станет литься.
Описание слайда:

Знанье не водица – В рот само не станет литься.

4 слайд Правила работы в группе: Будь вежлив; Умей слушать; Доказывай свою точку зрен
Описание слайда:

Правила работы в группе: Будь вежлив; Умей слушать; Доказывай свою точку зрения; Умей работать с источником информации.

5 слайд На горе шумит, а под горой молчит.
Описание слайда:

На горе шумит, а под горой молчит.

6 слайд Собери пословицу. (Не) забывай, Новых, друзей, старых, наживай, а Новых друзе
Описание слайда:

Собери пословицу. (Не) забывай, Новых, друзей, старых, наживай, а Новых друзей наживай, Прил сущ гл а старых не забывай. С прил гл

7 слайд Сегодня на уроке мы: Узнаем Научимся попробуем
Описание слайда:

Сегодня на уроке мы: Узнаем Научимся попробуем

8 слайд Кто лес губит, тот свой народ любит. Враг природы тот, кто лес бережет. Кто л
Описание слайда:

Кто лес губит, тот свой народ любит. Враг природы тот, кто лес бережет. Кто лес губит, тот свой народ не любит. Враг природы тот, кто лес не бережет.

9 слайд Ненавидеть – презирать, не любить Негодовать - возмущаться Не пишется слитно!
Описание слайда:

Ненавидеть – презирать, не любить Негодовать - возмущаться Не пишется слитно!

10 слайд Тест Частица не – это ……………… часть речи. А) служебная Б) самостоятельная
Описание слайда:

Тест Частица не – это ……………… часть речи. А) служебная Б) самостоятельная

11 слайд А) утверждения Б) отрицания Частица не придаёт глаголу смысл
Описание слайда:

А) утверждения Б) отрицания Частица не придаёт глаголу смысл

12 слайд Б) не навижу А) не забуду Какое слово записано неверно ?
Описание слайда:

Б) не навижу А) не забуду Какое слово записано неверно ?

13 слайд Акция «Чистая поляна»
Описание слайда:

Акция «Чистая поляна»

14 слайд НЕ выучил - НЕ делай, НЕ знаешь – НЕ спеши, С глаголами раздельно Частицу НЕ
Описание слайда:

НЕ выучил - НЕ делай, НЕ знаешь – НЕ спеши, С глаголами раздельно Частицу НЕ пиши.

15 слайд Молодцы!
Описание слайда:

Молодцы!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данная презентация к уроку русского языка.К "Планета знаний" 3 КЛАСС. Тема урока: "Употребление отрицательной частицы не". Урок был проведен на районном семинаре для учителей начальных классов. Воспитательная направленность урока - коллективный творческий проект "Берегите лес" Урок соответствует ФГОС.

Универсальные учебные действия (метапредметные):

Познавательные (общеучебные ):

расширить знания детей  о служебных частях речи;

ознакомление с ролью частицы НЕ и её раздельным написанием с глаголами;

обучение учащихся применению правила на правописание частицы НЕ с глаголами;

побуждать самостоятельную мыслительную работу учащихся;

развивать умение анализировать и делать самостоятельные выводы,

осознанно и произвольно строить речевые высказывания в устной форме;

 логические – устанавливают причинно-следственные связи.

Регулятивные:

оценивают результат работы, определяют, что уже усвоено и что ещё подлежит усвоению;

осознают качество и уровень усвоения.

Коммуникативные:

принимают участие в работе парами, группами.

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.