Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок информатики по теме

Урок информатики по теме

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Объект.pptx

библиотека
материалов
Назови отличия ? ? животные
Назови отличия явления природы ?
Назови отличия события ?
 предметы явления природы события живые существа люди животные
Оцени себя! Всё получилось Испытывал затруднения Не смог выполнить
 ? предметы явления природы события живые существа люди животные
Загадки Там, где встанет он, потом Вырастает новый дом. Что за чудо-великан?...
Загадки В зоопарке есть зайчишка, У компьютера есть… Эта … не простая, Эта …...
Загадки Наверху машины всей Размещается дисплей – Словно смелый капитан! А на...
Загадки А вот это … братцы, Тут нам надо разобраться, Для чего же этот ящик?...
Загадки Оглянись, дружок, вокруг! Вот … – верный друг. Он всегда тебе поможет...
Загадки Поскольку чистить зубы тяжёлая работа, Зубов осталось мало во рту у …...
подъёмный кран мышка системный блок принтер компьютер бегемот системный блок...
ъ Составьте слово т о б е к О
б О Ъ е к т о ъ
 ? объект предметы явления природы события живые существа люди животные
Определение Объект – любой предмет, живое существо, явление или событие
Оцени себя! Всё получилось Испытывал затруднения Не смог выполнить
Соедините стрелками название объекта с качеством, которое с ним связывают Муд...
Оцени себя! Всё получилось Испытывал затруднения Не смог выполнить
 5 грибов, 7 яблок 3 гриба, 5 яблок Задание 1 Ни одной
Итоги урока объект предмет явление живое существо событие
29 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Назови отличия ? ? животные
Описание слайда:

Назови отличия ? ? животные

№ слайда 2 Назови отличия явления природы ?
Описание слайда:

Назови отличия явления природы ?

№ слайда 3 Назови отличия события ?
Описание слайда:

Назови отличия события ?

№ слайда 4  предметы явления природы события живые существа люди животные
Описание слайда:

предметы явления природы события живые существа люди животные

№ слайда 5 Оцени себя! Всё получилось Испытывал затруднения Не смог выполнить
Описание слайда:

Оцени себя! Всё получилось Испытывал затруднения Не смог выполнить

№ слайда 6  ? предметы явления природы события живые существа люди животные
Описание слайда:

? предметы явления природы события живые существа люди животные

№ слайда 7 Загадки Там, где встанет он, потом Вырастает новый дом. Что за чудо-великан?
Описание слайда:

Загадки Там, где встанет он, потом Вырастает новый дом. Что за чудо-великан? Узнаёшь … подъёмный кран

№ слайда 8 Загадки В зоопарке есть зайчишка, У компьютера есть… Эта … не простая, Эта …
Описание слайда:

Загадки В зоопарке есть зайчишка, У компьютера есть… Эта … не простая, Эта … вот какая; Скромный серый коробок, Длинный тонкий проводок, Ну а на коробке – Две или три кнопки мышка

№ слайда 9 Загадки Наверху машины всей Размещается дисплей – Словно смелый капитан! А на
Описание слайда:

Загадки Наверху машины всей Размещается дисплей – Словно смелый капитан! А на нём горит экран. Ну а рядом – главный блок: Там бежит электроток К самым важным микросхемам. Этот блок зовут … системный блок

№ слайда 10 Загадки А вот это … братцы, Тут нам надо разобраться, Для чего же этот ящик?
Описание слайда:

Загадки А вот это … братцы, Тут нам надо разобраться, Для чего же этот ящик? Он в себя бумагу втащит, И сейчас же буквы, точки, Запятые – строчка к строчке – Напечатает в момент! Очень нужный инструмент принтер

№ слайда 11 Загадки Оглянись, дружок, вокруг! Вот … – верный друг. Он всегда тебе поможет
Описание слайда:

Загадки Оглянись, дружок, вокруг! Вот … – верный друг. Он всегда тебе поможет: Сложит, вычтет и умножит компьютер

№ слайда 12 Загадки Поскольку чистить зубы тяжёлая работа, Зубов осталось мало во рту у …
Описание слайда:

Загадки Поскольку чистить зубы тяжёлая работа, Зубов осталось мало во рту у … бегемот

№ слайда 13 подъёмный кран мышка системный блок принтер компьютер бегемот системный блок
Описание слайда:

подъёмный кран мышка системный блок принтер компьютер бегемот системный блок компьютер бегемот принтер мышка подъёмный кран

№ слайда 14 ъ Составьте слово т о б е к О
Описание слайда:

ъ Составьте слово т о б е к О

№ слайда 15 б О Ъ е к т о ъ
Описание слайда:

б О Ъ е к т о ъ

№ слайда 16  ? объект предметы явления природы события живые существа люди животные
Описание слайда:

? объект предметы явления природы события живые существа люди животные

№ слайда 17 Определение Объект – любой предмет, живое существо, явление или событие
Описание слайда:

Определение Объект – любой предмет, живое существо, явление или событие

№ слайда 18 Оцени себя! Всё получилось Испытывал затруднения Не смог выполнить
Описание слайда:

Оцени себя! Всё получилось Испытывал затруднения Не смог выполнить

№ слайда 19 Соедините стрелками название объекта с качеством, которое с ним связывают Муд
Описание слайда:

Соедините стрелками название объекта с качеством, которое с ним связывают Мудрость Хитрость Трусость Неуклюжесть Медлительность

№ слайда 20 Оцени себя! Всё получилось Испытывал затруднения Не смог выполнить
Описание слайда:

Оцени себя! Всё получилось Испытывал затруднения Не смог выполнить

№ слайда 21  5 грибов, 7 яблок 3 гриба, 5 яблок Задание 1 Ни одной
Описание слайда:

5 грибов, 7 яблок 3 гриба, 5 яблок Задание 1 Ни одной

№ слайда 22 Итоги урока объект предмет явление живое существо событие
Описание слайда:

Итоги урока объект предмет явление живое существо событие

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Аннотация к уроку.doc

библиотека
материалов

Аннотация к уроку

Урок по теме «Объект» разработан по учебнику Матвеевой Н. В. Информатика: Учебник для 3 класса / Н. В. Матвеева, Е. Н. Челак, Н. К. Конопатова, Л. П. Панкратова. – 3-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. – 191 с.: ил. Данный урок является первым в разделе «Объект и его характеристика», поэтому целесообразно использовать тип урока - урок усвоения нового материала.

В ходе урока при выполнении заданий различного характера, учащиеся самостоятельно дают определение понятию «объект», а затем отрабатывают его при решении задач.

Оценка усвоения материала проверяется в течение всего урока на различных этапах при помощи устного опроса, а также учащиеся самостоятельно себя оценивают с помощью «Карты самооценки».

Формы организации учебной деятельности: групповая, индивидуальная.

Материал урока соответствует индивидуальным и возрастным особенностям ученика.

Презентацию к уроку можно скачать по следующей ссылке http://yadi.sk/d/WRfCpkekLbd2J Пришлось так опубликовать презентацию, т.к. у Вас на сайте ограниченный объём загружаемых данных.

Выбранный для просмотра документ Загадки.doc

библиотека
материалов

Там, где встанет он, потом

Вырастает новый дом.

Что за чудо-великан?

Узнаёшь …


В зоопарке есть зайчишка,

У компьютера есть…

Эта … не простая,

Эта … вот какая;

Скромный серый коробок,

Длинный тонкий проводок,

Ну а на коробке –

Две или три кнопки



Наверху машины всей

Размещается дисплей –

Словно смелый капитан!

А на нём горит экран.

Ну а рядом – главный блок:

Там бежит электроток

К самым важным микросхемам.

Этот блок зовут …


А вот это … братцы,

Тут нам надо разобраться,

Для чего же этот ящик?

Он в себя бумагу втащит,

И сейчас же буквы, точки,

Запятые – строчка к строчке –

Напечатает в момент!

Очень нужный инструмент

Оглянись, дружок, вокруг!

Вот … – верный друг.

Он всегда тебе поможет:

Сложит, вычтет и умножит

Поскольку чистить зубы тяжёлая работа,

Зубов осталось мало во рту у …

предметы

живые существа

явления

события


Выбранный для просмотра документ Карта самооценки.doc

библиотека
материалов

КАРТА САМООЦЕНКИ

ОЦЕНИ СЕБЯ!

hello_html_65d11da6.gif

– всё получилось, всё знаю,

hello_html_1b768bc0.gif

– затрудняюсь,

hello_html_m7de618f1.gif

– не смог выполнить


Фамилия, Имя ________________________________________________________________________

ЗАДАНИЯ

Задание

Твоя оценка

1. «Найди отличия» (отличительные признаки)


2. «Формулирование определения»





3. «Дополни»





4. «Соедини» (объект – признак)






5. «Ёжик»






6. «Ваза»






7. «Круг и квадрат»






ИТОГ









Моё настроение в конце урока ____________________________________________________

КАРТА САМООЦЕНКИ

ОЦЕНИ СЕБЯ!

hello_html_65d11da6.gif

– всё получилось, всё знаю,

hello_html_1b768bc0.gif

– затрудняюсь,

hello_html_m7de618f1.gif

– не смог выполнить


Фамилия, Имя ________________________________________________________________________

ЗАДАНИЯ

Задание

Твоя оценка

1. «Найди отличия» (отличительные признаки)


2. «Формулирование определения»





3. «Дополни»





4. «Соедини» (объект – признак)






5. «Ёжик»






6. «Ваза»






7. «Круг и квадрат»






ИТОГ









Моё настроение в конце урока ____________________________________________________

Выбранный для просмотра документ УРОК.doc

библиотека
материалов

УРОК № 1

Объект

Цели:

  1. Образовательная: ввести понятие «объект»

  2. Развивающая: развивать операции мышления (анализ, синтез, сравнение, обобщение), воображение, любознательность.

  3. Воспитательная: воспитывать интерес к предмету через применение занимательного материала.

Оборудование: презентация «Объект», различные предметы

Литература:

  1. Матвеева Н. В. Информатика: Учебник для 3 класса / Н. В. Матвеева, Е. Н. Челак, Н. К. Конопатова, Л. П. Панкратова. – 3-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. – 191 с.: ил.

  2. Матвеева Н. В. Информатика: Рабочая тетрадь для 3 класса: Ч. 1 / Н. В. Матвеева, Е. Н. Челак, Н. К. Конопатова, Л. П. Панкратова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. – 63 с.: ил.

Класс: 3

Тип урока: урок усвоения нового материала

Структура урока

    1. Мотивационный этап – 5 мин

    2. Ориентировочный этап – 13 мин

    3. Этап закрепления новых знаний – 18 мин

    4. Итог урока – 2 мин

Ход урока

  1. Мотивационный этап

Ложка – это ложка.

Ложкой суп едят.

Кошка – это кошка.

У кошки семь котят.

Тряпка – это тряпка,

Тряпкой вытру стол.

Шапка – это шапка,

Оделся и пошёл.

(Ирина Токмакова. Плим)

– Какие предметы лежат у вас на партах? (Тетрадки, ручки, карандаши, пенал, …)

– Какие предметы Вас окружают в классе? (Компьютеры, доска, шкаф, полки, парты, стулья, …)

– Чем они отличаются? (По форме, размеру, цвету)

– Какие это предметы живые или неживые? (Неживые)

– А теперь давайте посмотрим, чем отличаются живые существа: люди и животные.

Света, Алёша, Илья встаньте. Чем отличаются ребята друг от друга? (Возрастом, ростом, характером, цветом волос, …)

– Посмотрите на экран и скажите, чем отличаются рыба от птицы, зайца, змеи? (Птица летает, у неё перья, крылья; рыба живёт в воде, имеет чешую, плавает; лягушка прыгает, длинные уши, трусливый; змея ползает, не имеет лап)

– Чем отличаются такие явления природы как дождь, гром, молния? (дождь мокрый, капает с неба, гром гремит, раскатывается, молния сверкает, поджигает)

– Представьте себе такую ситуацию. У вас произошли следующие события:

  1. Вы пришли на урок, подготовились и за ответ получили отметку «отлично»

  2. Вы не подготовились и получили отметку «удовлетворительно»

Чем отличаются эти события? (При первом событии вы испытываете радость, удовольствие, желание отвечать ещё-ещё, а при втором событии грусть, обиду, злость)

– Итак, мы с вами нашли отличия между предметами, живыми существами (люди, животные), явлениями природы, событиями.

А теперь я предлагаю оценить свою работу. А сделаем мы это с помощью трёх забавных рожиц:

hello_html_65d11da6.gif

– всё получилось, всё знаю

hello_html_1b768bc0.gif

– затрудняюсь

hello_html_m7de618f1.gif

– не смог выполнить

– Возьмите карту самооценки и поставьте себе оценку за первое задание «Найди отличия» (отличительные признаки)

– В языке существует слово, состоящее всего из 6 букв, но объединяющее все названные группы. Я предлагаю Вам отгадать, что это за слово. Сейчас каждой паре я дам загадку, вы её читаете и пытаетесь отгадать.

Загадки

1) Там, где встанет он, потом

Вырастает новый дом.

Что за чудо-великан?

Узнаёшь … (подъёмный кран)

2) В зоопарке есть зайчишка,

У компьютера есть…

Эта … не простая,

Эта … вот какая;

Скромный серый коробок,

Длинный тонкий проводок,

Ну а на коробке –

Две или три кнопки (мышка)

3) Наверху машины всей

Размещается дисплей –

Словно смелый капитан!

А на нём горит экран.

Ну а рядом – главный блок:

Там бежит электроток

К самым важным микросхемам.

Этот блок зовут … (системным)

4) А вот это … братцы,

Тут нам надо разобраться,

Для чего же этот ящик?

Он в себя бумагу втащит,

И сейчас же буквы, точки,

Запятые – строчка к строчке –

Напечатает в момент!

Очень нужный инструмент (принтер)

5) Оглянись, дружок, вокруг!

Вот … – верный друг.

Он всегда тебе поможет:

Сложит, вычтет и умножит (компьютер)

6) Поскольку чистить зубы тяжёлая работа,

Зубов осталось мало во рту у … (бегемот)

– Итак, давайте проверим.

– У нас получилось 6 слов, из которых мы возьмём по 1 букве. Из получившихся букв составьте слово. (Подсказка: слово начинается на букву «о»)

  1. Ориентировочный этап

– Тема нашего урока так и называется «Объект» и на уроке сегодня мы познакомимся с понятием «объект».

– Выделите приставку в слове «объект» (приставка «об»)

– Почему в приставке пишем гласную букву «о»? (приставки «аб» в русском языке нет)

– В слове «объект» есть вторая орфограмма, после приставки на согласный пишем «Ъ».

– Слово «объект» для вас является новым. А вообще это слово придумали давным-давно люди в Древней Греции.

– Ну, а теперь, откройте тетрадочки и правильно, соблюдая, все правила орфографии запишите тему урока: «Объект». Давайте дадим определение, что называется «объектом»?

– Посмотрите на слайд, где перечислены объекты, с которых мы начинали работу: предметы, живые существа, явления, события. А теперь попытайтесь дать определение «Что же такое объект?» (самостоятельно формулируют письменно, советуются друг с другом)

– Правильно отметили, что объектами будем называть любой предмет, живое существо, явление, событие.

– Возьмите карту самооценки и поставьте себе оценку за второе задание «Формулирование определения».

– Давайте чуть-чуть отдохнём и выполним следующие движения:

1) Буратино потянулся,

Раз – нагнулся,

Два – нагнулся,

Три – нагнулся.

Руки в сторону развёл,

Ключик, видно не нашёл.

Чтобы ключик нам достать,

Нужно на носочки встать.

2) Закройте глаза, сомкните руки в замок и выпрямите вперёд, попытайтесь нарисовать в воздухе восьмёрку.

– Молодцы. Ну, вот мы отдохнули, поднабрались сил и можем приступать к следующими этапу урока.

  1. Этап закрепления новых знаний

– Каждой группе даётся свой объект, вам необходимо привести не менее 5 примеров объектов, входящих в названную группу.

Вид объектов

Примеры объектов

предметы

тетрадь, стол, стул, компьютер, книга, тетрадь

живые существа

человек, корова, бабочка, кот, рыба, собака

явления

снег, град, молния, ураган, смерч, гром

события

день рождения, свадьба, поступление в школу, окончание школы, рождение ребёнка, приобретение щенка

– Возьмите карту самооценки и поставьте себе оценку за третье задание «Дополни».

Задание 2. Соедините стрелками названия объектов с качествами, которые с ним связывают.

сhello_html_455da611.gifhello_html_m15a660d5.gifова


хитрость

чhello_html_m4a5a5614.gifhello_html_414ff749.gifерепаха


трусость

мhello_html_m1ea6f398.gifедведь


неуклюжесть

лиса


медлительность

заяц


мудрость

– Возьмите карту самооценки и поставьте себе оценку за четвёртое задание «Соедини» (объект – признак).

Задание 3. Третье задание необычное и называется «Помоги эльфу»

  1. Сколько всего яблок и грибов принёс домой ёжик?

– О каких объектах в задаче идёт речь? (ёжик, яблоки, грибы)

– Относительно каких объектов надо решить задачу? (яблок и грибов)

Ответ: 5 грибов и 7 яблок

– Возьмите карту самооценки и поставьте себе оценку за пятое задание «Ёжик».

  1. На столе лежали книга и тетрадь. Книга была слева от вазы с цветами. Ваза с цветами была между книгой и тетрадью. Какой объект был справа от вазы с цветами?

Ответ: тетрадь была справа от вазы с цветами

– Возьмите карту самооценки и поставьте себе оценку за шестое задание «Ваза».

  1. Жили-были две фигуры: круг и квадрат. На их улице было три дома: один дом был с окном и трубой, другой с окном, но без трубы, а третий был с трубой, но без окна. Каждая фигура жила в своём домике. Круг и квадрат жили в домиках с окнами, к тому же квадрат очень любил тепло. Верно ли, что круг живёт во втором доме?

– Возьмите карту самооценки и поставьте себе оценку за седьмое задание «Круг и квадрат».

  1. Итог урока

– Итак, давайте подведём итог нашего урока:

  1. С каким новым словом мы сегодня познакомились? (объект)

  2. Что такое объект? (предмет, явление, живое существо, событие)

– Возьмите карту самооценки и подведите итог, т.е. посчитайте каких рожиц у вас получилось больше всего. Ну и в конце нарисуйте ту рожицу, которая будет соответствовать вашему настроению.

КАРТА САМООЦЕНКИ

ОЦЕНИ СЕБЯ!

hello_html_65d11da6.gif

– всё получилось, всё знаю,

hello_html_1b768bc0.gif

– затрудняюсь,

hello_html_m7de618f1.gif

– не смог выполнить


Фамилия, Имя ________________________________________________________________________

ЗАДАНИЯ

Задание

Твоя оценка

1. «Найди отличия» (отличительные признаки)


2. «Формулирование определения»





3. «Дополни»





4. «Соедини» (объект – признак)






5. «Ёжик»






6. «Ваза»






7. «Круг и квадрат»






ИТОГ








Моё настроение в конце урока ____________________________________________________

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Конспект урока по теме «Объект» разработан по учебнику Матвеевой Н. В. Информатика: Учебник для 3 класса / Н. В. Матвеева, Е. Н. Челак, Н. К. Конопатова, Л. П. Панкратова. – 3-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. – 191 с.: ил.

Данный урок является призёром городского конкурса "Совеременный урок информатики" в номинации "Методическая разработка урока (по ГОС)"

В ходе урока при выполнении заданий различного характера, учащиеся самостоятельно дают определение понятию «объект», а затем отрабатывают его при решении задач.

Оценка усвоения материала проверяется в течение всего урока на различных этапах при помощи устного опроса, а также учащиеся самостоятельно себя оценивают с помощью «Карты самооценки».

Формы организации учебной деятельности: групповая, индивидуальная.

 Материал урока соответствует индивидуальным и возрастным особенностям ученика.

Общая информация

Номер материала: 393302
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>