урок в 8 классе@SEP@10 10 10 10.docx
урок в 8 классе@SEP@Домашное задание.rtf
урок в 8 классе@SEP@Значение.docx
урок в 8 классе@SEP@Мой конспект.doc
урок в 8 классе@SEP@Найди дом.doc
урок в 8 классе@SEP@путь к файлу.doc
10 10 10 10
10 10 10 10
10 10 10 10
10 10 10 10
10 10 10 10
10 10 10 10
|
Тип |
Значение |
|
*.exe или *.com |
Исполнительные файлы (запускает программу) |
|
*.sys, *.drv |
Системные файлы |
|
*.doc, *.txt |
Файл содержит текстовую информацию |
|
*.bmp, *.jpg, *.gif |
Файл содержит графическую информацию |
|
*.avi |
Файл содержит видеоизображение |
|
*.wav, *.mp3, *.mid |
Файл содержит звуковую информацию |
|
*.bac, *.pas |
Файлы на языке программирования |
|
*.zip, *.rar |
Архивные |
17.11.2014 г.
8 класс
Урожайновская общеобразовательная школа
Учитель: Софийчук Владимир Степ@нович
Тема: Работа с файловыми структурами.
Выполнение практического задания.
Цели урока:
Обучающая:
Развивающая:
Здоровьесберегающая:
Соблюдение санитарных норм при работе за компьютером, правил техники безопасности, оптимальное сочетание форм и методов работы, применяемых на уроке.
Оборудование:
Требования к знаниям и умениям:
Учащиеся должны знать:
· определения понятий файл, папка, файловая система, форматирование (полное, быстрое);
· для чего важно упорядочивать информацию.
Учащие должны уметь:
· определять тип файла по расширению;
· определять полный путь к файлу, составлять дерево файловой системы.
· работать с файловой структурой компьютера;
Методы обучения: иллюстративно- игровой, практический, проблемный.
Тип урока: практическое закрепление изученного материала
Формы учебной работы учащихся: индивидуальная, групповая.
Ход урока
1. Организационный момент . (1 мин.)
-проверка готовности учащихся к уроку, выполнения единых требований и санитарно – гигиенического состояния кабинета информатики.
- объявление темы урока, целей и задач;
2. Проверка
домашнего задания и актуализация опорных знаний. (10 мин.)
а) Вопросы для повторения:
- что такое файл?;
- из чего состоит файл?;
- какие типы файлов Вы знаете?;
б) игра «Найди свой дом»
3. Воспроизведение знаний на новом уровне (10 мин.)
Индивидуальная работа на карточках «Путь к файлу».
4. Практическая часть. Работа за компьютером. (20 мин.)
- выполнение практического задания;
- физминутка;
5. Подведение итогов урока. Выставление оценок (2-3 мин.)
6. Домашнее задание (1 мин.)
Компьютерные вирусы.doc
Закат.jpg
Интернет.doc
Оптические явления.txt
Наука и жизнь.txt
Зима.bmp
Печаль.mp3
Myprog.exe
Реферат.rar
Лев Толстой.zip
Спартак.avi
Dog.html
Help.pas
Инвентаризация.xls
Список учащихся.xls
RAS_ZAN.mdb
RCS.com
Поверь в мечту.wav
Reclama.htm
Universal.pas
Опись.mdb
Вечер в Гаграх.mp4
Запишите путь ко всем файлам, изображённым на рисунке

Разработка урока инфоматики и Икт по теме"Работа с файловой структурой ОС компьютера.Выполнение практического задания". Разработка включает в себя практическую работу, домашнее задание и раздаточный материал для игры. Урок с применением игровых технологий (в частности игра "Найди свой дом" для повторения материала о расширении файла, практическая работа на карточках по нахождению пути файла и основное практическое задание по теме "Работа с файловой структурой" Данная разработка поможет закрепить материал по теме "Первое знакомство с компьютером. Аппаратное и программное обеспечение" и качественно подготовиться к итоговому тестированию.
Профессия: Ведущий дизайнер-визуализатор
Профессия: Учитель информатики
Профессия: Преподаватель информационных систем и технологий
В каталоге 6 792 курса по разным направлениям